Το πρόγραμμα συνδέεται με τη θεματική ενότητα «Δημιουργώ και Καινοτομώ».

Μέσα από δραστηριότητες STEM και Εκπαιδευτικής Ρομποτικής επιδιώκεται η ενίσχυση της διερευνητικής μάθησης, της δημιουργικότητας, η χρήση τεχνολογίας, η συνεργασία και η βιωματική προσέγγιση της γνώσης.

 

Το εργαστήριό μας ξεκινά με ένα γράμμα που φτάνει από το διάστημα:  Ο Ρόμπο, το ρομπότ-αστροναύτης, ζητά την βοήθεια των παιδιών στην εξερεύνηση του διαστήματος.

Διερευνούμε τις γνώσεις των παιδιών για το διάστημα. Τους ζητάμε να ζωγραφίσουν τι θα έβλεπαν μέσα από το διαστημόπλοιό τους αν ταξίδευαν στο διάστημα.

Δημιουργούμε το ηλιακό μας σύστημα με πλανήτες από πλαστελίνη.

Ο δικός μας πλανήτης!

Ο αγαπημένος μας πλανήτης

Αναζητούμε τον πλανήτη  με βάση το αρχικό γράμμα του ονόματός του!

Επιτραπέζιο παιχνίδι: Επιστροφή στη γη

(πηγή: Πυθαγόρειο Νηπιαγωγείο )

 

Αν ήμουν αστροναύτης, τι θα έκανα στο διάστημα; Τι  θα έπαιρνα μαζί μου; Πώς θα ένιωθα;

Η τάξη μετατρέπεται σε «Κέντρο Εκπαίδευσης Αστροναυτών». Τα παιδιά περνούν από «δοκιμασίες εκπαίδευσης» όπως: Βηματισμός στη Σελήνη, Πέρασμα από Μετεωρίτες, Διαστημική Σιωπή (κινούνται χωρίς να ξυπνήσουν τους εξωγήινους), Αποφυγή επικίνδυνων εγωγήινων όντων.

Τώρα είναι έτοιμοι να φορέσουν τον εξοπλισμό τους και να ξεκινήσουν την αποστολή τους στο διάστημα!

Έτοιμα και τα διαστημόπλοια!

 

Ο Ρόμπο χρειάζεται τη βοήθειά μας για να μάθει να κινείται σωστά!

Τα παιδιά παίρνουν ρόλους, ρομπότ, προγραμματιστή, παρατηρητή, βοηθού καρτών.

Συνεργάζονται για να ολοκληρώσουν μικρές αποστολές.

Ώρα για εκτόξευση!

Τα παιδιά εισάγουν τις εντολές στο Bee-Bot. Πριν πατήσουν GO κάνουν πρόβλεψη. Στη συνέχεια ελέγχουν αν πέτυχαν τον στόχο.

Γίνεται επαναπρογραμματισμός μετά από λάθη.