Στο πλαίσιο της καλλιέργειας ψηφιακών δεξιοτήτων και της ασφαλούς χρήσης του διαδικτύου, υλοποιήσαμε στην τάξη μας μια σειρά από βιωματικές δραστηριότητες με θέμα την ασφάλεια στο διαδίκτυο.

Ξεκινήσαμε με ένα θεατρικό παιχνίδι – παιχνίδι ρόλων, όπου οι εκπαιδευτικοί παρουσίασαν ένα διαδραστικό σενάριο με ηρωίδα την Ευδοκία, ένα κορίτσι που έπαιζε στον υπολογιστή και δέχτηκε μήνυμα από άγνωστο άτομο. Κατά τη διάρκεια της ιστορίας, οι μαθητές παρακολούθησαν τις λανθασμένες επιλογές της ηρωίδας και στη συνέχεια συμμετείχαν ενεργά, εντοπίζοντας τα λάθη και προτείνοντας ασφαλείς τρόπους συμπεριφοράς στο διαδίκτυο.

Με τις παρεμβάσεις των παιδιών, το σενάριο αναδιαμορφώθηκε και παρουσιάστηκε ξανά με θετικό τέλος: η Ευδοκία έκανε τη σωστή επιλογή, μίλησε στη μαμά της και δέχτηκε τις κατάλληλες συμβουλές για ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο.

Στη συνέχεια, παρακολουθήσαμε σύντομα εκπαιδευτικά βίντεο σχετικά με τους κινδύνους του διαδικτύου, όπως το cyberbullying. Ακολούθησε η δημιουργία φύλλου εργασίας, όπου οι μαθητές ζωγράφισαν τις αγαπημένες τους δραστηριότητες στο διαδίκτυο και κατέγραψαν, με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών, βασικές συμβουλές για ασφαλή χρήση.

Η δράση ολοκληρώθηκε με έναν ιδιαίτερα δημιουργικό τρόπο: τα παιδιά έγραψαν το δικό τους τραγούδι με συνθήματα για την ασφάλεια στο διαδίκτυο, στέλνοντας το μήνυμα ότι το διαδίκτυο μπορεί να είναι ταυτόχρονα ασφαλές και διασκεδαστικό, όταν ακολουθούμε απλούς κανόνες.

Μέσα από τις δραστηριότητες αυτές, οι μαθητές έμαθαν να χρησιμοποιούν το διαδίκτυο με υπευθυνότητα, κριτική σκέψη και ασφάλεια, πάντα με τη στήριξη των γονέων και των εκπαιδευτικών τους.