1o ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΑΥΡΙΟΥ

Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning με τίτλο “Fly with eTwinners” και με αφορμή τον εορτασμό της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών, οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να γνωριστούν και να επικοινωνήσουν με συνομηλίκους τους από άλλες ευρωπαϊκές χώρες.

Κατά τη διάρκεια της δράσης, τα παιδιά αντάλλαξαν χαιρετισμούς και είπαν “Καλημέρα” σε διάφορες ευρωπαϊκές γλώσσες, ανακαλύπτοντας έτσι τον πλούτο και τη διαφορετικότητα των γλωσσών της Ευρώπης.

Κάντε κλικ στην εικόνα!

12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού!

Με αφορμή τη Σχολική Ημέρα Αθλητισμού, τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν σε μια όμορφη και γεμάτη ενέργεια εκδήλωση!
Παρακολουθήσαμε αθλήματα στον διαδραστικό πίνακα, συζητήσαμε για τη σημασία της άσκησης και του “ευ αγωνίζεσθαι”, τρέξαμε στην αυλή και περάσαμε μια πίστα με εμπόδια που μας γέμισε χαρά και ενθουσιασμό.

Μέσα από το παιχνίδι και την κίνηση, τα παιδιά έμαθαν να συνεργάζονται, να προσπαθούν και – πάνω απ’ όλα – να διασκεδάζουν!

Αγιασμός και έναρξη σχολικής χρονιάς

Η νέα σχολική χρονιά ξεκινά την Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου με τον Αγιασμό, που θα γίνει στην αυλή του σχολείου και ώρα 9.30.

Τα παιδιά έρχονται συνοδευόμενα από τους γονείς – κηδεμόνες τους και αποχωρούν με το τέλος του Αγιασμού.

Στις 11.00 θα γίνει ενημέρωση των γονέων σχετικά με θέματα που αφορούν την εύρυθμη λειτουργία του σχολείου.

ΚΑΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

Καλοκαιρινή γιορτή! Λήξη σχολικής χρονιάς!

Η σχολική χρονιά έφτασε στο τέλος της, αλλά μας αφήνει αμέτρητες πολύτιμες αναμνήσεις! Φέτος, η λήξη της χρονιάς μας ήταν ξεχωριστή, καθώς τα παιδιά μας παρουσίασαν δύο θεατρικές παραστάσεις γεμάτες σημαντικά μηνύματα και δημιουργικότητα!

Το πρώτο τμήμα παρουσίασε το θεατρικό έργο με τίτλο “Στων σκουπιδιών τη γειτονιά , έναν καιρό και μια φορά” βασισμένο στο ομώνυμο παραμύθι των Λαζαρίνη Ακριβή και Σπύρου Ελισάβετ ενώ το δεύτερο και τρίτο τμήμα παρουσίασαν “Τα δικαιώματα των παιδιών”. Οι μικροί μας ηθοποιοί ανέβηκαν στη σκηνή για να μας μάθουν και να μας θυμίσουν πως τα δικαιώματα των παιδιών είναι πολύτιμα και πως όλοι μαζί μπορούμε να φροντίσουμε τον πλανήτη μας, ξεκινώντας από τις μικρές μας καθημερινές συνήθειες, όπως η ανακύκλωση.

Η θεατρική μας παράσταση ήταν το πιο όμορφο κλείσιμο μιας γεμάτης χρονιάς – μιας χρονιάς γεμάτης γνώση, παιχνίδι, συναισθήματα και αμέτρητες στιγμές που κρατάμε στην καρδιά μας.

Ένα τεράστιο μπράβο σε όλα τα παιδιά μας για την αφοσίωση και την εκφραστικότητα που έδειξαν στην παράσταση και ένα μεγάλο ευχαριστώ στους γονείς για τη στήριξη και τη συνεργασία τους σε κάθε βήμα αυτής της όμορφης χρονιάς.

Ευχόμαστε σε όλους ένα ξέγνοιαστο και χαρούμενο καλοκαίρι !

ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ -ΘΕΟΙ ΤΟΥ ΟΛΥΜΠΟΥ-12 ΑΘΛΟΙ ΤΟΥ ΗΡΑΚΛΗ

Το πρόγραμμα του ολοημέρου ολοκληρώθηκε με ένα αγαπημένο θέμα των παιδιών τη μυθολογία. Συγκεκριμένα ασχοληθήκαμε με τους θεούς του Ολύμπου και τους 12 άθλους του Ηρακλή. Τα παιδιά γνώρισαν τους θεούς, το ρόλο τους ,τα σύμβολα τους και έφτιαξαν ένα βιβλίο με τις ταυτότητες τους. Το θέμα ολοκληρώθηκε με μία ομαδική κατασκευή και των 2 τμημάτων. Στη συνέχεια έμαθαν για τον Ηρακλή μέσα από τους 12 άθλους του.
Το θέμα δουλεύτηκε μέσα από παραμύθια ,οπτικό υλικό ,διαδραστικά και επιτραπέζια παιχνίδια και δραματοποίηση .

Ταξιδεύοντας στα μνημεία του κόσμου με τον Μαστροχαλαστή

Τα δύο ολοήμερα τμήματα του σχολείου μας γνώρισαν τα μνημεία του κόσμου με τη βοήθεια του παραμυθιού της Νίνας Ζαφειρίου “Ο Μαστροχαλαστής”. Ταξίδεψαν από χώρα σε χώρα προσπαθώντας να φτιάξουν τα μνημεία που είχαν καταστραφεί.

Το ταξίδι μας ξεκίνησε από την Ελλάδα με τον Λευκό Πύργο, μετά πήγαμε στη Γαλλία και γνωρίσαμε τον Πύργο του Άιφελ και το μουσείο του Λούβρου , στη συνέχεια επισκεφτήκαμε στην Ιταλία τον Πύργο της Πίζας , στην Αίγυπτο τις Πυραμίδες , στην Κίνα το Σινικό Τείχος , στην Αμερική το Άγαλμα της Ελευθερίας , στην Αυστραλία την Όπερα του Σίδνεϋ, στην Αγγλία το Big Ben και ολοκληρώσαμε το ταξίδι μας επιστρέφοντας και πάλι στην Ελλάδα και συγκεκριμένα στην Ακρόπολη.

Στο ταξίδι μας αυτό εκτός από τα μνημεία , γνωρίσαμε τις σημαίες των χωρών , άλλα και τη γλώσσα και τις συνήθειες των κατοίκων τους.

Για κάθε μνημείο φτιάξαμε μια κατασκευή, παίξαμε παιχνίδια στον διαδραστικό πίνακα και με το ρομποτάκι -ποντικάκι.

Εμπνευστήκαμε την ιδέα από το μπλοκ του νηπιαγωγείου Νεοχωρούδας.