Περάσαμε υπέροχα! Και του χρόνου με υγεία!

1. Αλκυόνα- Αλκυονίδες μέρες 

Με αφορμή τις ηλιόλουστες μέρες του Ιανουαρίου μιλήσαμε για τις Αλκυονίδες μέρες.

• Είδαμε βίντεο με τον μύθο της Αλκυόνας.

https://youtu.be/EvkanqA8hC8?feature=shared

• Γνωρίσαμε την  Αλκυόνα, είδαμε φωτογραφίες με τα πολλά από τα είδη του όμορφου αυτού πουλιού, ακούσαμε την φωνή της και μάθαμε για τους τόπους που ζει.

Ενδεικτικά:

https://youtu.be/YIoAv_53qWI?feature=shared

• Περιγράψαμε την αλκυόνα, τα μέρη του σώματός της και τα χρώματα τους.
• Γράψαμε το όνομα της.
• Αναγνωρίσαμε λέξεις που ακούγονται στο τέλος το ίδιο  με την αλκυόνα π.χ. αλκυόνα- βελόνα, αλκυόνα- χελώνα κλπ.
• Φτιάξαμε τις δικές μας αλκυόνες.

Ζώα σε χειμερία νάρκη

• Μέσα από την αφήγηση παραμυθιού μάθαμε ότι τον χειμώνα κάποια ζώα πέφτουν σε χειμερία νάρκη
• Είδαμε εκπαιδευτικά βίντεο και ενημερωθήκαμε για ποιους λόγους κάποια ζώα πέφτουν σε χειμερία νάρκη και ποια είναι αυτά.

• Αναγνωρίσαμε ανάμεσα σε άλλα ζώα ποια ζώα πέφτουν σε χειμερία νάρκη σε φύλλο εργασίας.
• Αντιστοιχίσαμε  κάθε ζώο με την φωλιά που φτιάχνει για να κοιμηθεί.
• Παίξαμε παιχνίδια γλώσσας και μαθηματικών με θέμα τα ζώα σε χειμερία νάρκη.

Ενδεικτικά:

https://wordwall.net/el/resource/7972322

• Κάναμε κατασκευές

Το σπιτάκι του Χειμώνα με τους μήνες του Χειμώνα και τα ζώα σε χειμερία νάρκη.

Μιλήσαμε για τον Φεβρουάριο, το τρίτο εγγόνι του παππού του Χρόνου από τον γιο του τον Χειμώνα. Διαβάσαμε για τον  Φεβρουάριο και τα παιχνίδια του από το βιβλίο “τα παιδιά του Χειμώνα” της Λότης Πέτροβιτς Ανδρουτσοπούλου.

Διαβάσαμε τις παροιμίες του Φεβρουαρίου μέσα από καρτέλες και τις ανασυνθέσαμε.

Μια βροχερή μέρα στο σχολείο 

Μάθαμε το Ββ της βροχής

• Περπατήσαμε το Ββ
• Το γράψαμε στον διαδραστικό μας πίνακα
• Είδαμε το εκπαιδευτικό βίντεο  “ένα γράμμα μια ιστορία – ο βιολιστής βάτραχος”
• Είπαμε λέξεις από Β
• Παίξαμε εκπαιδευτικά παιχνίδια εμπέδωσης του Β στον διαδραστικό μας πίνακα.

Ενδεικτικά:

https://wordwall.net/el/resource/3383565

https://wordwall.net/el/resource/17272463

 

Δημιουργήσαμε τις δικές μας βροχερές μέρες

Αφού δεν βγήκαμε στην αυλή εμπνευστήκαμε περισσότερα παιχνίδια στις γωνιές μας:

Ένα μαγαζάκι με οπωροκηπευτικά οργανώθηκε με τάξη.

Εντυπωσιακές κατασκευές με τουβλάκια

“Κυρία κοίτα τα βάλαμε χρώμα-χρώμα”

Ανθισμένη αμυγδαλιά 

Με αφορμή τις ανθισμένες αμυγδαλιές που συναντάμε στον δρόμο μας για το σχολείο, μιλήσαμε για αυτό το όμορφο δέντρο της Ελπίδας.

• Μελετήσαμε τα κλαδάκια της αμυγδαλιάς που φέραμε στην τάξη, τα άνθη, τα χρώματα και την μυρωδιά τους.
• Μιλήσαμε για τον καρπό της αμυγδαλιάς, τα αμύγδαλα και τα προϊόντα του.
• Παίξαμε παιχνίδια μαθηματικών π.χ. βάζω στο κλαδάκι τόσα άνθη όσα δείχνει ο αριθμός της καρτέλες κάθε φορά.
• Είδαμε τον μύθο της αμυγδαλιάς.

https://youtu.be/mGDISGKJLP8?feature=shared

• Δημιουργήσαμε τις δικές μας αμυγδαλιές
• Ακούσαμε το τραγούδι “εκτίναξε την ανθισμένη αμυγδαλιά”

 

Την ημέρα αυτή αφιερώσαμε στους 3 Ιεράρχες, τους προστάτες Αγίους των γραμμάτων, των μαθητών και εκπαιδευτικών.

• Είδαμε βίντεο για την ζωή και το έργο τους
• Παίξαμε παιχνίδια με καρτέλες αναγνώρισης του ονόματός τους
• Παίξαμε παιχνίδι εμπέδωσης της γνώσης (σωστό-λάθος) στον διαδραστικό μας πίνακα
• Κάναμε κατασκευή
•