1ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΡΔΙΤΣΟΜΑΓΟΥΛΑΣ

Το πρόγραμμα συνδέεται με τη θεματική ενότητα «Δημιουργώ και Καινοτομώ».

Μέσα από δραστηριότητες STEM και Εκπαιδευτικής Ρομποτικής επιδιώκεται η ενίσχυση της διερευνητικής μάθησης, της δημιουργικότητας, η χρήση τεχνολογίας, η συνεργασία και η βιωματική προσέγγιση της γνώσης.

Το εργαστήριό μας ξεκινά με ένα γράμμα που φτάνει από το διάστημα:  Ο Ρόμπο, το ρομπότ-αστροναύτης, ζητά την βοήθεια των παιδιών στην εξερεύνηση του διαστήματος.

Διερευνούμε τις γνώσεις των παιδιών για το διάστημα. Τους ζητάμε να ζωγραφίσουν τι θα έβλεπαν μέσα από το διαστημόπλοιό τους αν ταξίδευαν στο διάστημα.

Δημιουργούμε το ηλιακό μας σύστημα με πλανήτες από πλαστελίνη.

Ο δικός μας πλανήτης!

Ο αγαπημένος μας πλανήτης

Αναζητούμε τον πλανήτη  με βάση το αρχικό γράμμα του ονόματός του!

Επιτραπέζιο παιχνίδι: Επιστροφή στη γη

(πηγή: Πυθαγόρειο Νηπιαγωγείο )

Αν ήμουν αστροναύτης, τι θα έκανα στο διάστημα; Τι  θα έπαιρνα μαζί μου; Πώς θα ένιωθα;

Η τάξη μετατρέπεται σε «Κέντρο Εκπαίδευσης Αστροναυτών». Τα παιδιά περνούν από «δοκιμασίες εκπαίδευσης» όπως: Βηματισμός στη Σελήνη, Πέρασμα από Μετεωρίτες, Διαστημική Σιωπή (κινούνται χωρίς να ξυπνήσουν τους εξωγήινους), Αποφυγή επικίνδυνων εγωγήινων όντων.

Τώρα είναι έτοιμοι να φορέσουν τον εξοπλισμό τους και να ξεκινήσουν την αποστολή τους στο διάστημα!

Έτοιμα και τα διαστημόπλοια!

Ο Ρόμπο χρειάζεται τη βοήθειά μας για να μάθει να κινείται σωστά!

Τα παιδιά παίρνουν ρόλους, ρομπότ, προγραμματιστή, παρατηρητή, βοηθού καρτών.

Συνεργάζονται για να ολοκληρώσουν μικρές αποστολές.

Ώρα για εκτόξευση!

Τα παιδιά εισάγουν τις εντολές στο Bee-Bot. Πριν πατήσουν GO κάνουν πρόβλεψη. Στη συνέχεια ελέγχουν αν πέτυχαν τον στόχο.

Γίνεται επαναπρογραμματισμός μετά από λάθη.

Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, παιχνίδια και κατασκευές, τα παιδιά εισάγονται στην έννοια της ανακύκλωσης και της βιώσιμης διαχείρισης απορριμμάτων, μαθαίνουν να ξεχωρίζουν ανακυκλώσιμα υλικά, να τα αξιοποιούν δημιουργικά και να καλλιεργούν οικολογική συνείδηση.

Παιχνίδι ταξινόμησης: Ποια υλικά ανακυκλώνονται και ποια δεν  ανακυκλώνονται;

Διαχωρισμός των υλικών που έφεραν τα παιδιά από το σπίτι τους  σε χάρτινα, πλαστικά και υλικά από αλουμίνιο

Παιχνίδι σκυταλοδρομίας: Τα παιδιά μεταφέρoυν αντικείμενα για ανακύκλωση στον σωστό κάδο…

Οι κανόνες της ανακύκλωσης σε μια αφίσα: Τι ανακυκλώνουμε; Πώς το ανακυκλώνουμε; 

Φύλλο εργασίας για την διαδικασία της ανακύκλωσης

Ξαναχρησιμοποιούμε τα ανακυκλώσιμα υλικά και δημιουργούμε όμορφες κατασκευές!

                                                   Η Ανακύκλωση στην πράξη…

Ο περίπατος στην πλατεία, απέναντι από το σχολείο, μας απογοήτευσε. Παντού σκουπίδια…

…γι αυτό και αναλάβαμε δράση!

Τοποθετήσαμε μια χειροποίητη ταμπέλα στον κάδο των σκουπιδιών

Ήρθε η ώρα για τον καθαρισμό της αυλής του σχολείου!

Μπράβο παιδιά!!!

Η Υπόσχεση των μικρών ανακυκλωτών!

Ένα λουλούδι και ένα βραβείο για τη μαμά! Μια μικρή προσφορά για όλα όσα κάνει με τόση αγάπη και υπομονή!

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ,

ΣΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΜΑΝΟΥΛΕΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ!

Ας τον προϋπαντήσουμε με μαγιάτικα στεφάνια ζωγραφισμένα με τη δημιουργική φαντασία των παιδιών!

Καλό μήνα!

Τα λαγουδάκια είχαν φέτος την τιμητική τους!

Ας ευχηθούμε το φως του Πάσχα να φωτίζει τις καρδιές όλων μας!

 Τα ελληνόπουλα του νηπιαγωγείου μας γιόρτασαν την επέτειο της 25ης Μαρτίου με ενθουσιασμό και περιφάνια!

Χρόνια πολλά Ελλάδα μας!

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

Θεματική: Ζω καλύτερα- Ευ ζην

Υποθεματική: Σώμα – Αυτοφροντίδα – Δυνατότητες – Αισθήσεις

 Το εργαστήριο στοχεύει: Στην κατανόηση των μερών και λειτουργιών του σώματος, την αντίληψη των δυνατοτήτων του σώματος, τη  σωματική έκφραση, την  αυτογνωσία, τον  αυτοέλεγχο, την δημιουργική έκφραση μέσα από την τέχνη καθώς και την υιοθέτηση πρακτικών αυτοφροντίδας.

Τα παιδιά σχεδιάζουν το περίγραμμα ενός συμμαθητή τους, το χρωματίζουν…

…προσθέτουν τα χαρακτηριστικά και γράφουν το όνομα κάθε μέρους του σώματος

Ζωγραφίζουν το σώμα τους όπως το αντιλαμβάνονται

Δημιουργούν τα δικά τους “γλυπτά” από πλαστελίνη

Μέσα από το βίντεο, Μαθαίνω τα Όργανα του Σώματος

μαθαίνουν την λειτουργία των εσωτερικών οργάνων του ανθρώπου

και κατόπιν τα τοποθετούν στο σωστό μέρος του σώματος.

    Μαθαίνουν για τον ανθρώπινο σκελετό και αναπαράγουν τις κινήσεις του “Σκελετούλη”

Παρακολουθούν το βίντεο και …

…χορεύουν τον χορό του σκελετού

Μαθαίνουμε τις 5 αισθήσεις

Τι βλέπουμε γύρω μας;

Πόσο καλή όραση έχουμε;

Ένας μεγευθντικός φακός μας βοηθά να δούμε καλύτερα;

Τι πιάνω;

Ας ασκήσουμε την αίσθηση της αφής…

Τι γεύσεις προτιμούμε;

Τα ηλιοτρόπια του Βαν Γκογκ μας “μιλούν” μέσα από τις αισθήσεις μας

Παρατηρούμε τον πίνακα «Ο Χορός» (Ματίς)

Πώς κινούνται τα σώματα;

Τι νιώθουν οι χορευτές;

Τι συναισθήματα μας δημιουργεί ο πίνακας;

Ώρα για τον δικό μας χορό…

…και τώρα, λίγη γυμναστική!

Ζωγραφίζουν ένα σώμα που κινείται

Παρατηρούν τον πίνακα ζωγραφικής του Χουάν Μιρό και δημιουργούν ένα “αντίγραφο” του

Τα κυκλαδικά ειδώλια  δίνουν στα παιδιά την ευκαρία να εκφραστούν

αλλά και να αντιληφθούν τη σημασία της ξεκούρασης

  Μέσα από το αυτοσχέδιο κουκλοθέατρο, «Ο Μικρός Λερωμένος Λούλης» τα παιδιά κατανοούν τη σημασία της  καθαριότητας. 

Ήρωες της ιστορίας μας , η Σαπουνίτσα, ο Μικρός Λερωμένος Λούλης και το Μικρόβιο.

Πείραμα: Πώς το σαπούνι διώχνει τα μικρόβια;

Ρίχνουμε πιπέρι (μικρόβια) στην επιφάνεια του νερού. Αν βουτήξουμε μια μπατονέτα μέσα στο νερό το πιπέρι θα κολλήσει πάνω της.

Αν βάλουμε σαπούνι στη μπατονέτα τι θα συμβεί;

ΜΑΓΕΙΑ! Το πιπέρι φεύγει μακριά της. 

Το σαπούνι διώχνει τα μικρόβια, ακόμα κι αν δεν τα βλέπουμε!

Παιχνίδι: Πού πάει τι;

Τα παιδιά παρατηρούν κάρτες με αντικείμενα αυτοφροντίδας (σαπούνι, οδοντόβουρτσα, χτένα, κρεβάτι, φρούτα)  και  μιμούνται τις αντίστοιχες πράξεις. 

Πώς φροντίζω το πρόσωπό μου;

Μετά από συζήτηση αναστοχασμού στον κύκλο, σχετικά με το τι έμαθαν και τι τους άρεσε από όλα όσα έγιναν στο εργαστήριο, γίνεται αυτοαξιολόγηση των παιδιών  που αποτυπώνεται σε φύλλο εργασίας 

Τιμήσαμε και φέτος το έθιμο της αποκριάς, όπως του αξίζει. Με μασκαρέματα, χορούς, παιχνίδια και πολύ κέφι!

Την Παρασκευή 30 Ιανουαρίου, ημέρα της γιορτής των Τριών Ιεραρχών, έγινε στο νηπιαγωγείο μας, η καθιερωμένη κοπή της βασιλόπιτας, μέσα σε μια γιορτινή ατμόσφαιρα. Ο τυχερός της ημέρας, εκτός από το φλουρί, κέρδισε και ένα ωραίο παιδικό βιβλίο! Ευχόμαστε σε όλους μια χρονιά γεμάτη υγεία, χαρά και δημιουργικές στιγμές!