Μιλήσαμε για τα ζώα,για την προστασία και την φροντίδα τους και φτιάξαμε μια ομαδική εργασία!
Συγγραφέας: 1ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΑΡΥΜΝΑΣ | Κατηγορία Χωρίς κατηγορία | , στις 04-04-2024
Συγγραφέας: 1ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΑΡΥΜΝΑΣ | Κατηγορία ETWINNING | , στις 03-04-2024
Τον μήνα Μάρτιο τα σχολεία χωρίστηκαν σε τρεις μεγάλες ομάδες με σκοπό να οργανώσουν το πλάνο των δράσεων για τους μήνες που θα ακολουθούσαν, πάντα με γνώμονα τις ανάγκες των μαθητών. Η πρώτη ομάδα ασχολήθηκε με τις λαϊκές αφηγήσεις, η δεύτερη με τα κλασικά παραμύθια και η τρίτη ένωσε τα παραπάνω με τις σύγχρονες ιστορίες από τις οποίες ξεκίνησε και το έργο. Ειδικότερα, το Μάρτιο οι μαθητές ασχολήθηκαν με την λαϊκή παράδοση ως στοιχείο σύνδεσης με το παρελθόν προκειμένου να κατανοήσουν τον τρόπο που οι ιστορίες διαδίδονταν παλαιότερα, όταν δεν υπήρχαν έντυπα μέσα. Παράλληλα, οι δράσεις εντάχθηκαν και στον εορτασμό της εθνικής επετείου (25ης Μαρτίου). Η πρώτη ομάδα που αποτελούνταν από το Νηπιαγωγείο Μαντουδίου, το Νηπιαγωγείο Αγίου Κωνσταντίνου, το Νηπιαγωγείο Καράβου και το Νηπιαγωγείο Λάρυμνας πρότεινε το κουμπί να βρεθεί στο ραφείο μαζί με άλλα κουμπιά, καθένα από τα οποία θα παρουσιάσει τη δική του ιστορία. Με αυτό τον τρόπο, δημιουργήθηκε η “Γωνιά των Αναμνήσεων” όπου οι μαθητές συγκέντρωσαν παλιά κουμπιά και αντικείμενα της λαϊκής παράδοσης δημιουργώντας ένα κέντρο ενδιαφέροντος στο σχολείο. Στη συνέχεια, διάλεξαν με ψηφοφορία ένα από τα αντικείμενα που συνέλεξαν και το τοποθέτησαν στον “Τοίχο των Αναμνήσεων” που εμπλουτίστηκε με ηχογραφημένες λαϊκές αφηγήσεις από τις οικογένειες των παιδιών. Έπειτα, τα σχολεία σχημάτισαν μια αλυσίδα και προκάλεσαν το επόμενο στη σειρά να δημιουργήσει ένα λίμερικ με ένα συγκεκριμένο στοιχείο, το οποίο αποδείχτηκε μια διασκεδαστική διαδικασία. Επιπρόσθετα, τα σχολεία ασχολήθηκαν και με την δημιουργία ενός κλιμακωτού παραμυθιού με εμψυχώτρια τη γνωστή παραμυθού-αφηγήτρια Σάσα Βούλγαρη, η οποία έδωσε συγκεκριμένες κατευθύνσεις στα σχολεία. Ειδικότερα, οι ομάδες εργάστηκαν σε ζευγάρια και μέσα από online συναντήσεις έγραψαν το δικό τους μέρος αξιοποιώντας λέξεις κλειδιά της λαϊκής παράδοσης. Το κλιμακωτό παραμύθι γράφτηκε από τους μεγαλύτερους μαθητές και διακοσμήθηκε με μοτίβα από όλα τα σχολεία. Σημαντικό είναι να αναφερθεί ότι η συνεργασία με την αφηγήτρια συνεχίστηκε, η οποία προετοίμασε την αναπαράσταση του πρωτότυπου παραμυθιού της Οικοσυμμαχίας σε βίντεο, αλλά ακολούθησε και συνάντηση για την ζωντανή μετάδοσή του. Η δράση αυτή οδήγησε τους μαθητές στην κατασκευή ενός γλωσσαρίου με λέξεις της λαϊκής παράδοσης, όπου κάθε σχολείο φιλοτέχνησε με μοτίβα συγκεκριμένα γράμματα της αλφαβήτας. Τέλος, οι ομάδες συμφώνησαν να παρουσιάσουν τις ποικίλες καινοτόμες μεθόδους και τεχνικές που χρησιμοποίησαν στην διάρκεια του έργου ως προώθηση του έργου.
1ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΑΡΥΜΝΑΣ -20240626T154827Z-001
Νηπιαγωγείο – A2 (Landscape) (canva.com)
Συγγραφέας: 1ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΑΡΥΜΝΑΣ | Κατηγορία ETWINNING, Οι Storytellers της Οικοσυμμαχίας | , στις 02-04-2024
2 Απριλίου Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου
ΣΕ ΡΩΤΩ ΜΕ ΡΩΤΑΣ, ΑΠΑΝΤΩ ΑΠΑΝΤΑΣ!
Οι Storytellers της Οικοσυμμαχίας γιορτάζουν την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου παρέα με 12 συγγραφείς και μία εικονογράφο μέσα από δύο πρωτότυπες δράσεις. Τα παιδιά ρωτούν ξεκινώντας με το υποθετικό ΑΝ και οι συγγραφείς απαντούν…όλες οι συνεντεύξεις στο 4ο τεύχος της Λογοτεχνικής Λέσχης στον παρακάτω σύνδεσμο
Και το αντίστροφο…οι συγγραφείς ρωτούν και τα παιδιά απαντούν σε ένα συνεργατικό padlet με τίτλο Ανάποδη Συνέντευξη στον σύνδεσμο που ακολουθεί
Κατασκευάσαμε και σελιδοδείκτες για να μας θυμίζουν να διαβάζουμε παιδικά βιβλία!
Συγγραφέας: 1ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΑΡΥΜΝΑΣ | Κατηγορία ETWINNING, Δράσεις, Εκπαιδευτικά προγράμματα, Οι Storytellers της Οικοσυμμαχίας | , στις 01-04-2024
ΤΟ ΔΙΚΤΥΟ ΤΗΣ ΟΙΚΟΣΥΜΜΑΧΙΑΣ ΔΙΑΚΡΙΘΗΚΕ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΑΣΙΝΗ ΣΗΜΑΙΑ ΤΩΝ ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΤΗΣ ΕΕΠΦ
Πιο κοντά στο όνειρο για ένα βιώσιμο και αειφόρο μέλλον έφτασε το Νηπιαγωγείο Λάρυμνας ως μέλος της #Οικοσυμμαχίας μετά από τη διετή συμμετοχή του στο διεθνές δίκτυο των Eco Schools υπό την αιγίδα της Προστασία της Φύσης (Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης).Στην τελετή βράβευσης που πραγματοποιήθηκε στο Μουσείο Μπενάκη στην Αθήνα τα νηπιαγωγεία έλαβαν την πράσινη σημαία από τον Αντιπεριφερειάρχη Παιδείας Στερεάς Ελλάδας κ. Βελισσαρίου.
Τις εντυπώσεις έκλεψε ο ύμνος της Οικοσυμμαχίας που συγκίνησε το κοινό! Κοντά τους και ο δημιουργός Αλέξανδρος Αντωνίου.
Όλοι μαζί γίναμε η αλλαγή που θέλουμε να δούμε στον κόσμο 
Σχολεία της Οικοσυμμαχίας που βραβεύτηκαν:
Νηπιαγωγείο Αυλωναρίου (2 φορά βραβευμένο)
1ο Νηπιαγωγείο Λ.Αιδηψου
2ο Νηπιαγωγείο Ν. Αρτάκης
100ο Νηπιαγωγείο Αθηνών
4ο Νηπιαγωγείο Βασιλικού
Νηπιαγωγείο Μαντουδίου
Νηπιαγωγείο Πηλίου
2ο Νηπιαγωγείο Ερέτριας
6ο Νηπιαγωγείο Χαλκίδας
33ο Νηπιαγωγείο Χαλκίδας
Νηπιαγωγείο Νεοχωρίου
Νηπιαγωγείο Καράβου
Νηπιαγωγείο Αγίου Κωνσταντίνου
1ο Νηπιαγωγείο Λάρυμνας
Η σημαία τοποθετήθηκε στον τοίχο του Σχολείου μας για να θυμίζει σε όλους ότι οφείλουμε να προστατεύουμε και να φροντίζουμε το περιβάλλον!
Συγγραφέας: 1ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΑΡΥΜΝΑΣ | Κατηγορία Χωρίς κατηγορία | , στις 26-03-2024
Μιλήσαμε για την γιορτή της 25ης Μαρτίου, είδαμε τις φορεσιές,κάναμε κατασκευές,είπαμε τα ποιήματά μας και κάναμε παρέλαση!
Συγγραφέας: 1ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΑΡΥΜΝΑΣ | Κατηγορία Χωρίς κατηγορία | , στις 19-03-2024
Την Τσικνοπέμπτη ψήσαμε σουβλάκια και πίτες για όλα τα παιδιά και μεταμορφωθήκαμε σε ουράνιο τόξο και πιγκουίνους, ανάλογα με την προτίμηση των παιδιών. Φτιάξαμε κλόουν, ζωγραφίσαμε τα πρόσωπα των παιδιών ,φτιάξαμε γραβάτες. Την τελευταία μέρα των αποκριών, οι μικροί μαθητές μας ήρθαν με τις στολές τους και παίξαμε διάφορα διασκεδαστικά παιχνίδια.
Συγγραφέας: 1ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΑΡΥΜΝΑΣ | Κατηγορία ETWINNING, Οι Storytellers της Οικοσυμμαχίας, Χωρίς κατηγορία | , στις 04-03-2024
Στο πλαίσιο του προγράμματος e-twinning το μήνα Μάρτιο είχαμε κανονίσει διαδικτυακή συνάντηση με την συγγραφέα Ελένη Σβορώνου, η οποία μας έλυσε διάφορες απορίες των παιδιών σχετικά με τα παραμύθια ,παίξαμε και είδαμε εκπαιδευτικό βίντεο. Ήταν μια υπέροχη εμπειρία.
Συγγραφέας: 1ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΑΡΥΜΝΑΣ | Κατηγορία ETWINNING | , στις 02-03-2024
Με την επιστροφή των μαθητών στο σχολείο, οι ομάδες συναντήθηκαν και αντάλλαξαν ιδέες για την εξέλιξη του προγράμματος. Με βάση τα όσα συμφωνήθηκαν, τα σχολεία εστίασαν στην συνέχιση τηςσυνεργασίας με τους συγγραφείς που συντέλεσαν στην δημιουργία του ημερολογίου. Κάθε ομάδα επέλεξε έναν/μια από αυτούς και αναζήτησε τα βιβλία του/της διαλέγοντας ένα από αυτά. Ακολούθως, κατέγραψαν την περίληψη αλλά και βασικά στοιχεία της ιστορίας σε μια κοινή παρουσίαση. Η διαδικασία αυτή βοήθησε τα σχολεία να σχηματίσουν μια αλυσίδα προκειμένου να συνθέσουν μια διαδραστική ιστορία(παραμυθοσαλάτα). “Το ραφείο των ονείρων” εξιστορούσε τον τρόπο που το κουμπί κατόρθωσε να συνδέσει τους ήρωες των διαφορετικών ιστοριών, όπου οι προταγωνιστές του ψιθύριζαν λέξεις που θα κάνουν το μέλλον πιο βιώσιμο. Ταυτόχρονα, κάθε σχολείο εκτός από την αφήγηση ενός μέρους της ιστορίας, δημιουργούσε και μια πρόκληση που συνδέονταν με το απόσπασμά του, με στόχο να διατηρήσει το ενδιαφέρον των συνεργατών, αλλά και να διασφαλίσει την εμπλοκή τους. Επιπρόσθετα, τα σχολεία κατασκεύασαν ένα τρισδιάστατο αλφαβητάρι με λέξεις που θα βοηθήσουν τον κόσμο να γίνει πιο φωτεινός. Ακόμη, οργάνωσαν συναντήσεις με τους συγγραφείς, ώστε να τους γνωρίσουν. Παράλληλα, εκείνοι είχαν την ευκαιρία να απαντήσουν σε πρωτότυπες ερωτήσεις των μαθητών που ξεκινούσαν με την λέξη “Αν”, αλλά και να κάνουν εκείνοι ερωτήσεις στα παιδιά της Οικοσυμμαχίας μέσω της ανάποδης συνέντευξης, παρακολουθώντας τις απαντήσεις στους σε έναν διαδραστικό τοίχο. Τέλος, οι ομάδες ηχογράφησαν τα κείμενα που υπήρχαν στο ημερολόγιο για να μπορούν όλοι να έχουν πρόσβαση στο υλικό τους και πρότειναν αποτυπώνοντας εικαστικά τους κανόνες Netiquette.
Κάθε σχολείο ζητάει από τα υπόλοιπα να απαντήσουν σε μια ερώτηση με βάση τα όσα διάβασαν ή ζητάει από τα άλλα μέλη να λύσουν ένα γρίφο κλπ.
Πρόκληση-Απαντήσεις – Presentation (canva.com)
Το σχολείο μας ηχογράφησε για τον μήνα Μάιο
Στη συνέχεια έγινε η ανάποδη συνέντευξη : Ανάποδη συνέντευξη (padlet.com)
Συγγραφέας: 1ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΑΡΥΜΝΑΣ | Κατηγορία ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ, Ανακοινώσεις | , στις 29-02-2024
ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2024-25
Για το σχολικό έτος 2024-25 θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2024
Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/τριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Συγκεκριμένα, εγγράφονται μαθητές γεννημένοι το 2020
ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ
Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής θα υποβάλλει ο γονέας/κηδεμόνας για το Νηπιαγωγείο που ανήκει,
βάσει της διεύθυνσης κατοικίας του σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου,
μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική
διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/.
Στο νηπιαγωγείο μας εγγράφονται μαθητές που η διεύθυνση κατοικίας του γονέα/κηδεμόνα είναι στην Λάρυμνα
Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής
Για την εγγραφή του προνηπίου ο γονέας/ κηδεμόνας πρέπει να ακολουθήσει τα εξής βήματα:
- Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (·https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του
Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του. - Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία·
«Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των
κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας
Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet). - Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας·
συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.
Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:
α) Τα στοιχεία του προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στον γονέα/κηδεμόνα λίστα των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή του μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και ο γονέας/κηδεμόνας επιλέγει το τέκνο για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμεί να εγγράψει, έχει τη δυνατότητα να εισάγει μόνος του τα στοιχεία του προνηπίου και να τεκμηριώσει τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,
β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή
εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο
πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
γ) εάν επιθυμεί τη φοίτηση του προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, καθώς και στο τμήμα του αναβαθμισμένου ολοημέρου
ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα και
στ) επιλέγει τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του προνηπίου».
ΠΡΟΣΟΧΗ: Στο Νηπιαγωγείο θα πρέπει να προσκομισθούν :
- ΄Εγγραφη συναίνεση του έταιρου κηδεμόνα (όχι αυτού που έκανε την αίτηση εγγραφης ηλεκτρονικα) για την εγγραφή του παιδιού στο νηπιαγωγείο
- Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, (Α.Δ.Υ.Μ.), το οποίο μπορείτε να το βρείτε παρακάτω, συμπληρωμένο από τον γιατρό του παιδιού.
- Βιβλιάριο Εμβολίων, του μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια.
- Βεβαίωση από ΚΕΣΥ, ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία,ΕΦΟΣΟΝ ΥΠΑΡΧΕΙ, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο
Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.
Μετά την υποβολή της αίτησης,ο γονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής του για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή του επιστρέφεται στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή».
Σημειώνεται ότι η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα.
ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ (13:00 – 16:00) ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΩΡΗΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ (7:45-8:30) ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΜΕΝΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
Η φοίτηση στο ολοήμερο τμήμα είναι υποχρεωτική για τους εγγραφέντες στο ολοήμερο και δεν υπάρχει ενδιάμεση αποχώρηση.
Α. Η εγγραφή των μαθητών/τριών στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα γίνεται χωρίς προϋποθέσεις.
Β. Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής:
Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα
Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα 5 νήπια/προνήπια. Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.
Η αποχώρηση των μαθητών/τριών του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος πραγματοποιείται στις 16:00 σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.
Πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται.
Γ.Τα παιδιά που φοιτούν στο ολοήμερο, έχουν την δυνατότητα να εγγραφούν και στο Αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοημέρου με αποχώρηση στις 17.30.
Προϋπόθεση λειτουργίας του αναβαθμισμένου προγράμματος είναι η φοίτηση 7 παιδιών
ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΕΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΧΩΡΕΣ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ
Οι αλλοδαποί μαθητές/τριες εγγράφονται στο Νηπιαγωγείο σύμφωνα με την παραπάνω διαδικασία εγγραφών. Οι αλλοδαποί μαθητές/τριες που δε δύνανται να προσκομίσουν το Πιστοποιητικό Γέννησης, μπορούν να εγγραφούν με Ληξιαρχική Πράξη Γέννησης. Όλα τα δικαιολογητικά εγγραφής των αλλοδαπών μαθητών/τριών πρέπει να είναι επίσημα μεταφρασμένα είτε από την αρμόδια υπηρεσία του Υπουργείου Εξωτερικών, είτε από πιστοποιημένο δικηγόρο για το σκοπό αυτό.
Η εγγραφή πρoνηπίου στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου (δηλαδή παιδιά που φοιτούσαν την προηγούμενη χρονιά ως προνήπια και την επόμενη ως νήπια) γίνεται αυτεπάγγελτα ωστόσο το νηπιαγωγείο θα επικοινωνήσει μαζί τους για επικαιροποίηση των στοιχείων τους)
Δείτε την σχετική εγκύκλιο…..
Για απορίες/προβλήματα απορίες και προβλήματα που έχουν να κάνουν με την χρήση του
συστήματος και το θεσμικό πλαίσιο των εγγραφών, παρακαλούμε επικοινωνήστε μαζί μας.
Ώρες επικοινωνίας και συνεργασίας με την Προϊσταμένη του 1ου Νηπιαγωγείου Λάρυμνας, κα Ρούσσα Μαρία για τις εγγραφές: 13:00 – 15:00 καθημερινά.
Τηλ. Νηπιαγωγείου: 2233041056/2233350633
mail : 1nip-larymn.fth.sch.gr
Πριν την προσέλευση σας στη σχολική μονάδα θα πρέπει να έχει προηγηθεί τηλεφωνική επικοινωνία
Συγγραφέας: 1ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΑΡΥΜΝΑΣ | Κατηγορία ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ | , στις 20-02-2024
Την Παρασκευή ο Σύλλογος Γονέων επισκέφθηκε το στο Σχολείο μας φέρνοντας μας ενα μεγάλο δώρο!!!
Ανταποκρινόμενοι στην ανάγκη για έναν εγχρωμο εκτυπωτη, που τους είχαμε εκφράσει, κατάφεραν να μας τον προσφέρουν με την πολύτιμη χορηγία της εταιρείας ΜΑΣΚΑ ΓΚΡΙΤ!!!
Επίσης, η εταιρεία προθημοποιήθηκε να μας δωρίσει και ένα σετ μελανών που θα καλύψει το κοστος των εκτυπώσεων για μεγάλο χρονικο διάστημα!
Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες στην εταιρεία ΜΑΣΚΑ ΓΚΡΙΤ που μας πρόσφερε αύτο το μεγάλο δώρο καθώς και τον Σύλλογο Γονέων που είναι πάντα δίπλα στο Σχολείο μας και προσπαθεί να καλύψει κάθε μας ανάγκη!!!
