“Το Δ των Δικαιωμάτων”!

Το σχολείο μας συμμετέχει στην καμπάνια του Δικτύου για τα Δικαιώματα του Παιδιού.
Τo Δίκτυο για τα Δικαιώματα του Παιδιού, με αφορμή τη συμπλήρωση των 20 χρόνων από την ίδρυση του, οργανώνει την καμπάνια “Το Δ των Δικαιωμάτων”, σε συνδιοργάνωση με τις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Α΄ Αθήνας, Δ΄ Αθήνας, Μαγνησίας και Λάρισας.
Στόχος είναι η ανάδειξη των δικαιωμάτων στην ταυτότητα, την ελευθερία γνώμης και τη συμμετοχή (άρθρα 8 και 12 της Διεθνούς Σύμβασης για τα Δικαιώματα του Παιδιού) μέσα από τον λόγο και την εικαστική έκφραση των ίδιων των παιδιών. “Το Δ των Δικαιωμάτων” ξεκινά με σκοπό να ενημερώσει τα παιδιά για τα δικαιώματά τους και να τους δώσει τη δυνατότητα να εκφραστούν δημιουργικά βάζοντας εικόνα στις λέξεις.
Η καμπάνια απευθυνόταν σε όλα τα παιδιά της επικράτειας και της Κύπρου. Τα προσκαλεί να δημιουργήσουν, με τις σχολικές τάξεις τους, ομαδικά εικαστικά έργα και αφίσες και να γράψουν τις δικές τους εμπειρίες και σκέψεις για «το Δ των Δικαιωμάτων».
Ταυτόχρονα, γνωστοί εικαστικοί και εικονογράφοι θα επιλέξουν και θα εικονογραφήσουν το πιο σημαντικό για εκείνους Δικαίωμα του Παιδιού.

Όλα τα έργα, παιδιών και ενηλίκων εκτίθενται στο Ιστορικό Αρχείο της Εθνικής Τράπεζας, κτίριο Διομήδη, 3ης Σεπτεμβρίου 146, ΑθήναΗ έκθεση εγκαινιάστηκε το Σάββατο 24 Μαΐου, συμμετέχοντας στη Νύχτα Μουσείων 2025 που οργανώνει το Ιστορικό Αρχείο της Εθνική Τράπεζας, από τις 18.00 έως τα μεσάνυχτα.

Η έκθεση θα διαρκέσει έως τις 20 Ιουνίου και θα είναι ανοιχτή για το κοινό τις εξής μέρες και ώρες:

Δευτέρα, 10:00-14:00

Τετάρτη, 10:00-14:00 και 16:00-20:00

Πέμπτη, 16:00-20:00

Το έργο του σχολείου μας.

20250602 174439 k

Τα παιδιά ζωγράφισαν κάποιες ιδέες τους και μετά από συζήτηση μας είπαν τις παρακάτω ιδέες.

“Προτείνω στους μεγάλους να ακούνε και εμένα”

“Λέω τη γνώμη μου, όταν νιώθω καλά”

“Για να ακουστεί η γνώμη μου πρέπει να μιλάω δυνατά”

“Λέω τη γνώμη μου όταν με ρωτάνε”

“Για να ακουστεί η γνώμη μου πρέπει να μιλάω ευγενικά”

Το έργο μας προέκυψε μέσα από τη  δουλειά του σχολείου πάνω στα συναισθήματα,  την επικοινωνία, την συνεργασία, την αλληλεπίδραση και τα δικαιώματα,.

Κάποιες εικόνες από τα έργα των άλλων σχολείων στην έκθεση.

20250603 174713 COLLAGE 20250603 174844 COLLAGE 20250603 174921 COLLAGE

 

 

Δράση για την Ανακύκλωση

Την Τετάρτη 28 Μαΐου 2025   στα πλαίσιο του Προγράμματος της Περιφέρειας Αττικής “The Green City” και υλοποιήθηκε δράση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης των μαθητών και μαθητριών μας για την ανακύκλωση.

20250528 155254 IMG 0dbe5c6313316d4ea5b0685a9d199dc0 V IMG 7aa60e5bea35427e1c5ee15657a5cfc8 V IMG 9aab2ba89517a740185712f8c02ce177 V IMG 0098fef68900165d8dc16505caf711e7 V IMG c781309331390ee47a5a77710c97c8e0 V

Τα παιδιά μετά έπαιξαν διαδικτυακά παιχνίδια με θέμα την ανακύκλωση.

20250528 143022 20250528 143828

Ευρωπαϊκό πρόγραμμα e twinning “LET’S CREATE, NOT WASTE”.

Το σχολικό έτος 2024-25 το σχολείο μας συμμετείχε σε Ευρωπαϊκό πρόγραμμα e twinning “LET’S CREATE, NOT WASTE”.

Στο έργο μας συμμετέχουν συνολικά πέντε εταίροι. Οι τρεις είναι από την Τουρκία, ένας από τη Ρουμανία και ένας από την Ελλάδα.

ΣΤΟΧΟΙ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ΜΑΣ:
1. Να διδάξουμε στους μαθητές μας πώς να χρησιμοποιούν υλικά που μπορούν να θεωρηθούν ως σκουπίδια.
2. Να βελτιώσουμε τη δημιουργικότητα και τη φαντασία των μαθητών/τριών μας.
3. Να υποστηρίξουμε τις λεπτές κινητικές δεξιότητες των μαθητών/τριών μας
4. Να συνεργαστούμε με διαφορετικά σχολεία από την Ευρώπη
5. Να βελτιώσουμε την ευρωπαϊκή ταυτότητα των μαθητών μας μέσω της συνεργασίας με άλλους εκπαιδευτικούς και μαθητές στην Ευρώπη.

H υλοποίηση του έργου

1)Μάρτιος

Κάθε συνεργαζόμενο σχολείο  δημιούργησε δύο αφίσες. Στη συνέχεια, η αφίσα του έργου θα επιλεγεί από τους μαθητές μέσω διαδικτυακής ψηφοφορίας.

s create poster 1 Lets create not waste poster 1

Τα παιδιά  δημιούργησαν χειροτεχνίες με απορρίμματα χαρτιού.

20250529 144526 COLLAGE

Τα παιδιά  δημιούργησαν χειροτεχνίες με απορρίμματα πλαστικού

20250529 144908 COLLAGE

2) Απρίλιος

Κάθε συνεργαζόμενο σχολείο δημιούργησε δύο λογότυπα. Στη συνέχεια, το λογότυπο του έργου θα επιλεγεί από τους μαθητές μέσω διαδικτυακής ψηφοφορίας.

lets poster 2 PROJECT BULLETIN BOARDS logo 1
Τα παιδιά  δημιούργησαν με άχρηστα χαρτιά

20250529 145758 COLLAGE
Τα παιδιά  δημιούργησαν με άχρηστα υφάσματα. κάλτσες κούκλες κουκλοθεάτρου.

20250529 144712 COLLAGE 20250530 151832 20250530 151839 20250530 151842 20250530 151853 20250530 151902 20250530 155236

Ένα ημερολόγιο με θέμα «Ανακύκλωση» δημιουργήθηκε από τα συνεργαζόμενα σχολεία (κοινό προϊόν).



Λήψη αρχείου

lets_create_let’s waste_calendar_c

 

3) Μάιος

Τα παιδιά  δημιούργησαν με άχρηστα με είδη οικιακής χρήσης.

20250529 144015 COLLAGE
Τα παιδιά  έπαιξαν διαδικτυακά παζλ με το λογότυπο του έργου

pazl
Δημιουργήθηκε μια διαδικτυακή έκθεση με τις αφίσες και τα λογότυπα (διαδικτυακή έκθεση – συνεργατική εργασία)

https://emaze.link/@RYKMWTA

 

Δημιουργήθηκε ένα διαδικτυακό βιβλίο που θα παρουσιάζει τα έργα από τις δραστηριότητες (τελικό προϊόν)

 

 

Τα έργα μας.

20250529 162428

 

20250601 181605 COLLAGE

 

Ήταν μια υπέροχη συνεργασία!

Επίσκεψη στον Εθνικό Κήπο

Την Τρίτη 13 Μαΐου 2025 επισκεφτήκαμε τον Εθνικό Κήπο.  Ο Εθνικός Κήπος είναι ένας μεγάλος χώρος πρασίνου, ψυχαγωγίας, αθλητισμού και παιχνιδιού, συνδεδεμένος άμεσα με την σύγχρονη ιστορία της χώρας και την ανάπτυξη της Αθήνας ως πρωτεύουσας του ελληνικού κράτους.

Είναι ένα σπουδαίο δείγμα αρχιτεκτονικής τοπίου του 19ου αιώνα (αγγλικού ρυθμού), που έχει καταφέρει να διατηρήσει αναλλοίωτα τα βασικά χαρακτηριστικά του. Η κατασκευή του ξεκίνησε το 1839 και θεωρείται το πιο πετυχημένο έργο της Βασίλισσας Αμαλίας.   Είναι ο μοναδικός ιστορικός κήπος της χώρας και ο πρώτος διαμορφωμένος χώρος πρασίνου της Νεότερης Ελλάδας και στα πρώτα χρόνια της ύπαρξης του, αποτελούσε τον κήπο του Παλατιού (σημερινό κτήριο της Βουλής των Ελλήνων).

Στον Εθνικό Κήπο συναντά κανείς όλα σχεδόν τα είδη βλάστησης : Δένδρα, αειθαλή και φυλλοβόλα, θάμνους, πολυετή ποώδη φυτά, αναρριχώμενα, παχύφυτα και κάκτους, ετήσια ανθόφυτα, χλοοτάπητες, φυτά εδαφοκάλυψης, κα. Η βλάστηση του Κήπου περιλαμβάνει πολλά τυπικά μεσογειακά είδη, αλλά χαρακτηρίζεται από τη μεγάλη αναλογία ξενικών ειδών. Η Βασίλισσα Αμαλία, κατά τη αρχική διαμόρφωση του Κήπου, χρησιμοποίησε πολλά ξενικά είδη, τα οποία στη συνέχεια καθιερώθηκαν ως σημαντικά φυτά για την ελληνική κηποτεχνία.

Στον Εθνικό Κήπο βρίσκουν καταφύγιο, φωλιάζουν και αναπαράγονται ελεύθερα αρκετά είδη πανίδας. Οι συνθήκες της πυκνής βλάστησης, η έντονη παρουσία νερού, το γεγονός ότι ο Κήπος κλείνει κατά τις βραδινές ώρες, διατηρώντας συνθήκες ηρεμίας και ελάχιστης όχλησης, τον έχουν μετατρέψει σε ένα πολύ σημαντικό αστικό βιότοπο. Έτσι λοιπόν οι επισκέπτες του Κήπου δε θα πρέπει να χάσουν την ευκαιρία να παρατηρήσουν τη μεγάλη ποικιλία ζώων που ζουν είτε ελεύθερα, είτε στην μικρή ζωοπτηνολογική συλλογή στο κέντρο του Κήπου (Πηγή: https://www.cityofathens.gr/who/ethnikos-kipos/).

Στην κεντρική είσοδο του Κήπου στη Λ. Αμαλίας στο ηλιακό ρολόι μας περίμενε ο κ. Θοδωρής, ο οποίος είναι γεωπόνος στον κήπο και σήμερα ήταν ο ξεναγός μας και ο οδηγός μας σε αυτή τη διαδρομή.

HLIAKO ROLOI

Η πρώτη στάση ήταν στα παλιότερα δέντρα του κήπου, μια διπλή συστοιχία με ουασιγκτώνιες, τα φοινικοειδή που συγκροτούν τη μνημειώδη δενδροστοιχία της κεντρικής εισόδου στη Λ. Αμαλίας και που ονομάστηκαν έτσι προς τιμήν του Προέδρου των ΗΠΑ, Τζορτζ Ουάσινγκτον.

ETHNIKOS KHPOS

Επόμενη στάση μια βελανιδιά που έχει την μεγαλύτερη κόμη (φυλλωσιά) του κήπου.

megalh fylosia

Είδαμε το δέντρο με τον μεγαλύτερο κορμό, μια φυτόλακα. Οι φυτόλακες καίγονται δύσκολα γι’ αυτό το κοινό τους όνομα είναι “πυροσβέστες”.

DENTRO PYROSBESTHS

Η επόμενη στάση μας ήταν η λίμνη με τους κυπρίνους.

LIMNH

Στη διαδρομή μας  ακούγαμε τα παπαγαλάκια του κήπου. Σ΄ένα πεύκο είδαμε μεγάλες φωλιές παπαγάλων.

Φτάσαμε και στον ζωολογικό κήπο. Είδαμε Κρι κρι, πάπιες, χήνες.

Ένα νεογέννητο πουλάκι δέχτηκε τα χάδια μας.

zoa

Τέλος, φτάσαμε στο ψηλότερο δέντρο του Κήπου, ένα γιγάντιο κυπαρίσσι 30 μέτρων.

MEGALYTERO DENTRO

Ήταν μια πολύ όμορφη εμπειρία, μάθαμε πολλά για τον Εθνικό Κήπο.

Ευχαριστούμε πολύ!

 

Εθνική ετικέτα ποιότητας για το έργο e-Twinning “How to become an Olympian!!!”

Το έργο e-Twinning  “How to become an Olympian!!!” που υλοποιήσαμε το σχολικό έτος 2023-24 βραβεύτηκε με την εθνική ετικέτα ποιότητας. Συγχαρητήρια σε όλες τις εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν από Ελλάδα, Λιθουανία και Τουρκία. Βέβαια τα περισσότερα συγχαρητήρια τα αξίζουν οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των σχολείων που συμμετείχαν στις συνεργατικές δράσεις του προγράμματος!



Λήψη αρχείου

Αγιασμός

Αγαπητοί γονείς,

Σας ευχόμαστε καλή σχολική χρονιά. Σας καλωσορίζουμε στο νέο ταξίδι γνώσης, χαράς και δημιουργίας, ευχόμαστε να περάσουμε μια χρονιά γεμάτη υγεία και δημιουργικότητα! Ευελπιστούμε και πάλι σε μία γόνιμη συνεργασία μαζί σας! Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι ο αγιασμός του νηπιαγωγείου μας για τη νέα σχολική χρονιά θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 11 Σεπτεμβρίου 2024 στις 9:15 πμ.

Σας ευχαριστούμε πολύ!

Η Προϊσταμένη, Παναγιώτα Νιανιάρα και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου!

4ο εργαστήρι Δεξιοτήτων «Προστάτεψε το δάσος-είναι πηγή ζωής».

Το 4ο εργαστήρι Δεξιοτήτων «Προστάτεψε το δάσος-είναι πηγή ζωής» ανήκει στη Θεματική ενότητα: φροντίζω το περιβάλλον

Κλιματική αλλαγή -φυσικές καταστροφές, πολιτική προστασία.  Βασικός σκοπός του προγράμματος είναι η ευαισθητοποίηση, η εκπαίδευση και η αλλαγή συμπεριφοράς των μαθητών/τριών σε θέματα που αφορούν το περιβάλλον και συγκεκριμένα στο δασικό οικοσύστημα. Τα νήπια έμαθαν για τη χρησιμότητα του δάσους και τη σημασία του.

 

e–Twinning 2023-24 “How to become an Olympian!!!” Δράσεις Μαϊου

Οι δράσεις του Μαΐου περιλαμβάνουν τον κοινό χορό όλων των συνεργαζόμενων σχολείων καθώς και αθλητικές εκδηλώσεις σε κάθε σχολείο.

Ο χορός του σχολείου και το συνεργατικό βίντεο από όλα τα σχολεία.

 

 

 

Οι αθλητικές εκδηλώσεις όλων των σχολείων.

 

Η διάχυση του έργου μας.

 

Οι απόψεις των μαθητών/τριών για το πρόγραμμα

 

Μετάβαση στο padlet.com

Η γνώμη των γονέων για το έργο και τον αντίκτυπό του στα παιδιά

Μετάβαση στο padlet.com

Επίσκεψη στο Άλμα Κλάμπ/Alma Club

Την Τετάρτη 22-05–2024 επισκεφτήκαμε το Άλμα Κλάμπ/Alma Club στον  Άλιμο  για να
παρακολουθήσουμε πρόγραμμα αθλοπαιδιών με αφορμή τους Ολυμπιακούς αγώνες.

 

 

 

Μαθαίνουμε για τις μέλισσες και το μέλι!

Την Τρίτη 21-05-2024 παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικό πρόγραμμα για τις μέλισσες και το μέλι
στο χώρο του σχολείου. Μάθαμε για τη ζωή των μελισσών, γίναμε μελισσοκόμοι και είδαμε τα μελίσσια.