Oι μαθητές μας έγιναν οι «πρεσβευτές» του περιβάλλοντος! Χρησιμοποιώντας πλαστικά καπάκια, τα παιδιά σχημάτισαν ένα δυνατό μήνυμα για την καθαριότητα των θαλασσών, ενώ σχεδίασαν και μια αφίσα για τη διάδοσή του. Μέσα από αυτή τη βιωματική δράση, μάθαμε πώς τα υλικά που θεωρούμε «σκουπίδια» μπορούν να αποκτήσουν νέα ζωή και να γίνουν εργαλεία ενημέρωσης.
Όλα τα μηνύματα μπήκαν σε ένα παιχνίδι
https://scratch.mit.edu/projects/1232966558
Τον Ιανουάριο, οι μικροί μας μαθητές ταξίδεψαν στον κόσμο των μύθων και των θρύλων που σχετίζονται με τα πουλιά. Μέσα από την αφήγηση της ιστορίας της Αλκυόνης και άλλων παραδοσιακών μύθων, τα παιδιά γνώρισαν τη δύναμη της φαντασίας και της λαϊκής παράδοσης.
Στη συνέχεια, αναπαράστησαν τις ιστορίες με δημιουργικό τρόπο, μέσα από θεατρικό παιχνίδι, ζωγραφιές και ψηφιακή αφήγηση. Με ενθουσιασμό έδωσαν ζωή στους ήρωες των μύθων, εκφράζοντας τις ιδέες και τα συναισθήματά τους.
Παράλληλα, συγκρίνοντας μύθους από διαφορετικούς πολιτισμούς, τα παιδιά ανακάλυψαν κοινές αξίες, σύμβολα και στοιχεία φαντασίας που ενώνουν τους ανθρώπους σε όλο τον κόσμο.
Μέσα από αυτές τις δράσεις, καλλιεργήθηκαν η δημιουργικότητα, η συνεργασία και η αγάπη για τις ιστορίες και την παράδοση
Ο Ιανουάριος ήταν αφιερωμένος στο παραδοσιακό τραγούδι και το παραμύθι. Μέσα από μουσικές, αφηγήσεις και δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά γνώρισαν στοιχεία της παράδοσής μας αλλά και των συνεργαζόμενων χωρών και ταξίδεψαν στον μαγικό κόσμο των ιστοριών.
Επίσκεψη των μαθητών μας στο Μουσείο Βορρέ. Τα παιδιά γνώρισαν την τέχνη, παρατήρησαν τα εκθέματα με μεγάλο ενδιαφέρον και έζησαν μια όμορφη και δημιουργική εμπειρία. Ευχαριστούμε θερμά το μουσείο για τη φιλοξενία!
Η νέα χρονιά ξεκίνησε με μια συναρπαστική βουτιά στο παρελθόν! Τον Ιανουάριο, τα παιδιά έμαθαν μια πολύ σημαντική πληροφορία: ότι η χώρα προέλευσης της μαριονέτας είναι η Ελλάδα! Ταξιδέψαμε πίσω στον χρόνο, στην Αρχαία Ελλάδα, και γνωρίσαμε τις πρώτες καταγεγραμμένες μαριονέτες στην ιστορία, οι οποίες ονομάζονταν «νευρόσπαστα» (μια λέξη που βγαίνει από το νεῦρον –δηλαδή το σκοινί/νήμα– και το σπάω –δηλαδή τραβάω). Αφού είδαμε πώς λειτουργούσαν αυτές οι αρχαίες κινούμενες κούκλες, σηκώσαμε τα μανίκια και γίναμε μικροί γλύπτες: χρησιμοποιώντας πηλό, πλάσαμε και κατασκευάσαμε τα δικά μας μοναδικά νευρόσπαστα!
Η δημιουργικότητά μας όμως επεκτάθηκε και στον ψηφιακό κόσμο. Με έμπνευση πάντα την αγαπημένη μας μασκότ, τον Πινόκιο, δημιουργήσαμε τα δικά μας διαδραστικά παιχνίδια στην πλατφόρμα Wordwall. Τα παιχνίδια αυτά τα μοιραστήκαμε με ενθουσιασμό με τα συνεργαζόμενα σχολεία των υπόλοιπων χωρών, τα οποία με τη σειρά τους μας έστειλαν τις δικές τους ψηφιακές δημιουργίες.
https://wordwall.net/resource/108344677/marionettes
Ο νέος χρόνος ξεκίνησε με τον πιο δημιουργικό τρόπο για τους μαθητές μας! Στο πλαίσιο του eTwinning project μας, ο Ιανουάριος ήταν αφιερωμένος στον μαγικό υποθαλάσσιο κόσμο.
Κάθε παιδί έγινε ένας μικρός σχεδιαστής, κατασκευάζοντας το δικό του προσωπικό ενυδρείο. Με φαντασία και μεράκι, τα παιδιά δημιούργησαν μοναδικά τρισδιάστατα οικοσυστήματα, αποτυπώνοντας όσα έμαθαν για τη θαλάσσια ζωή.
Αλλά η μάθηση δεν σταμάτησε εκεί! Για να δούμε τι θυμόμαστε, επιστρατεύσαμε την τεχνολογία. Παίξαμε στην ολομέλεια ένα διαδραστικό παιχνίδι στην πλατφόρμα Genially, όπου μέσα από προκλήσεις και ερωτήσεις αξιολογήσαμε τις γνώσεις μας για το πρόγραμμα με τον πιο διασκεδαστικό τρόπο.
