Οι εκπαιδευτικοί του Νηπιαγωγείου μας σάς ευχόμαστε:
ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΊΡΙ ΜΕ ΠΟΛΛΗ ΞΕΚΟΎΡΑΣΗ, ΠΟΛΥ ΠΑΙΧΝΊΔΙ, ΠΟΛΛΕΣ ΌΜΟΡΦΕΣ ΣΤΙΓΜΈΣ ΜΕ ΤΙΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΈΣ ΣΑΣ!
Άρθρα κατηγορίας Γενικά
ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗ ΓΙΟΡΤΗ!
Η ομάδα Μαγικό Πεφταστέρι ήρθε στο σχολείο μας και με τους μαθητές μας παρουσίασαν την διαδραστική μουσικό κινητική παράσταση:
“Ο Βασιλιάς του βυθού και το κυνήγι των χαμένων μαργαριταριών”. Περάσαμε υπέροχα!
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ:«Οι Νερο…εξερευνητές! η σημασία της σωστής διαχείρισης νερού»
Ομαλή μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό
Στα πλαίσια της “Ομαλής μετάβασης νηπίων από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο”, σε συνεργασία με τη Διεύθυνση και τις δασκάλες της Ά δημοτικού του 1ου δημοτικού Σκάλας Ωρωπού και Νέων Παλατίων πραγματοποιήσαμε την επίσκεψη μας στο Δημοτικό.
Τα παιδιά είδαν τους παλιούς συμμαθητές τους από το νηπιαγωγείο που φέτος φοιτούν στην Πρώτη, αγκαλιάστηκαν και έπαιξαν μαζί στο διάλειμμα.
Στην συνέχεια κάθισαν μαζί τους στην αίθουσα της Ά δημοτικού και συζήτησαν για τους κανόνες στην τάξη και στο διάλειμμα, για το πρόγραμμα του δημοτικού, τις δράσεις και τις εκδρομές.
Προηγήθηκε ξενάγηση στον προαύλιο χώρο του σχολείου.
Περάσαμε υπέροχα! Σας ευχαριστούμε!
Συνεκπαίδευση
Το νηπιαγωγείο μας επισκέφτηκαν τα υπέροχα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί του Ειδικού νηπιαγωγείου.
Γνωριστήκαμε, δημιουργήσαμε, παίξαμε, διασκεδάσαμε και περάσαμε 2 όμορφες ώρες παρέα! Υποσχεθήκαμε ότι η συνάντηση θα επαναληφθεί.
Έντομα εντομάκια… σπουδαία πλασματάκια
Η Άνοιξη φέρνει λουλούδια…φέρνει και εντομάκια.
Με βάση το διάγραμμα kwlh, γράψαμε:
| Τί γνωρίζετε;
(KNOW) |
Τί θα θέλατε να μάθουμε; (ή να κάνουμε;)
(WHAT) |
Τί μάθαμε τελικά;
(LEARN) |
Πώς το μάθαμε;
(HOW) |
- Γνωρίσαμε τα ωφέλιμα και βλαβερά έντομα.
- Μιλήσαμε για την ανατομία των εντόμων και μάθαμε ότι η αράχνη, το σαλιγκάρι, η σαρανταποδαρούσα, το σκουλήκι, ο σκορπιός δεν είναι έντομα όπως νόμιζαν κάποια παιδιά γιατί δεν έχουν τα χαρακτηριστικά των εντόμων (π.χ. η αράχνη έχει 8 πόδια, είναι αρθρόποδο, αλλά όχι έντομο).
- Γνωρίσαμε την πεταλούδα και τον κύκλο ζωής της . Η κουκλα- έντομο Λίτσα πεταλουδίτσα με την κόρη της Μπέτυ, ήρθαν πολλές μέρες στο σχολείο μας και μας μίλησαν για την ζωή τους.
- Βοηθήσαμε τον beebot το μελισσάκι να ακολουθήσει τον κύκλο ζωής της φίλης του της πεταλούδας.
- Γνωρίσαμε την μέλισσα, τον κόσμο των μελισσών , τους ρόλους τους στην κυψέλη (βασιλισσα, εργάτρια, κηφήνας) και το πολύτιμο μέλι που μας προσφέρουν μέσα από βίντεο και φωτογραφίες.
- Είδαμε σε βίντεο τη ζωή των εργατικών μυρμηγκιών και τα θαυμάσαμε.
- Διαβάσαμε βιβλία με πρωταγωνιστές διάφορα έντομα.
- Κάναμε κατασκευές.
- Εργαστήκαμε σε ομάδες και μέσα από το θέμα των εντόμων εξασκηθήκαμε στην Γλώσσα και στα Μαθηματικά.
- Παίξαμε κυνήγι θησαυρού με γρίφους για τα έντομα και διασκεδάσαμε.
ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ:ΌΝΕΙΡΟ ΚΑΤΑΚΤΗΤΈΣ ΕΝ ΔΡΑΣΕΙ
ΕΙΜΑΣΤΕ ΟΙ ΟΝΕΙΡΟΚΑΤΑΚΤΗΤΕΣ!
ΕΤΟΙΜΟΙ ΓΙΑ ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΑΣ!
ΣΗΜΕΙΩΣΗ:
Σε κάθε “ταξίδι” μας προηγούνταν δραστηριότητες που μας οδηγούσαν σταδιακά στην δημιουργία του νησιού του κάθε προορισμού μας, τα οποία παρουσιάζουμε παρακάτω.
Οι δραστηριότητες αυτές δεν παρουσιάζονται τόσο για λόγους πνευματικής ιδιοκτησίας του προγράμματος όσο και γιατί χρειάζεται η κατάλληλη επιμόρφωση, προκειμένου το παρόν πρόγραμμα να υλοποιηθεί.
Ο ΙΣΤΟΣ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ
ΤΑ ΤΑΞΙΔΙΑ ΜΑΣ:
ΤΟ ΝΗΣΙ ΤΗΣ ΓΝΩΡΙΜΙΑΣ
Είμαστε οι Όνειρο – κατακτητές
με 1 ο προορισμό μας
το νησί της Γνωριμίας
για να παρουσιαστούμε όλοι μαζί
ως Όνειρο – Κατακτητές
αυτής της Ιστορίας!!!
Θα δημιουργήσουμε δέντρα και καρπούς,
θα πούμε τα ονόματα μας
και τα χαρακτηριστικά μας
και τι θα κατακτήσουμε;
ΤΑ ΕΦΟΔΙΑ ΜΑΣ!!!
Τα δέντρα της γνωριμίας μας:
Ρίζες: ο πολύτιμος εαυτός μας, τα ονόματά μας
Κορμός: Όλα αυτά που θα κάνουν το ταξίδι μας ευχάριστο
Κλαδιά: Τι περιμένω από αυτό το ταξίδι
Καρποί: τι θα δώσω εγώ για να είναι το ταξίδι μας ομορφότερο;
ΤΟ ΝΗΣΙ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ
Είμαστε οι Όνειρο – κατακτητές
Τι θα κατακτήσουμε και σήμερα;
2 ος μας προορισμός το νησί της Συνεργασίας
με μια Καλημέρα όλοι μαζί
και μια Συνταγή δημιουργική!!!
Ζωγραφίσαμε την δική μας καλημέρα και με την ομάδα μας φτιάξαμε μια
νόστιμη τούρτα, την «τούρτα της συνεργασίας» γράφοντας τα συστατικά της καλής συνεργασίας!
ΤΟ ΝΗΣΙ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ
Είμαστε οι Όνειρο – κατακτητές
ανταμώσαμε και πάλι…
3 ος μας προορισμός
για να χορέψουμε
και να τραγουδήσουμε
μαζί με το συναισθηματικό μας ζάρι!!!
Έπειτα από δραστηριότητες για τα συναισθήματα φτιάξαμε τον κήπο των
συναισθημάτων μας. Αν το συναίσθημα που επιλέξαμε ήταν λουλούδι πώς
το φανταζόμαστε;
ΤΟ ΝΗΣΙ ΤΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ
Είμαστε οι Όνειρο – κατακτητές
4 ος μας προορισμός
το νησί των Ικανοτήτων!
Ένας Ήλιος για υποδοχή
που μας καλωσορίζει
και μια αγκαλιά
με Δώρα Υπερηφάνειας
μας χαρίζει!!!
Το κάθε παιδί έφτιαξε τον δικό του ήλιο. Στις ακτίνες είναι γραμμένες οι
ικανότητες του, όπως μας τις είπε το καθένα, καθώς και ικανότητες που οι συμμαθητές του είπαν ότι διακρίνουν σε αυτό.
Κάθε παιδί περιέγραψε μια ιστορία που το έκανε περήφανο. Οι συμμαθητές της
ομάδας του τού χάρισαν μια ζωγραφιά και ένα χειροκρότημα.
ΤΟ ΝΗΣΙ ΤΩΝ ΦΡΟΝΤ-ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ
Είμαστε οι Όνειρο –κατακτητές…
Που μείναμε λοιπόν
στον 5 ο προορισμό μας
στο νησί των Φροντ – ικανοτήτων μας!!!
Θα παίξουμε με ένα σχοινί και θα συνδεθούμε
όλοι μαζί!!!
Καλωσορίζουμε και μια μαργαρίτα
που θα φροντίσουμε πολύ!!!
Τι χρειάζεται η Μαργαρίτα μας για να μεγαλώσει;
(τι χρειάζεται κάθε παιδί να λάβει από το περιβάλλον του για να αναπτυχθεί;)
ΤΟ ΝΗΣΙ ΤΩΝ ΙΔΕΩΝ ΜΑΣ
Είμαστε οι Όνειρο – κατακτητές…
σε ένα μονοπάτι μπήκαμε
με τον 6ο προορισμό μας
στο νησί των Ιδεών μας!
Ακούσαμε κι ένα παραμύθι
που μας βοήθησε πολύ και βάλαμε την Ιδέα μας σε εφαρμογή!!!
ΤΟ ΝΗΣΙ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ
Είμαστε οι Όνειρο –κατακτητές…
στον 7 ο προορισμό μας
φυτέψαμε τον σπόρο μας
και προχωρήσαμε μαζί
με ένα χάρτη που
Επικοινωνήσαμε πολύ!!!
Τα παιδιά σε χαρτάκια έγραψαν τι «σποράκια» χρειάζεται να φυτέψουμε για να
αναπτυχθεί το σπουδαίο αυτό «φυτό» της επικοινωνίας;
Καταγράφουμε σε χαρτάκι τις ιδέες τους και τα παιδιά το τοποθετούν στο
γλαστράκι της επικοινωνίας.
ΤΟ ΝΗΣΙ ΠΟΥ ΣΈΒΕΤΑΙ ΤΗ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΌΤΗΤΑ
Είμαστε οι Όνειρο –κατακτητές…
στον 9 ο προορισμό μας
σας προσκαλούμε
ελάτε όλοι μαζί να δούμε
την διαφορετικότητα μας!!!
Έπειτα από τις δραστηριότητες για την διαφορετικότητα τα παιδιά με τις ομάδες
τους παρουσίασαν πώς φαντάζονται τη διαφορετικότητα:
l
ΤΟ ΝΗΣΙ ΟΠΟΥ ΔΕ ΧΩΡΑΕΙ Ο ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ
Είμαστε οι Όνειρο – κατακτητές…
στον 8ο προορισμό μας
θα πατήσουμε τον εκφοβισμό
και θα φροντίσουμε για το καλό μας!!!!
ΤΟ ΝΗΣΙ ΤΩΝ ΟΝΕΙΡΩΝ ΜΑΣ
Είμαστε οι Όνειρο –κατακτητές…
Ήρθε η ώρα να ανακαλύψουμε
τα Όνειρα μας
Σε αυτό τον 10 ο προορισμό
Παίρνουμε όλα τα
ΕΦΟΔΙΑ μας
Και τα βάζουμε
στα Όνειρα μας!!!
Τα παιδιά ζωγράφισαν πώς φαντάζονται το νησί, στο οποίο θα ήθελαν να
ζήσουν
και στα πανιά του καραβιού τους τα εφόδια που κατέκτησαν στο ταξίδι των
Ονειροκατακτητών, για να πραγματοποιήσουν τα όνειρά τους.
Με το βραβείο στο στήθος είμαστε και επίσημα…Ονειροκατακτητές!
Καλή Πρωτομαγιά!
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ: “ΚΑΙ Η ΓΗ ΓΥΡΙΖΕΙ”
ΟΙ ΠΛΑΝΗΤΕΣ ΚΑΙ Η ΑΠΟΣΤΑΣΗ ΤΟΥΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΗΛΙΟ
ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΠΛΑΝΗΤΩΝ (ΜΠΑΛΟΝΙΑ-ΠΛΑΝΗΤΕΣ) ΜΕ ΤΗΝ ΣΕΙΡΑ ΑΠΟ ΤΟΝ ΠΙΟ ΚΟΝΤΙΝΟ ΣΤΟΝ ΗΛΙΟ ΣΤΟΝ ΠΙΟ ΜΑΚΡΙΝΟ. ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΒΛΕΠΑΝ ΤΑ ΜΠΑΛΟΝΙΑ, ΕΚΑΝΑΝ ΥΠΟΘΕΣΕΙΣ ΠΟΙΟΣ ΠΛΑΝΗΤΗΣ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΑΝΑΛΟΓΑ ΜΕ ΤΟ ΧΡΩΜΑ ΚΑΙ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΟΥ ΚΑΙ ΜΑΣ ΕΛΕΓΑΝ ΜΕ ΠΟΙΑ ΣΕΙΡΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΤΟΥΣ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΟΥΜΕ.
ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΑΝ ΤΗΝ ΚΙΝΗΣΗ ΤΩΝ ΠΛΑΝΗΤΩΝ ΜΕ ΜΠΑΛΟΝΙΑ
Η ΚΙΝΗΣΗ ΤΗΣ ΓΗΣ ΓΥΡΩ ΑΠΟ ΤΟΝ ΗΛΙΟ (ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΜΕ ΦΑΚΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΔΡΟΓΕΙΟ)
ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΕ ΤΙΣ ΣΚΙΕΣ ΣΤΗΝ ΑΥΛΗ
ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ: Ο BEE BOT ΤΟ ΡΟΜΠΟΤΑΚΙ ΦΤΑΝΕΙ ΣΕ ΚΑΘΕ ΠΛΑΝΗΤΗ ΞΕΚΙΝΩΝΤΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΣΕΙΡΑ ΣΕ ΑΥΤΟΝ ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΠΙΟ ΚΟΝΤΑ ΣΤΟΝ ΗΛΙΟ ΕΩΣ ΑΥΤΟΝ ΠΟΥ ΒΡΙΣΚΕΤΑΙ ΠΙΟ ΜΑΚΡΥΑ ΑΠΟ ΤΟΝ ΗΛΙΟ
ΟΙ 4 ΕΠΟΧΕΣ
ΖΩΓΡΑΦΙΖΩ ΣΤΟΝ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟ ΠΙΝΑΚΑ ΤΗΝ ΑΓΑΠΗΜΕΝΗ ΜΟΥ ΕΠΟΧΗ
ΟΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΜΑΣ
ΜΕ ΑΦΟΡΜΗ ΤΗΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΒΙΒΛΙΟΥ ΚΑΘΕ ΠΑΙΔΙ ΕΦΤΙΑΞΕ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ-“ΚΑΙ Η ΓΗ ΓΥΡΙΖΕΙ”. ΟΛΑ ΟΣΑ ΜΑΘΑΜΕ ΣΕ ΕΝΑ ΠΟΙΗΜΑ -ΟΜΑΔΙΚΗ ΕΜΠΝΕΥΣΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΚΑΙ ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ ΤΟΥ ΠΟΙΗΜΑΤΟΣ ΑΠΟ ΤΟ ΚΑΘΕ ΠΑΙΔΙ ΣΤΟ ΒΙΒΛΙΑΡΑΚΙ ΤΟΥ.
Χριστός Ανέστη! Υγεία, Χαρά και Ευλογία στους μαθητές μας και στις οικογένειές τους!
(η εικόνα έχει ανακτηθεί από το διαδίκτυο)