Πίνακας δεκτών υποψηφίων εκπαιδευτικών για απόσπαση στο 1ο Πειραματικό Νηπιαγωγείο Ιεράπετρας
Στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης μας “Ενίσχυση του διαπολιτισμικού μοντέλου εκπαίδευσης στο νηπιαγωγείο μας” λάβαμε μέρος με τη δημιουργία μίας αφίσας στον 27ο Μαθητικό Διαγωνισμό της Ύπατης Αρμοστείας με θέμα: “Ανήκουμε όλοι στην ίδια ομάδα”. Ο 27ος Μαθητικός Διαγωνισμός της Ύπατης Αρμοστείας κάλεσε τους μαθητές και τις μαθήτριες να ενημερωθούν, να συζητήσουν, να ανταλλάξουν απόψεις και προτάσεις και να εκφραστούν δημιουργικά πάνω στη δύναμη που έχει ο αθλητισμός να ενώνει τους ανθρώπους, να καταρρίπτει στερεότυπα, να εμπνέει αλληλεγγύη και σεβασμό προς όλους και να προσφέρει ελπίδα στις πιο δύσκολες στιγμές.
Στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης μας για τη φιλαναγνωσία λάβαμε μέρος στον 5ο Μαραθώνιο Ανάγνωσης από τις Εκδόσεις Μεταίχμιο. Το φετινό θέμα ήταν “Η ζωή στο σχολείο”. Επεξεργαστήκαμε 3 βιβλία σχετικά με τη σχολική ζωή. Πόσο μ’ αρέσει το σχολείο! της Τις Ράμπι, Δρακάκια στο σχολείο του Ίνγκο Ζίγκνερ και το σχολείο της Λίνας Σωτηροπούλου. Τα διαβάσαμε με τα παιδιά, τα συζητήσαμε και συμπληρώσαμε τα τετράδιο εργασιών που μας είχαν αποσταλεί. Η διαδικασία ήταν ευχάριστη και δημιουργική.
Σας ενημερώνουμε ότι η κλήρωση για την εισαγωγή μαθητών και μαθητριών σε πειραματικά σχολεία για το σχολικό έτος 2024-2025 θα πραγματοποιηθεί σήμερα, Παρασκευή 17 Μαΐου και ώρα 17:30, στο Πειραματικό Σχολείο Πανεπιστημίου Αθηνών. Η κλήρωση θα μεταδοθεί διαδικτυακά από την ΕΡΤ και από το κανάλι του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού στο YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=GivGi17STnM , https://www.ert.gr/webtv/ert/tv/live-glm/ert-news-4.html .
Περισσότερες πληροφορίες https://depps.minedu.gov.gr/?p=12625
Λίγο πριν τις διακοπές του Πάσχα είχαμε την χαρά και την τιμή να υποδεχτούμε στο σχολείο μας τον πατέρα του μαθητή μας Γιάννη Δ. και γνωστό συγγραφέα Νικόλα Ευαντινό. Τα παιδιά τον καλοδέχτηκαν και του έκαναν ερωτήσεις που αφορούν τη δουλειά ενός συγγραφέα, τις οποίες είχαμε προετοιμάσει τις προηγούμενες μέρες. Ο κ. Ευαντινός μας έλυσε όλες τις απορίες μας και μας γέννησε καινούριες, καθώς μας ανέθεσε να ετοιμάσουμε ένα παραμύθι υποσχόμενος πως θα το επιμεληθεί όταν το ολοκληρώσουμε. Εξάλλου υπογράψαμε και συμβόλαιο συνεργασίας. Είχαμε την ευκαιρία να του δείξουμε και κάποια παραμύθια που έχουμε ήδη φτιάξει με τους μαθητές μας και του άρεσαν πολύ.
Η δράση αυτή εντάσσεται στο σχέδιο δράσης της σχολικής μονάδας μας “Ενισχύοντας τη φιλαναγνωσία μέσω της αναβάθμισης της λειτουργίας της δανειστικής βιβλιοθήκης”.
Η αλήθεια βγαίνει χυτή σαν το νιόκοπο άγαλμα, μόνον μέσ’ από τα καθάρια νερά της μοναξιάς· κι η μοναξιά της πένας είναι από τις πιο μεγάλες. Οδυσσέας Ελύτης

Μετά την πρώτη επιτυχημένη εκπαιδευτική συνάντηση που πραγματοποιήθηκε στον χώρο του 1ου Δημοτικού Σχολείου Ιεράπετρας στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης μας για τη φιλαναγνωσία, σειρά είχε η δική τους επίσκεψη στον χώρο του σχολείου μας. Έτσι, λοιπόν, τα παιδιά της α δημοτικού, πολλά εκ των οποίων φοιτούσαν πέρυσι στο σχολείο μας ήρθαν με τις εκπαιδευτικούς τους και μα είχαν ετοιμάσει και πάλι μια πολύ ωραία δραστηριότητα.
Μας έφεραν ένα κουτί όπου μέσα είχε μικρά βαζάκια. Όταν τα παιδιά φώτιζαν με έναν φακό το βαζάκι εμφανιζόταν σε μικρογραφία το εξώφυλλο ενός παραμυθιού. Έπειτα, οι δασκάλες μοίρασαν τα εξώφυλλα των παραμυθιών στις ομάδες που ανακάλυψαν το κρυμμένο μήνυμα στο βάζο. Στο τέλος τους έδωσαν ένα χαρτί να ζωγραφίσουν τον αγαπημένο τους ήρωα και τον κόλλησαν σε ένα κάστρο που είχαν ετοιμάσει φτιάχνοντας έτσι το κάστρο των παραμυθιών.
Φεύγοντας από το σχολείο μας τους αποχαιρετήσαμε δίνοντάς τους ένα όμορφο δωράκι που ετοιμάσαμε για κάθε παιδάκι.
Περάσαμε πολύ όμορφα και ανυπομονούμε για την 3η φάση της δράσης.
Το μυαλό είναι σαν την ομπρέλα. Λειτουργεί καλύτερα όταν είναι ανοιχτό.
Walter Gropius

Το 1ο Δημοτικό Σχολείο Ιεράπετρας στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης του για τη Δικτύωση των σχολικών μονάδων μας κάλεσε στον χώρο του για μία δράση φιλαναγνωσίας. Η δράση αυτή εντάσσεται στο δικό μας σχέδιο δράσης για την ενίσχυση της φιλαναγνωσίας και με χαρά αποδεχτήκαμε την πρόσκληση για συνεργασία, η οποία θα έχει και συνέχεια. Στο αμφιθέατρο του 1ου Δημοτικού μας υποδέχτηκαν οι υπεύθυνες εκπαιδευτικοί όπου είχαν ετοιμάσει την ανάγνωση του παραμυθιού “Θα σ’ αγαπώ ό, τι κι αν γίνει” και ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες με αφορμή το παραμύθι αυτό. Τα παιδάκια μας σε συνεργασία με τα πρωτάκια μετά την ακρόαση του παραμυθιού δημιούργησαν έναν έναστρο ουρανό, κατασκευάζοντας ένα αστεράκι η κάθε ομάδα με ονόματα αγαπημένων τους ανθρώπων και ζωγραφιές, κι έπειτα κλήθηκαν να επιλύσουν από ένα παζλ από τις εικόνες του παραμυθιού. Στο τέλος, οι εκπαιδευτικοί του 1ου δημοτικού μέσω των μαθητών τους χάρισαν στα παιδάκια μας από έναν σελιδοδείκτη.
Ευχαριστούμε πολύ για αυτή τη συνεργασία!!!
Περάσαμε όμορφα!!!
Ανυπομονούμε για τη συνέχεια!!!
Μόνοι μας μπορούμε να κάνουμε τόσα λίγα. Μαζί μπορούμε να κάνουμε τόσα πολλά.
Helen Keller
Την Πέμπτη 21 Μαρτίου 2024 είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας την κ. Chloe, μητέρα της Άρτεμις και της Πηνελόπης. Η κ. Chloe είναι από τη Γαλλία και ήρθε στο σχολείο μας να μας διαβάσει ένα γαλλικό παραμύθι στη γλώσσα της και παράλληλα να μας το μεταφράζει στα ελληνικά. Αυτό έγινε στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης μας για τη φιλαναγνωσία και την αναβάθμιση της λειτουργίας της βιβλιοθήκης μας. Ήταν μια ευκαιρία να γνωρίσουμε τη μητρική γλώσσα των δύο μικρών μας μαθητριών και να απολαύσουμε την ανάγνωση ενός βιβλίου.
Αρχικά η κ. Chloe μας έδειξε στον χάρτη τη χώρα της και την πόλη από την οποία κατάγεται κι έπειτα μας διάβασε το παραμύθι “Crocolou aime son papa” της Ophelie Texier. Η Άρτεμις μας μετέφραζε στα ελληνικά το παραμύθι και απολαύσαμε τη διαδικασία.
Ευχαριστούμε πολύ!!!
Όλες οι γλώσσες μάς μαθαίνουν ότι έχουμε, λίγο πολύ, ρίζες παντού.
Βασίλης Αλεξάκης