11 Δεκεμβρίου:Παγκόσμια Ημέρα του Παιδιού.
Διαβάσαμε το βιβλίο “Τι θα πει παιδί”
αλλά πριν, δώσαμε εμείς τις απαντήσεις μας, ως παιδιά που είμαστε…
17 και 19 Δεκεμβρίου: Χριστουγεννιάτικες γιορτές των τμημάτων .
Προετοιμασίες, κατασκευές, δημιουργίες από τα παιδιά, τραγούδια, παιχνίδια, χοροί ,κάλαντα, παραμύθια, μας ενέταξαν μέσα σε γιορτινό κλίμα, εκείνο που μόνο τα παιδιά μπορούν να νιώσουν.
Και εις έτη πολλά!!!
Το 2ο τμήμα του νηπιαγωγείου μας συμμετέχει στο eTwinning πρόγραμμα “Around the world”.Συμμετέχει σε ένα όμορφο ταξίδι, πλούσιο σε γνώσεις και συνεργάζεται με σχολεία της Ελλάδας, της Κύπρου, της Τουρκίας και της Σερβίας.
Μέχρι στιγμής ετοιμάσαμε βαλίτσες και διαβατήρια, παρουσιάσαμε τους εαυτούς μας στους φίλους μας,
βάλαμε το σχολείο μας στον συνεργατικό χάρτη, συμμετείχαμε στην δημιουργία του λογότυπου του έργου,
δημιουργήσαμε την μασκότ του σχολείου μας, την Αθηνά την κουκουβάγια
και πραγματοποιήσαμε την πρώτη μας δράση…
Παρουσιάσαμε ένα έθιμο από την Σουηδία και ένα από την Λέσβο, έθιμα από τις γιορτές των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς.Οι γονείς των παιδιών μας συμμετείχαν ενεργά στην έρευνα και την καταγραφή των εθίμων.
Τα έθιμα που επελέξαμε να παρουσιάσουμε στους συνεργάτες μας, αλλά και στην χριστουγεννιάτικη γιορτή μας, ήταν το έθιμο της Sankta Lucia,(Αγίας Λουκίας) από την Σουηδία και το έθιμο του στολισμού της πόρτας των σπιτιών την Πρωτοχρονιά με κλαδί ελιάς και αμάραντου, που πραγματοποιείται εδώ στη Λέσβο.
Το έθιμο της Αγίας Λουκίας στη Σουηδία (Sankta Lucia) γιορτάζεται στις 13 Δεκεμβρίου και συμβολίζει το φως που έρχεται μέσα στο σκοτάδι του χειμώνα, με κεντρικό πρόσωπο μια κοπέλα ντυμένη Λουκία που φέρει κεριά, ακολουθούμενη από άλλες κοπέλες με στεφάνια, ενώ ψάλλονται τραγούδια και προσφέρονται ειδικά μπισκότα με σαφράν (lussekatter). Ξεκίνησε τον 18ο αιώνα και έχει γίνει αγαπημένο έθιμο, που φέρνει χαρά και σηματοδοτεί την αρχή των Χριστουγεννιάτικων εορτών.
Στην Λέσβο, το έθιμο την παραμονή της Πρωτοχρονιάς είναι να κρεμούν στην εξώπορτα κλωνάρι ελιάς, για ευφορία και αφθονία και αμάραντο για «καλοσύνη» στα σπίτια, ενώ ταυτόχρονα χρησιμοποιούνται κλαδιά ελιάς και για τον εσωτερικό στολισμό αντί για δέντρο, συμβολίζοντας την πλούσια σοδειά και την ευτυχία παραπέμποντας μας στην Ειρεσιώνη, ένα αρχαίο ελληνικό έθιμο, πρόδρομο του χριστουγεννιάτικου δέντρου, όπου παιδιά με κλαδιά ελιάς στολισμένα με μαλλί, καρπούς και λάδι περιφέρονταν από σπίτι σε σπίτι, τραγουδώντας κάλαντα (καλένδες) με ευχές για ευημερία και καλή σοδειά, προσφέροντας ένα δώρο (κέρασμα) στον Απόλλωνα. Οι σύγχρονες αναβιώσεις διατηρούν το έθιμο ζωντανό, συνδέοντάς το με τη γονιμότητα και την πολιτιστική συνέχεια.
Ας μην πάει ο νους σας μόνο σε δώρα υλικά… Αυτός ο μήνας μας δίνει αφορμές να προσφέρουμε και δώρα πνευματικά, που απαλύνουν πόνους και ανατάσσουν ψυχές. Ας δούμε κάποια…
Επισκεπτήριο Αγάπης 2025
Με κάρτες ευχετήριες γεμάτες ζωγραφιές και αγάπη επισκεπτόμαστε για άλλη μια φορά όσους και όσες περνούν τις γιορτές μέσα στα αντικαρκινικά νοσοκομεία.
Ενίσχυση του Συλλόγου “Σιτίζω” με είδη διατροφής που προσέφεραν με αγάπη τα παιδιά των νηπιαγωγείων και οι γονείς τους.
Για τρίτη συνεχόμενη χρονιά συμμετέχουμε στην δράση“Χάρισε ένα βιβλίο, δυνάμωσε το φως”
Αγοράζουμε ή ανταλλάζουμε ένα βιβλίο συμμετέχοντας στην μεγάλη βιβλιογιορτή
Οι παραπάνω δράσεις εντάσσονται και στο πρόγραμμα του ενεργού πολίτη που υλοποιείται τα δύο τελευταία σχολικά έτη. Το «Πρόγραμμα Ενεργού Πολίτη» στην Ελλάδα αναφέρεται κυρίως στο «Πρόγραμμα Σπουδών Δράσεις Ενεργού Πολίτη», ένα επίσημο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Υπουργείου Παιδείας που εντάσσεται στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων, με στόχο την ανάπτυξη της συνειδητοποίησης και συμμετοχής των μαθητών (από Νηπιαγωγείο έως Λύκειο) σε θέματα κοινωνίας, βιώσιμης ανάπτυξης και συμμετοχικής δημοκρατίας, μέσω συγκεκριμένων δράσεων και δραστηριοτήτων.
1ο τμήμα
1ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων
Θεματική ενότητα: Ενδιαφέρομαι και ενεργώ
Συνεργασία στο νηπιαγωγείο
Η παγκόσμια ημέρα ΑμεΑ δεν είναι ημέρα γιορτής. Είναι μια μέρα,που όπως όλες οι παγκόσμιες ημέρες, υπάρχουν για να μας υπενθυμίζουν το λόγο της θέσπισής τους.Τις ανισότητες που αντιμετωπίζουν οι άνθρωποι με αναπηρία κυρίως στην καθημερινότητά τους και την έλλειψη της κρατικής φροντίδας.Στα σχολεία, οι εκπαιδευτικοί ασταμάτητα και με κάθε ευκαιρία, μέσα από τις θεματικές και τις δράσεις ,τονίζουν την σπουδαιότητα της εξυπηρέτησης των αναγκών των ανθρώπων με αναπηρία, ευαισθητοποιώντας όλα τα μέλη των σχολικών κοινοτήτων.
Φέτος, με πρωτοβουλία του κυρίου Νίκου Σφαμένου, του καθηγητή των αγγλικών του νηπιαγωγείου μας, μας επισκέφθηκε ο κύριος Χάρης Δεβεράκης, δάσκαλος της Νοηματικής Γλώσσας και αλληλεπέδρασε με τους μικρούς μαθητές και τις μαθήτριές μας, μέσα από λέξεις, τραγούδια και νοήματα. Τα παιδιά έδειξαν ενθουσιασμό γι’ αυτή την εμπειρία και ευχαρίστησαν τους δύο δασκάλους με τραγούδια και αναμνηστικές κάρτες με ευχές.
Τους ευχαριστούμε πολύ και τους δύο!.
Τα παιδιά με τον φίλο τους, το Φθινόπωρο, δημιούργησαν γωνιές στο νηπιαγωγείο και τις εμπλούτισαν με υλικό και γνώσεις…
έμαθαν για την φωτοσύνθεση
και τον κύκλο του νερού
μαγείρεψαν
Διάβασαν ιστορίες, ποιήματα
άκουσαν, έμαθαν και χόρεψαν τραγούδια
Δημιούργησαν έργα και κατασκευές
Τα παιδιά με τον φίλο τους το φθινόπωρο πέρασαν πολύ όμορφα ….Και του χρόνου!
Ο Σεπτέμβρης είναι ο μήνας των συνδέσεων, των παλιών και των νέων…Γνωριζόμαστε και συνδεόμαστε για πρώτη , ή για μια ακόμη φορά…Η σύνδεση είναι μαγική…Πόσα πράγματα γνωρίζουμε..από το αρχικό των ονομάτων μας, μέχρι τους κανόνες που θα μας εξασφαλίσουν μια ήρεμη πορεία γνώσης, μέσα στο νηπιαγωγείο. Μαθαίνουμε τον εαυτό μας μέσα από τον άλλον, μαθαίνουμε να διαχειριζόμαστε τα συναισθήματά μας, μέσα από συγκρούσεις και ενώσεις..Ομάδες μικρές ,μεγάλες, γέλια ,κλάματα, άρνηση, αποδοχή και πολύ παιχνίδι…Και όλο αυτό συνεχίζεται μέχρι το τέλος της σχολικής χρονιάς…
Και μετά έρχονται ο Οκτώβρης και ο Νοέμβρης, οι μήνες με τις γιορτές, τις παγκόσμιες μέρες και τις επετείους …
1 Οκτωβρίου, ημέρα τρίτης ηλικίας, του παππού και της γιαγιάς
4 Οκτωβρίου, ημέρα των ζώων
13 Οκτωβρίου ,ημέρα αντιμετώπισης φυσικών καταστροφών
28 Οκτωβρίου 1940
8 Νοεμβρίου 1912: Απελευθέρωση της πόλης της Μυτιλήνης, αρχή της απελευθέρωσης όλου του νησιού .
17 Νοέμβρίου 1973: Η εξέγερση του Πολυτεχνείου .
Τιμούμε και θα τιμούμε πάντα την επέτειο της εξέγερσης του Πολυτεχνείου.Με διάφορους τρόπους…
Εξιστόρηση γεγονότων μέσα από φωτογραφικό υλικό
Ανάγνωση βιβλίων
Ζωγραφική
Ομαδικές και ατομικές κατασκευές.
Τραγούδια.
Το Πολυτεχνείο ζει και τα αιτήματά του είναι πιο επικαιρα από ποτέ..Είναι οι θεμελιώδεις αξίες μιας πολιτείας που βούλεται να λειτουργεί προς όφελος των πολιτών της:
Ψωμί-Παιδεία-Ελευθερία-Ειρήνη-Δικαιοσύνη-Δημοκρατία.
20 Νοεμβρίου: Ημέρα της Διακύρηξης των δικαιωμάτων του Παιδιού.
Τα δικαιώματα των παιδιών είναι οι ανάγκες τους…
Και χρέος των μεγάλων είναι να τις ικανοποιούν , άρα και να ασφαλίζουν τα δικαιώματα των μικρών…Όπως ακριβώς γράφει ο μεγάλος μας ποιητής Γιάννης Ρίτσος …
“Αναφυλλητό XXXVIII”(απόσπασμα)
Τα παιδιά θέλουν παπούτσια
τα παιδιά θέλουν ψωμί
θέλουνε και φάρμακα,
δούλεψε κ΄ συ.
Γέλα, κλαίγε κι όλο λέγε,
το παιδί: Ζωή
Τίποτ΄ άλλο. Ζωή
Ζύμωνε στη σκάφη
πρώτο σου ζυμάρι,
πρώτο σου ψωμί
πρώτο σου σταυρόψωμο
μια ψωμένια κούκλα
για το παιδί.
Ζύμωνε τη λάσπη,
πρώτη σου μυστριά
πρώτο πηλοφόρι
ένα καλυβάκι
μια μικρούλα αυλή
για το παιδί.
Ζύμωνε το χώμα
με το δάκρυ-δάκρυ
ζύμωνε τη λάσπη
φτιάξε ένα χωμάτινο πουλί
να πετάει τη νύχτα
και να κελαϊδεί
για το παιδί.
Τούτη είν’ η ζωή μας
τούτο το μεγάλο-
τίποτ’ άλλο.
Γέλα, κλάψε, πες
ό,τι θες.
Το παιδί: ζωή
Τίποτ΄άλλο!
Γιάννης Ρίτσος
Από τη συλλογή Υδρία (1957-1958)
Από τις πρώτες δράσεις, που πραγματοποιούνται πλέον σε πολλά νηπιαγωγεία και σχολεία της χώρας μας, είναι και η συμμετοχή στην Εβδομάδα του Κώδικα (CodeWeek), που περιλαμβάνει δραστηριότητες προγραμματισμού, όπου εμπλέκονται οι εκπαιδευτικοί, οι μαθητές και οι μαθήτριες, με τρόπο ευχάριστο και παιγνιώδη, κατάλληλο για την ηλικία και τα ενδιαφέροντά τους.
Το νηπιαγωγείο μας έχει δύο διαφορετικές συμμετοχές φέτος.
1ο τμήμα
Τίτλος δραστηριότητας:”Γίνε ο βασιλιάς των ονομάτων” που οργανώθηκε από το 103ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης.
Τα παιδιά βρίσκουν το γράμμα από κάθε εικόνα και το αντιγράφουν στα τετράγωνα.
Προγραμματίζουν τη μελισσούλα bee bot να φτάσει στο όνομα που βρήκαν
Οφείλουμε ευχαριστίες στο 103ο Νηπιαγωγείο Θεσ/νίκης για τη συμμετοχή μας στην δράστηριότητα που οργάνωσε.
2ο τμήμα
Τίτλος δράσης: “Pete the cat is coding” που οργανώθηκε από το 5ο Νηπιαγωγείο Δράμας.
Με αφορρμή το βιντεάκι, που ενθουσίασε τα παιδιά, με τον γάτο Pete,
κάναμε ζωγραφική βήμα-βήμα,
χρωματίσαμε αντιστοιχίζοντας αριθμό με χρώμα και ανακαλύψαμε τον αγαπημένο μας γάτο,
γίναμε ρομπότ και δείξαμε στον Pete τη διαδρομή με εμπόδια για να έρθει στο νηπιαγωγείο μας,
προγραμματίσαμε και την beebot μας να του δείξει εναλλακτικές διαδρομές ,πάντα με εμπόδια για να μας επισκεφτεί
και επειδή τον αγαπήσαμε πολύ, τον κατασκευάσαμε για να τον θυμόμαστε!
Ευχαριστούμε πολύ το 5ο Νηπιαγωγείο Δράμας, που μας έδωσε την ευκαιρία να συμμετάσχουμε στην δραστηριότητα αυτή και να περάσουμε τόσο όμορφα και δημιουργικά με τον Pete the cat.
Τα δύο τμήματα έλαβαν πιστοποιητικά συμμετοχής από το EU Code Week
Αγαπητοί-ες φίλοι-ες του Νηπιαγωγείου μας καλώς σας βρίσκουμε και πάλι μέσα από τις σελίδες και τα άρθρα του ιστολογίου μας.
Βρισκόμαστε ήδη στον δεύτερο μήνα της σχολικής χρονιάς, σε νέο κτίριο, προσπαθώντας να κάνουμε μια νέα αρχή.Πολλά από τα δεδομένα έχουν αλλάξει καθώς αλλάζουν οι συνθήκες. Επομένως έχουμε να διαχειριστούμε πολλά νέα ζητήματα, εκτός από την προσαρμογή των παιδιών στην εκπαιδευτική διαδικασία. Γι΄αυτό και καθυστερήσαμε να επικοινωνήσουμε από εδώ. Ακόμη έχουμε πολύ δρόμο μπροστά μας απ΄ ό,τι φαίνεται, όσον αφορά στην υλικοτεχνική υποδομή(μεταφορά τηλεφώνου, εγκατάσταση και λειτουργία ηλεκτρονικών συσκευών, πίνακες για εποπτικό υλικο στις τάξεις κ.α.).Ευχαριστούμε πολύ τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων 1ου,2ου,και Ειδικού Νηπιαγωγείου Καλλονής για την αμέριστη συμπαράστασή του σε όλα μας τα ζητήματα. Ευχόμαστε οι αρμόδιοι να αναλάβουν τις ευθύνες που τους αναλογούν και να δοθούν γρήγορα λύσεις στα προβλήματα που συσχεραίνουν το εκπαιδευτικό μας έργο.
Καλή μας αρχή!
Οι τελευταίες μέρες της σχολικής χρονιάς έχουν γλυκόπικρη γεύση…Ανάμεικτα συναισθήματα…Ας κρατήσουμε τα όμορφα κι ας αφήσουμε πίσω τα άσχημα…
Αποχαιρετούμε τα νήπιά μας, με την ευχή να έχουν υγεία και καλά γνωστικά ταξίδια στη ζωή τους και ανανεώνουμε την συνάντηση με τα προνήπιά μας τον Σεπτέμβρη. Ακολουθούν λίγες φωτογραφικές στιγμές από τις τελευταίες μέρες. Τα λόγια περιττεύουν όταν οι αξίες της αγάπης, της φιλίας, του αλληλοσεβασμού, της αλληλεγγύης, της συμπερίληψης είναι εδώ απτές, ορατές, μέσα από τις πράξεις μικρών και μεγάλων που μοιράστηκαν μια αίθουσα και άπειρες εμπειρίες.
Ας ευχηθούμε τα καλύτερα όχι μόνο για τα δικά μας παιδιά, αλλά για όλα τα παιδιά που δοκιμάζονται όπου γης….Να απολαμβάνουν το δώρο της ζωής…Να έχουν Ελπίδα, Ελευθερία, Ειρήνη!