Τις προηγούμενες ημέρες έγινε αναφορά στη σύγκριση των αριθμών. Τα παιδιά παρακολούθησαν το παρακάτω βίντεο:

Στη συνέχεια, εργάστηκαν σε δυάδες για να συγκρίνουν αριθμούς  χρησιμοποιώντας τα σύμβολα ανισότητας και ισότητας.