1ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΡΟΥΣΩΝΑ

Άρχισαν να πλησιάζουν οι Απόκριες και αρχίσαμε και εμείς να ζούμε στους ξέφρενους ρυθμούς των καρναβαλιών κάνοντας τις προετοιμασίες μας για να γιορτάσουμε αυτό το έθιμο πριν μπούμε στην Σαρακοστή. Φτιάξαμε στολές πιγκουίνων, φτιάξαμε μάσκες κοτόπουλων, κάναμε αποκριάτικο πάρτυ μεταμφίεσης την Τσικνοπέμπτη με animater για παιδιά που μας έκανε δώρο ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας, ξεφαντώσαμε και έπειτα αρχίσαμε να προετοιμαζόμαστε για την περίοδο της Σαρακοστής.

Έπειτα μάθαμε για την Καθαρά Δευτέρα, το έθιμο του χαρταετού και ότι η μέρα αυτή σηματοδοτεί την αρχή μιας μεγάλης και πολύ σημαντικής περιόδου για την θρησκεία μας που λέγεται Σαρακοστή, τι σημαίνει να νηστεύεις και να περιμένεις την Μεγάλη Εβδομάδα για να φτάσεις στην κορύφωση της αναμονής και στο θαύμα της Αναστάσεως. Έτοιμάσαμε λοιπόν τους χαρταετούς μας, παρακολουθήσαμε βιντεάκια για το πως πετάνε και τι τεχνική χρειάζεται και βγήκαμε στην αυλή για να δοκιμάσουμε στην πράξη όλα όσα μάθαμε. Παίξαμε, αντιμετωπίσαμε τις διάφορες κλιματικές συνθήκες και πως αυτές επηρεάζουν το πέταγμα του χαρταετού μας και έτσι ήμασταν έτοιμοι να τους πάρουμε και στο σπίτι ώστε να δείξουμε και στους δικούς μας ποιός είναι ο σωστός τρόπος. Επίσης μάθαμε για την κυρά Σαρακοστή, την ιδιότητα της και γιατί έχει κάποια ιδιαίτερα χαρακτηριστικά τα οποία δεν περνάνε απαρατήρητα, την χρησιμότητα της και τον ρόλο που έχει στην αναμονή μας για τον ερχομό του Πάσχα.

Είχαμε την χαρά να επισκεπτούμε το Κέντρο Ρομποτικής για παιδιά – Stable Robotics, στην πόλη του Ηρακλείου όπου φτάσαμε γεμάτοι ένθουσιασμό και απορία για το πως τα αγαπημένα μας LEGO μπορούν να κινούνται μόνα τους και να κάνουν πράγματα που θέλουμε. Καθίσαμε λοιπόν και παρακολουθήσαμε με μεγάλη προσοχή όλα όσα μας εξηγούσε ο κ. Άρης, του παραθέταμε τις απορίες μας και εκείνος με την σειρά του μας απαντούσε σε ότι κι άν τον ρωτούσαμε. Στο τέλος είχαμε την ευκαιρία να παίξουμε με όλα τα ρομπότ που είχαν φτιάξει και να κατανοήσουμε ακόμα περισσότερο την σπουδαιότητα τους στην ζωή του σύγχρονου ανθρώπου.

Με αφορμή το σχέδιο δράσης μας για τους πλανήτες, γνωρίσαμε τον πλανήτη που μας φιλοξενεί, γνωρίσαμε τους γειτονικούς πλανήτες που βρίσκονται στο ίδιο ηλιακό σύστημα με εμάς και μάθαμε να τους αναγνωρίζουμε και να τους ξεχωρίζουμε, καθώς κάποιοι είναι μικροί κάποιοι μεγάλοι, άλλοι μακρινοί, άλλοι πιο κοντινοί, άλλοι καυτοί και άλλοι ψυχροί, κάποιους μπορούμε να τους επισκεπτούμε και κάποιους όχι. Έτσι αποφασίσαμε να φτιάξουμε τα δικά μας διαστημόπλοια και να ξεκινήσουμε ένα ταξίδι ώστε να τους θαυμάσουμε απ΄όσο γίνεται πιο κοντά. Τα διαστημόπλοια μας ήταν αρκετά απαιτητικά στην κατασκευή τους, όμως οι μικροί μας μηχανικοί έβαλαν τα δυνατά τους και κατάφεραν να τους τελειώσουν μέσα σε λίγες μόνο μέρες. Αφού ήταν όλα έτοιμα βγήκαμε στην αυλή και κάναμε μια δοκιμαστική εκτόξευση πριν ξεκινήσει το μακρινό μας ταξιδί στο ηλιακό μας σύστημα.

Αγαπητοί γονείς,

Σας ενημερώνουμε ότι οι εγγραφές για το Νέο Σχολικό Έτος 2023-2024 ξεκίνησαν από 1η Μάρτη.

Είμαστε στην διάθεση σας για περαιτέρω ενημέρωση.

Με εκτίμηση,

ο Σύλλογος Διδασκόντων του 1ου Νηπιαγωγείου Κρουσώνα.

httpsproti-eggrafi.services.gov.gr 1-10 MAPTIOY 2023

Η νέα χρονιά μας υποδέχτηκε και δεν θα μπορούσαμε και εμείς με την σειρά μας να παραλείψουμε το έθιμο της βασιλόπιτας. Έτσι φτιάξαμε με τα παιδιά την βασιλόπιτα μας στο σχολείο, με υλικά που έφεραν τα παιδιά από το σπίτι. Ακολουθήσαμε πιστά την συνταγή, την οποία γράψαμε, βοηθήσαμε όλοι στην εκτέλεση, βάλαμε στο ταψί, ψήσαμε  και στην συνέχεια κόψαμε όλοι μαζί. Το φλουρί βρέθηκε στο κομμάτι ενός από τα παιδιά και ο ενθουσιασμός ήταν μεγάλος αφού πήρε τον τίτλο του τυχερού της χρονιάς μαζί με ένα συμβολικό δώρο.

Οι προετοιμασίες για τα Χριστούγεννα άρχισαν νωρίς και τα παιδιά μεταμορφώθηκαν σε βοηθοί του Άγιου Βασίλη, καθώς ενημερώθηκαν ότι έπρεπε να τον βοηθήσουν να ετοιμάσει τα φετινά δώρα ώστε να προλάβει να ταξιδέψει σε όλο τον κόσμο μοιράζοντας τα. Οι προετοιμασίες λοιπόν ξεκίνησαν και δεν ήταν άλλες από τις προετοιμασίες για το καθιερωμένο Χριστουγεννιάτικο παζάρι που διοργανώνει ο  Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων σε συνεργασία με το σχολείο μας. Χρησιμοποιώντας ανακυκλώσιμα υλικά και πολλή φαντασία ετοιμάσαμε τις δημιουργίες μας για να  τις παρουσιάσαμε στην Χριστουγεννιάτικη γιορτή του σχολείου μας. Παράλληλα με την προετοιμασία του παζαριού μάθαμε για την γέννηση του Χριστού, για την Μαρία και τον Ιωσήφ, ασχοληθήκαμε με το άστρο της Βηθλεέμ, γράψαμε γράμμα στον Άγιο Βασίλη, μάθαμε πολλά χριστουγεννιάτικα τραγούδια και ετοιμάσαμε την θεατρική παράσταση με τίτλο “Φρικαντέλα, η μάγισσα που μισούσε τα Χριστούγεννα”, του Ευγένιου Τριβιζά, σε ελεύθερη (ανατρεπτική) διασκευή  της Προϊσταμένης του Νηπιαγωγείου μας.

Η Χριστουγεννιάτικη γιορτή μας αναβλήθηκε, λόγω ασθενείας με covid 19 των εκπαιδευτικών. Όμως το παζάρι πραγματοποιήθηκε κανονικά καθώς οι κατασκευές μας διατέθηκαν από το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων στο χώρο που θα πραγματοποιούνταν η γιορτή του άλλου Νηπιαγωγείου της περιοχής. Έγιναν ανάρπαστες!!! και του χρόνου!!!

Η θεματική ενότητα για την ελιά δεν θα μπορούσε να λείπει από τις διδασκαλίες μας καθώς ως κάτοικοι ορεινού χωριού στην Κρήτη, τα παιδιά μας όχι μόνο την αναγνωρίζουν αλλά γνωρίζουν για την διαδικασία του λιομαζώματος, κάποια από αυτά έχουν επισκεφτεί ελαιοτριβεία, και κάποια άλλα δειλά δειλά έχουν βρεθεί στον χώρο του ελαιώνα και έχουν παρακολουθήσει την διαδικασία της συγκομιδής. Έχοντας λοιπόν πέρα από τις βασικές γνώσεις για την ελιά αποφασίσαμε να αναπαραστήσουμε ένα λιόφυτο ώστε να διακοσμήσουμε την τάξη μας και δίπλα σε αυτό να φτιάξουμε και τους δικούς μας ανθρώπους που με τα μηχανήματα τους (βέργες, ραβδιστήρες και πανιά) μαζεύουν τις πολύτιμες ελιές μας. Αναφερθήκαμε στην χρησιμότητα του δέντρου και του καρπού της ελιάς από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα, αναγνωρίσαμε αγαθά που περιέχουν ελαιόλαδο και τα βρίσκουμε παντού στην καθημερινότητα μας. Κάναμε σύνθεση λέξεων με εικόνες π.χ. ελιά + ψωμί, γράψαμε τη λέξη ¨λάδι” και δεν παραλείψαμε να διηγηθούμε τον μύθο της Αθηνάς και το πως πήρε το όνομα της η πόλη της Αθήνας, αλλά και διαβάσαμε την ιστορία του Νώε. Κάναμε μετρήσεις, μοτίβα μαθηματικά, τραγουδήσαμε “ένας δάκος μια φορά”, παίξαμε “ελιά, ελιά μαυροελιά πόσα φύλλα στα κλαδιά”. Παρακολουθήσαμε στον βιντεοπροβολέα όλη τη διαδικασία από την ελιά στο λάδι σε σχετικό βίντεο και στη συνέχεια κάναμε σειροθετήσεις και αναδιήγηση ιστορίας τοποθετώντας τις καρτέλες στη σωστή σειρά και διηγηθήκαμε όλη την διαδικασία από το χωράφι και την ελιά ως το λάδι.

Με αφορμή της επέτειο του Πολυτεχνείου, αναφερθήκαμε στις έννοιες της Δημοκρατίας και της Δικτατορίας, μάθαμε να τις διαχωρίζουμε και κατόπιν αναφερθήκαμε στα γεγονότα της 17ης Νοεμβρίου και πως αυτά συνέβησαν. Διαβάσαμε το βιβλίο “Η  κυρία Δημοκρατία”  της Αρμενιάκου Κωνσταντίνας.

Μάθαμε τραγούδια για το Πολυτεχνείο, διαβάσαμε το παραμύθι “Το κανόνι της Ειρήνης”, αναφερθήκαμε και εξηγήσαμε την έννοια της ειρήνης, προετοιμαστήκαμε για την γιορτή του Πολυτεχνείου και στις 17 Νοεμβρίου βγήκαμε στην αυλή του σχολείου μας φωνάζοντας το σύνθημα “ΨΩΜΙ, ΠΑΙΔΕΙΑ, ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ” αφήνοντας σαν φόρο τιμής στους νεκρούς του Πολυτεχνείου κόκκινα γαρύφαλλα στα κάγκελα του σχολείου μας.

Με αφορμή την έλευση του Νοέμβρη και μιας και βρισκόμαστε σε ένα ορεινό χωριό της Κρήτης, αποφασίσαμε να ασχοληθούμε με το όργωμα και την σπορά που τόσο απασχολεί τον τόπο μας. Μιλήσαμε για τα φυτά και το πως αναπτύσσονται από μικρά σποράκια σε ολόκληρα φυτά ακόμα και σε δέντρα, είδαμε όλα τα στάδια που περνάει ένα σποράκι για να καταφέρει να γίνει μεγάλο φυτό ώστε να έχει και αυτό σπόρους, αναφερθήκαμε στο τι χρειάζεται ένα φυτό για να μεγαλώσει,  μιλήσαμε για τον γεωργό και όλες τις εργασίες που κάνει στο όργωμα και στην σπόρα, αναφερθήκαμε στα μέσα που χρησιμοποιεί (τρακτέρ, εργαλεία κτλ).

Και τέλος γίναμε οι ίδιοι γεωργοί και φυτέψαμε τους δικούς μας σπόρους (φακές) ώστε να μάθουμε να τους φροντίζουμε σωστά μέχρι να γίνουν μεγάλα φυτά.

Θέλοντας να εισάγουμε τα παιδιά στην φιλοσοφία της αποταμίευσης και με αφορμή την παγκόσμια ημέρα Αποταμίευσης στις 31 Οκτωβρίου, ασχοληθήκαμε με αυτήν, αναφερθήκαμε στα οφέλη της και κατασκευάσαμε έναν κουμπαρά από ανακυκλώσιμο ρολό χαρτί ώστε να ξεκινήσουμε στο σπίτι με την βοήθεια του μπαμπά και της μαμάς να μαζεύουμε χρήματα για κάποιο σκοπό.