Η Δύναμη του “Μαζί”: Δραστηριότητες συνεργασίας και ενδυνάμωσης των σχέσεων των μαθητών/τριών

Καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε παιχνίδια συνεργασίας και ομαδικές δραστηριότητες που είχαν ως στόχο την ενδυνάμωση των μεταξύ τους σχέσεων και την καλλιέργεια ενός θετικού και υποστηρικτικού σχολικού κλίματος.

Μέσα από βιωματικές δράσεις, τα παιδιά εξασκήθηκαν στη συνεργασία, την επικοινωνία, την αλληλοβοήθεια και τον σεβασμό προς τους άλλους. Παράλληλα, ενισχύθηκαν σημαντικές κοινωνικές και συναισθηματικές δεξιότητες, όπως η ενσυναίσθηση, η ενεργητική ακρόαση, η επίλυση προβλημάτων και η ομαδικότητα.

Οι δραστηριότητες προσέφεραν ευκαιρίες για δημιουργική έκφραση, αλληλεπίδραση και ανάπτυξη δεσμών μεταξύ των μαθητών, συμβάλλοντας στη δημιουργία ενός περιβάλλοντος όπου όλοι αισθάνονται αποδεκτοί και ενεργά μέλη της σχολικής κοινότητας.

Στο παρόν άρθρο παρουσιάζονται ενδεικτικά ορισμένες από τις δράσεις και τα παιχνίδια συνεργασίας που υλοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια της χρονιάς, αναδεικνύοντας τη σημασία της συνεργασίας και της θετικής συνύπαρξης στο σχολείο.

OMADIKA PAICHNIDIA 1.jpgOMADIKA PAICHNIDIA 4.jpg OMADIKA PAICHNIDIA 2.jpg

OMADIKA PAICHNIDIA 5 OMADIKA PAICHNIDIA 4 OMADIKA PAICHNIDIA 3 OMADIKA PAICHNIDIA

Μικροί Υπερασπιστές της Φύσης: Αγκαλιά-ΖΩ τη φύση

Με αφορμή τη διαδικτυακή αφήγηση του παραμυθιού «Τικιτόκο, η φωτιά στο δάσος» της συγγραφέα Ιωάννα Κυρίτση-Τζιώτη, οι μαθητές μας συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή δράση ενεργού πολίτη με τίτλο «Μικροί Υπερασπιστές της Φύσης: Αγκαλιά-ΖΩ τη φύση».

Το παραμύθι αποτέλεσε αφορμή για προβληματισμό και συζήτηση γύρω από τη σημασία της προστασίας του περιβάλλοντος και τον ρόλο που μπορεί να έχει ο καθένας μας στη φροντίδα της φύσης. Τα παιδιά εξέφρασαν τις σκέψεις και τις ανησυχίες τους για το φυσικό περιβάλλον και πρότειναν τρόπους με τους οποίους μπορούμε όλοι να συμβάλλουμε στη διατήρησή του.

Στο πλαίσιο της δράσης, οι μαθητές δημιούργησαν ταμπέλες με περιβαλλοντικά μηνύματα και ζωγραφιές, τις οποίες κρέμασαν στα δέντρα της αυλής του σχολείου. Μέσα από τα μηνύματά τους έστειλαν ένα ηχηρό μήνυμα αγάπης, σεβασμού και φροντίδας προς τη φύση, ενώ παράλληλα ανέδειξαν τη σημασία της συνεργασίας και της ενεργού συμμετοχής.

Η δράση στόχευσε όχι μόνο στην περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση των παιδιών, αλλά και στη διάχυση θετικών «πράσινων» πρακτικών προς τις οικογένειες και τη σχολική κοινότητα. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, οι μαθητές κατανόησαν ότι ακόμη και οι μικρές καθημερινές πράξεις μπορούν να συμβάλουν ουσιαστικά στην προστασία του πλανήτη μας.

ENERGOS POLITHS ENERGOS POLITHS 5 ENERGOS POLITHS 8 ENERGOS POLITHS 9 ENERGOS POLITHS 11IMG 20260526 162554

Μετασχηματίζοντας τη Σχολική μας Βιβλιοθήκη

Με ιδιαίτερη χαρά ολοκληρώσαμε ένα σημαντικό μέρος του Σχεδίου Δράσης του σχολείου μας για τον μετασχηματισμό της σχολικής βιβλιοθήκης σε έναν σύγχρονο, οργανωμένο και ζωντανό χώρο μάθησης και φιλαναγνωσίας.

Στο πλαίσιο αυτής της προσπάθειας πραγματοποιήθηκε η ταξινόμηση, κατηγοριοποίηση και αρίθμηση των βιβλίων με βάση το σύστημα Dewey, ώστε να διευκολύνεται η αναζήτηση και η χρήση τους από τα παιδιά και τις εκπαιδευτικούς. Παράλληλα, η προσθήκη νέων επίπλων συνέβαλε στη δημιουργία ενός πιο φιλόξενου και λειτουργικού χώρου οργάνωσης των βιβλίων.

KATHGORIES BIBLION BIBLIOUHKH BIBLIOTHHKH

Ιδιαίτερη θέση στο σχέδιο δράσης κατέχουν οι δράσεις φιλαναγνωσίας που υλοποιούνται καθημερινά μέσα από αναγνώσεις παραμυθιών, αφηγήσεις, συζητήσεις και δημιουργικές δραστηριότητες, ενισχύοντας τη φαντασία, τον προφορικό λόγο και την αγάπη των παιδιών για το βιβλίο. Ξεχωριστή εμπειρία αποτέλεσε η δημιουργία του «βιβλίου των γραμμάτων» και του «βιβλίου των συναισθημάτων», συλλογικών έργων που δημιούργησαν τα ίδια τα παιδιά με ενθουσιασμό και φαντασία, βιώνοντας τη χαρά της δημιουργίας ενός βιβλίου.

BIBLIOTHHKH TAXHS DIABAZO BIBLIOTHHKH TAXHS3BIBLIO GRAMMATONBIBLIO SYNAISTHHMATON

Ο μετασχηματισμός της βιβλιοθήκης μας συνεχίζεται με στόχο να καλλιεργούμε καθημερινά τη σχέση των παιδιών με το βιβλίο και την ανάγνωση, μέσα σε ένα περιβάλλον δημιουργίας, συνεργασίας και έμπνευσης.

Padlet με ψηφιακά παραμύθια στο νηπιαγωγείο!

Με μεγάλη χαρά σας καλωσορίζουμε στη νέα ψηφιακή βιβλιοθήκη του σχολείου μας, την οποία δημιουργήσαμε με τη χρήση της διαδραστικής πλατφόρμας Padlet και ενσωματώσαμε απευθείας στο blog μας! Μέσα από αυτή την καινοτόμο δράση, οι γονείς έχετε πλέον τη δυνατότητα να περιηγείστε στο ιστολόγιό μας από την άνεση του σπιτιού σας και, παρέα με τα παιδιά σας, να εξερευνάτε μια πλούσια συλλογή από προσεκτικά επιλεγμένα ψηφιακά βιβλία και παραμύθια. Σας προσκαλούμε να αγκαλιάσετε αυτή την προσπάθεια, επιλέγοντας μαζί με τους μικρούς μας μαθητές τα αγαπημένα τους αναγνώσματα, ενισχύοντας έτσι την αγάπη για το βιβλίο και δημιουργώντας όμορφες, δημιουργικές στιγμές οικογενειακής φιλαναγνωσίας στον ψηφιακό κόσμο.

Μετάβαση στο padlet.com

Επιμορφωτική Ημερίδα: «Σχολείο, οικογένεια και μαθητές συνομιλούν: χτίζοντας καλές πρακτικές στη συνεργασία»

Την Πέμπτη 21 Μαΐου 2026, στην αίθουσα Γκατσοπούλου του Δημαρχείου Κηφισιάς, πραγματοποιήθηκε με επιτυχία η επιμορφωτική ημερίδα που διοργάνωσαν οι Σύμβουλοι Εκπαίδευσης ΠΕ60 κ. Φωτεινή Αζναουρίδου και ΠΕ ΕΑΕ κ. Ρούλα Πέτρου, με θέμα:

«Σχολείο, οικογένεια και μαθητές συνομιλούν: χτίζοντας καλές πρακτικές στη συνεργασία».

Η ημερίδα αποτέλεσε μια σημαντική ευκαιρία ανταλλαγής γνώσεων και προβληματισμού γύρω από τη συνεργασία σχολείου, οικογένειας και μαθητών, καθώς και την ενίσχυση της συμπεριληπτικής και υποστηρικτικής εκπαιδευτικής πρακτικής.

Το πρόγραμμα πλαισιώθηκε από τις ακόλουθες εισηγήσεις:

  • Δρ. Αικατερίνη Γεωργαντή, Ψυχολόγος (PhD, MSc), με θέμα:
    «Σχολείο, οικογένεια και μαθητές συνομιλούν: χτίζοντας καλές πρακτικές στη συνεργασία».
  • Σίμος Ρετάλης, Καθηγητής στο Τμήμα Ψηφιακών Συστημάτων του Πανεπιστημίου Πειραιά, με θέμα:
    «eSEL – Αξιολόγηση Ψυχοκοινωνικών Δεξιοτήτων στο Νηπιαγωγείο με Ψηφιακά Εργαλεία και Παιγνιώδεις Πρακτικές».
  • Δρ. Κυριακή Κανάρη, MEd, PhD, Διευθύντρια του 8ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρουσίου, με θέμα:
    «Παρέχοντας ένα στοργικό, ασφαλές και προαγωγικό περιβάλλον στο νήπιο με στοιχεία ΔΕΠ-Υ».

Οι εισηγήσεις προσέφεραν πολύτιμες γνώσεις και πρακτικές προσεγγίσεις για τη στήριξη των μαθητών και την ενδυνάμωση της συνεργασίας μεταξύ όλων των μελών της εκπαιδευτικής κοινότητας.

Το σχολείο μας συμμετείχε ενεργά στην ημερίδα, αποκομίζοντας χρήσιμα εφόδια και καλές πρακτικές που μπορούν να αξιοποιηθούν στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία.

eikona Viber 2026 06 16 16 30 33 227 eikona Viber 2026 06 16 16 30 33 024 eikona Viber 2026 06 16 16 30 33 145

Επίσκεψη στο 2ο Δημοτικό Σχολείο Πεύκης

Στο πλαίσιο των δράσεων για την ομαλή μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Νηπιαγωγείου μας πραγματοποίησαν με μεγάλη χαρά επίσκεψη στην Α’ Δημοτικού.

Τα παιδιά γνώρισαν από κοντά τον χώρο του Δημοτικού Σχολείου, επισκέφθηκαν τις αίθουσες διδασκαλίας και εξοικειώθηκαν με το νέο σχολικό περιβάλλον που θα τα υποδεχτεί την επόμενη σχολική χρονιά. Παράλληλα, συνομίλησαν με μαθητές και δασκάλους της Α’ τάξης, έλυσαν απορίες και έζησαν μια όμορφη εμπειρία γνωριμίας με το Δημοτικό Σχολείο.

Ιδιαίτερα όμορφη ήταν η έκπληξη που είχαν ετοιμάσει οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ’ Δημοτικού, οι οποίοι πρόσφεραν στα παιδιά του Νηπιαγωγείου μια όμορφη αφίσα – δώρο καλωσορίσματος, γεμάτη ευχές για ένα χαρούμενο ξεκίνημα στο νέο τους σχολικό ταξίδι.

Η επίσκεψη αυτή βοήθησε τα παιδιά να αισθανθούν μεγαλύτερη ασφάλεια και αυτοπεποίθηση για τη μετάβασή τους στο Δημοτικό, δημιουργώντας θετικά συναισθήματα και όμορφες προσδοκίες για τη νέα σχολική χρονιά.

1eikona Viber 2026 05 18 21 49 58 304 Screenshot 2026 05 18 2212252eikona Viber 2026 05 18 21 49 58 053 

ENTYPOSEIS 2  ENTYPOSEIS

Σχέδιο Δράσης: «Ανοίγουμε βιβλία, ανοίγουμε ορίζοντες: Μετασχηματισμός σχολικής βιβλιοθήκης

Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης του Νηπιαγωγείου μας με τίτλο «Ανοίγουμε βιβλία, ανοίγουμε ορίζοντες: Μετασχηματισμός σχολικής βιβλιοθήκης», πραγματοποιήθηκαν δράσεις με στόχο την αναβάθμιση της σχολικής βιβλιοθήκης και την ενίσχυση της φιλαναγνωσίας των παιδιών.

Για την αποτίμηση της δράσης χρησιμοποιήθηκαν ερωτηματολόγια γονέων και μαθητών, ώστε να καταγραφούν οι εμπειρίες και οι εντυπώσεις τους. Τα αποτελέσματα έδειξαν αυξημένο ενδιαφέρον των παιδιών για τα βιβλία, θετική ανταπόκριση των γονέων και ενίσχυση της συνεργασίας σχολείου και οικογένειας. Η δράση ανέδειξε τη σημασία της σχολικής βιβλιοθήκης ως χώρου μάθησης, δημιουργίας και καλλιέργειας της αγάπης για το βιβλίο.

Στη συνέχεια επισυνάπτονται τα αποτελέσματα των ερωτηματολογίων αποτίμησης γονέων και μαθητών.

https://docs.google.com/forms/d/16uh4VKBjPZvGOc22Jfhi-h8S2Wj-oLOjIt6uSOGFwnM/edit#responses

https://docs.google.com/forms/d/16X1sJ3o8pzD0OhR_5MHTP3E0OyPntAuGJeu1aRJULKg/edit#responses

 

 

Επίσκεψη στο Μουσείο Βορρέ

“Αποστολή το Μουσείο”

Το σχολείο μας επισκέφθηκε το Μουσείο Βορρέ στην Παιανία και τα παιδιά συμμετείχαν στο Εργαστήριο “Αποστολή στο Μουσείο” με μεγάλη χαρά. Με αφορμή ένα γράμμα από τη μακρινή Ιαπωνία, ξεκίνησε μια εξερεύνηση γεμάτη κίνηση, χρώματα και φαντασία. Τα παιδιά, με οδηγούς τους ξεναγούς του μουσείου, φορέσανε τα “κιάλια” της εξερεύνησης, ψάξανε τους χαμένους πίνακες, μιμηθήκανε τις μορφές και τα σχήματα και στο τέλος δημιούργησαν το δικό τους έργο τέχνης!

‘Ηταν μια πολύ όμορφη καλλιτεχνική εμπειρία που άφησε το δικό της αποτύπωμα στο μυαλό και την ψυχή των παιδιών.

Παρατήρησαν πίνακες και αγάλματα και απάντησαν στις ερωτήσεις των ξεναγών:

IMG 20260514 094732 1000035129 1000035131

Προσπάθησαν να φτιάξουν το δικό τους γραμμικό σχέδιο με ασπρόμαυρες λωρίδες χαρτιού:

IMG 20260514 100650 IMG 20260514 100635 IMG 20260514 100641

Παρατήρησαν και έπαιξαν με ανακυκλώσιμα υλικά δημιουργώντας δικά τους μοτίβα:

1000035130 100003512420260517 163844

Εμπνευσμένοι από όσα είδαν και άκουσαν, δημιούργησαν και το δικό τους έργο τέχνης:

IMG 1d1dded50177cfe27872afa83ea620e2 V 1000035141

Και φυσικά έφαγαν το πρωινό τους στον υπέροχο κήπο του Μουσείου Βορρέ μαζί με τους φίλους τους

1000035125

Σας ευχαριστούμε πολύ για την υπέροχη ξενάγηση και για τα όμορφα λόγια που είπατε για τα παιδιά μας.

Η εμπειρία στο Μουσείο Βορρέ θα τους μείνει αξέχαστη!

Η γιορτή της μητέρας!

Μάνα-Μητέρα- Μανούλα-Μαμά

Με αφορμή τη Γιορτή της Μητέρας, οι μικροί μας μαθητές/τριες επιστράτευσαν όλη τη φαντασία και την αγάπη τους για να τιμήσουν το πιο αγαπημένο πρόσωπο στη ζωή τους. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, τρυφερά τραγούδια και χειροποίητες δημιουργίες που μοσχοβολούν άνοιξη, τα παιδιά εξέφρασαν το δικό τους μοναδικό «ευχαριστώ» στη μαμά.

Μια ημέρα αφιερωμένη στην ανιδιοτελή αγάπη, που μας θύμισε ότι οι πιο όμορφες αναμνήσεις φτιάχνονται με μικρές πράξεις και μεγάλες αγκαλιές.

1000034887 1000034895 20260510 194210

20260510 194418 1000034915 1000034918

Χρόνια πολλά σε όλες τις μανούλες του κόσμου!

Εκπαιδευτική Δράση Πρώτων Βοηθειών στο Νηπιαγωγείο μας

Με μεγάλη χαρά υποδεχθήκαμε στο νηπιαγωγείο μας τη νοσηλεύτρια του Τμήματος Κοινωνικής Προστασίας, Παιδείας και Εθελοντισμού του Δήμου Δήμος Λυκόβρυσης-Πεύκης, η οποία πραγματοποίησε μια ιδιαίτερα χρήσιμη και ενδιαφέρουσα ενημέρωση για τις πρώτες βοήθειες.

Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, συζήτηση και παραδείγματα προσαρμοσμένα στην ηλικία των παιδιών, οι μικροί μας μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν βασικούς κανόνες ασφάλειας και προστασίας. Η ενημέρωση επικεντρώθηκε σε σημαντικά θέματα της καθημερινότητας, όπως οι πρώτες βοήθειες σε περιπτώσεις τραυματισμών, η αντιμετώπιση ηλεκτροπληξίας και οι ενέργειες που πρέπει να γίνουν σε περίπτωση πνιγμού.

Τα παιδιά έμαθαν:

  • πώς μπορούμε να προστατεύουμε τον εαυτό μας και τους γύρω μας,
  • πόσο σημαντικό είναι να ζητάμε βοήθεια από έναν ενήλικα,
  • ποιες κινήσεις είναι ασφαλείς σε περίπτωση ατυχήματος και
  • γιατί η ψυχραιμία και η σωστή ενημέρωση μπορούν να βοηθήσουν σε μια δύσκολη στιγμή.

Η δράση αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία για όλους μας, καθώς η εκπαίδευση στις πρώτες βοήθειες συμβάλλει στην καλλιέργεια υπευθυνότητας, συνεργασίας και κοινωνικής ευαισθησίας από πολύ μικρή ηλικία.

Ευχαριστούμε θερμά τη νοσηλεύτρια του Τμήματος Κοινωνικής Προστασίας, Παιδείας και Εθελοντισμού του Δήμου Δήμος Λυκόβρυσης-Πεύκης για την πολύτιμη παρουσία και την ουσιαστική ενημέρωση που προσέφερε στους μαθητές και τις εκπαιδευτικούς του σχολείου μας.

eikona Viber 2026 05 07 16 47 05 433  eikona Viber 2026 05 07 16 47 04 802  eikona Viber 2026 05 07 12 47 56 313eikona Viber 2026 05 07 16 47 04 264 eikona Viber 2026 05 07 16 47 03 679

eikona Viber 2026 05 07 12 46 05 076 eikona Viber 2026 05 07 16 47 06 234  2