ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ

Η τέχνη προσφέρει έναν φυσικό και ασφαλή τρόπο έκφρασης των παιδιών. Μέσω της τέχνης, μπορούν να παίξουν, να παρατηρήσουν, να πειραματιστούν, να δημιουργήσουν, να χρησιμοποιήσουν μεταφορές για να αναπαραστήσουν και να εκφράσουν συναισθήματα, να αφηγηθούν, να προβληματιστούν, να μοιραστούν την τέχνη τους με άλλους και να αναπτύξουν τις απαραίτητες δεξιότητες για την ανάπτυξή τους σε διαφορετικούς τομείς σπουδών με ευχάριστο και δημιουργικό τρόπο.

Με αυτό το έργο, επιδιώκεται οι μαθητές να εξερευνήσουν τις καλλιτεχνικές τους δυνατότητες μέσα από τη γνώση/ανακάλυψη διαφορετικών μορφών τέχνης.

Οι μαθητές θα γνωρίσουν καλλιτέχνες και εικονογράφους βιβλίων, τις βιογραφίες και τα έργα τους.

Ανάλογα με τα ενδιαφέροντά τους, θα εξερευνήσουν διάφορες τεχνικές, θα ερμηνεύσουν εκ νέου έργα καλλιτεχνών και θα δημιουργήσουν τα έργα τέχνης τους.

Η συλλογική εργασία και η ανταλλαγή γνώσεων μεταξύ εκπαιδευτικών και μαθητών θα εκτιμηθεί καθ’ όλη τη διάρκεια του έργου.

«Η παιδική ηλικία είναι η εποχή της μεγαλύτερης δημιουργικότητας στη ζωή ενός ανθρώπου» – Jean Piaget

ΣΤΟΧΟΙ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ

Οι μαθητές

: – Να αναπτύξουν τις εκφραστικές και δημιουργικές τους ικανότητες μέσα από πειραματισμούς και πλαστικές παραγωγές.

– Να μπορούν να αναγνωρίζουν και να κινητοποιούν στοιχεία οπτικής επικοινωνίας, τόσο στην παραγωγή και εκτίμηση των παραγωγών τους, όσο και στις εικόνες που παρατηρούν.

– Εκτιμήστε διαφορετικές εκδηλώσεις των εικαστικών τεχνών, μπορείτε να εκφράσετε τη γνώμη σας και να κάνετε κριτική ανάγνωση.

– Απολαύστε την εξερεύνηση και τη χρήση, στις παραγωγές τους, διαφορετικών μορφών οπτικής έκφρασης (ζωγραφική, σχέδιο, κολάζ, μοντελοποίηση κ.λπ.), χρησιμοποιώντας διαφορετικά στοιχεία γλώσσας.

– Γνωρίστε εκπροσώπους τέχνης από τη χώρα τους και από άλλες χώρες.

– Ανάπτυξη της ικανότητας επικοινωνίας και συνεργασίας.

– Να αναπτύξουν αυτοπεποίθηση στην ατομικότητα και τη δημιουργικότητά τους.

ΑΝΑΜΕΝΟΜΕΝΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ

– Προώθηση της εκπαίδευσης μέσω της τέχνης.

-Μαθητές πιο παρατηρητικοί, ικανοί να πουν τη γνώμη τους και δημιουργικοί

– Δάσκαλοι και μαθητές πιο επικοινωνιακοί και συνεργάσιμοι,

– Βελτίωση χώρων και υλικών, στα διάφορα νηπιαγωγεία, αφιερωμένα στην καλλιτεχνική έκφραση.

– Βελτίωση της αλληλεπίδρασης κοινότητας και σχολείου με την προώθηση της έκθεσης των έργων που πραγματοποιούνται.

– Δημιουργία ψηφιακών προϊόντων που προωθούν το έργο (εικονική έκθεση, βιβλία, παρουσιάσεις, παιχνίδια,…)