Άρθρα κατηγορίας Περιβάλλον
Περιβάλλον
Το διάστημα
Την προηγούμενη εβδομάδα ασχοληθήκαμε στο σχολείο μας με το διάστημα. Στη παρεούλα μιλήσαμε για το τι νομίζουν τα παιδιά ότι είναι το διάστημα , πως είναι , από ποιούς πλανήτες αποτελείται το ηλιακό μας σύστημα τους οποίους γράψαμε κιόλας . Μετά διαβάσαμε σχετικά βιβλία.
Είδαμε και σχετικά βίντεο και φωτογραφίες από το ίντερνετ και αφού γνωρίσαμε το πλανητικό μας σύστημα φτιάξαμε και την παρακάτω ομαδική εργασία.
Την επόμενη μέρα ασχοληθήκαμε ειδικά για το φεγγάρι μιας και ειναι ο μοναδικός πλανήτης – δορυφόρος που μπορούμε να δούμε στον ουρανό.Έπειτα διαβάσαμε και τα παρακάτω σχετικά παραμύθια.
Μετά συζητήσαμε με τα παιδιά για το αν πήγαιναν κάποτε ταξίδι στο φεγγάρι τι θα ήταν αυτά που θα έπαιρναν μαζί τους και να οι απαντήσεις τους μέσα από τις ζωγραφιές τους.
Στο τέλος φτιάξαμε και το δικό μας διαστημικό πύραυλο και να οι χειροτενίες μας.
Τα ζώα της ζούγκλας
Συνεχίζοντας το θέμα των ζώων στο νηπιαγωγείο μας,αποφασίσαμε να μιλήσουμε γι αυτά που ζούν στη ζούγκλα.Βρήκαμε φωτογραφίες στο διαδίκτυο,γράψαμε τα ονόματά τους στον πίνακα και μιλήσαμε για τη ζωή τους.
….φτιάξαμε και τα δικά μας πιθηκάκια…………
…..μετά παίξαμε παντομίμα τα ζώα της ζούγκλας …
και στο τέλος μάθαμε και το τραγουδάκι το ελεφαντάκι του Φοίβου Δεληβοριά
Τα ζώα του δάσους
Αυτήν την εβδομάδα ασχοληθήκαμε με τα ζώα που ζουν στο δάσος και τώρα τον χειμώνα πέφτουν σε χειμερία νάρκη , αλλά και για αυτά που δεν πέφτουν. Μιλήσαμε για την καφέ αρκούδα μιας και τα δάση της περιοχή μας είναι γεμάτα από αυτές……
για τον λύκο , τα ελάφια , την αλεπού αλλά και μικρότερα ζώα όπως το σκιουράκι , τον λαγό και άλλα πολλά.
στο τέλος κατασκευάσαμε τα δικάμας αρκουδάκια και σκιουράκια.
Τα ζώα των πάγων
Είμαστε στην καρδιά του χειμώνα , ο καιρός στην περιοχή μας είναι κρύος με αρκετά χιόνια. Έτσι το ενδιαφέρον μας στράφηκε στα ζώα που ζουν στους πάγους .
Στην παρεούλα μας συζητήσαμε για το πια ζώα γνωρίζουμε που ζουν σε πολικές συνθήκες , γράψαμε τα ονοματά τους , είδαμε φωτογραφίες τους από βιβλία , βίντεο , διαδίκτυο και ξεκινήσαμε να τα γνωρίζουμε το καθένα χωριστά.
Πρώτα μιλήσαμε για τους πιγκουίνους , βρήκαμε πάνω στην υδρόγειο το μέρος όπου ζουν ( νότιο πόλο )…..
και φτιάξαμε τα δικά μας πιγκουινάκια.
………….στη συνέχεια μιλήσαμε για τις φώκες , εντοπίσαμε πάλι πάνω στην υδρόγειο τα μέρη που ζουν , βρήκαμε στο διαδίκτυο βίντεο αλλά και εικόνες που δείχνουν για τον τρόπο ζωής τους και κάναμε και τις δικές μας μικρές φώκες που παίζουν μπάλα με την μύτη τους.
…..και προσπαθήσαμε να περπατήσουμε σαν τους πιγκουίνους και να συρθούμε σαν τις φώκιες,είχε πολύ πλάκα και περάσαμε όμορφα. Ζωγραφίσαμε τα ζώα που γνωρίσαμε και να οι δημιουργίες των παιδιών.
Στο τέλος σας δείχνουμε μερικές από τις κατασκευές των παιδιών του άλλου τμήματος που ασχολήθηκαν με το ίδιο θέμα.Ευχαριστούμε πολύ.
Δραματοποίηση του ποιήματος ρόδα είναι και γυρίζει.
Ρόδα είναι και γυρίζει
Προσπαθήσαμε λοιπόν να ζωντανέψουμε το ταξίδι του νερού αυτοσχεδιάζοντας , ακούγοντας το παραπάνω ποιήμα ρόδα είναι και γυρίζει. Για τον λόγο αυτό σχεδιάσαμε , ζωγραφίσαμε και κόψαμε συννεφάκια , σταγόνες , εργοστάσιο καθαρισμού του νερού και έναν ήλιο.
……μετα μοιράσαμε τους ρόλους και ξεκίνησε η δραματοποίηση ………….
Οι μικρές παιχνιδιάρες σταγόνες της βροχής λένε γλυκά στα συννεφάκια << έχε για φίλοι μας >> , καθώς ξεκινούν για το θαυμάσιο ταξίδι τους από τον ουρανό στην γη και έπειτα πάλι στα ουράνια. Ταξιδεύουμε και εμείς σαν σταγόνες . Οι στίχοι του ποιήματος μας οδηγούν !!!!!!!!!!~
Κατασκευή μακέτας με θέμα τον κύκλο του νερού
Σήμερα στην απογευματινή βάρδια με τα ζουζούνια μου κατασκευάσαμε μια μακέτα με θέμα τον κύκλο του νερού. Κόψαμε ένα χαρτόκουτο και το βάψαμε με τέμπερα ,
……..φτιάξαμε συννεφάκια από χαρτόνι και βαμβάκι
……..φτιάξαμε ήλιο , ουράνιο τόξο ,σταγόνες της βροχής , βουνά , ποτάμια και θάλασσα….
………….. και έτοιμη η μακέτα μας !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Η βροχή – 0 κύκλος του νερού
Σήμερα το πρωί η αυλή του μικρού σχολείου μας είχε γεμίσει από μικρούς και μεγάλους νερόλακους , έπειτα από την χθεσινή βροχούλα .
Το γεγονός αυτό κίνησε το ενδιαφέρον των παιδιών αφού τα περισσότερα ήθελαν να βγουν έξω και να τσαλαβουτήσουν στα νερά. Κάποια εξέφρασαν την απορία που πάει το νερό της βροχής όταν πέφτει κάτω, γιατί δημιουργούνται αυτοί οι νερόλακοι κτλπ.Με αφορμή λοιπόν αυτό το γεγονός αρχίσαμε μια συζήτηση γύρω από το πως δημιουργούνται οι σταγόνες της βροχής και αποφασίσαμε να κάνουμε την παρακάτω ομαδική κατασκευή : ο συννεφένιος και φίλες του οι σταγονίτσες.
Και φυσικά δεν θα μπορούσαμε να μην φτιάξουμε τις πολύχρωμες ομπρελίτσες μας που διακοσμούν όμορφα την τάξη μας. Τα παιδιά το καταχάρηκαν.