1ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΟΥΜΕΝΙΣΣΑΣ

Φτιάξαμε την κορνίζα μας και βγήκαμε την πρώτη μας φωτογραφία

                             ‘Ομορφα για να περνάμε τους κανόνες δεν ξεχνάμε

Συμπεριφορές που μας κάνουν χαρούμενους και συμπεριφορές που μας κάνουν λυπημένους (ταξινόμηση)

Διαχείριση της έντασης της φωνής. Ανάγνωση του παραμυθιού “Ο πόλεμος των κάστρων”.Συζήτηση για τα επίπεδα της έντασης της φωνής (ψίθυρος,χαμηλή,κανονική,δυνατή φωνή) και τις περιπτώσεις στις οποίες τα χρησιμοποιούμε. Κατασκευή φωνόμετρου για την τάξης μας (ομαδική εργασία) και για το σπίτι μας (ατομική εργασία)

Σας ενημερώνουμε πως το νηπιαγωγείο μας έχει ενταχθεί στην ομάδα των Νηπιαγωγείων που μπορούν να λειτουργήσουν με διευρυμένο πρόγραμμα ολοημέρου.

Στο πρόγραμμα του ολοημέρου θα έχουμε συνολικά 6 ώρες. Οι δύο τελευταίες ώρες εντάσσονται στη λειτουργία των Νηπιαγωγείων για πρώτη φορά. Θα ξεκινούν στις 16:00 (στις τέσσερις) και θα ολοκληρώνονται στις 17:30 (πεντέμισι). Στις δύο αυτές τελευταίες ώρες του ολοημέρου θα έχουμε ξεκούραση, ελεύθερο παιχνίδι, ενασχόληση σε κέντρα μάθησης, οργανωμένο παιχνίδι και ανατροφοδότηση.

Παρακαλούμε εάν σας ενδιαφέρει η συμμετοχή του παιδιού σας στο διευρυμένο πρόγραμμα ολοημέρου και η παραμονή του στη σχολική μονάδα ως τις 5:30 μ.μ. μπορείτε να προσέρχεστε στο νηπιαγωγείο, για να συμπληρώσετε τη σχετική αίτηση-δήλωση, το αργότερο ως την ημέρα του αγιασμού (Δευτέρα 12 Σεπτεμβρίου).

Για κάθε διευκρίνιση ή ερώτημά σας είμαστε στη διάθεσή σας στο τηλέφωνο 2343041983

Το BeeBot, η “έξυπνη μέλισσα”, είναι ένα από τα πιο διαδεδομένα προγραμματιζόμενα παιχνίδια δαπέδου,βασίζεται στις αρχές προγραμματισμού της γλώσσας Logo και είναι ειδικά κατασκευασμένο για να χρησιμοποιείται ακόμη και από παιδιά προσχολικής ηλικίας . Ο προγραμματισμός της γίνεται με πλήκτρα που βρίσκονται επάνω της (On-board) και μπορεί να προγραμματιστεί για να κινείται με ακρίβεια στο χώρο προχωρώντας μπροστά, πίσω, στρίβοντας αριστερά και δεξιά.

Μέσα από το παιχνίδι με τη μέλισσα Beebot ,τα παιδιά έρχονται σε μια πρώτη επαφή με βασικές έννοιες προγραμματισμού,αποκτούν υπολογιστική σκέψη,αναπτύσσουν δεξιότητες  προσανατολισμού (εμπρός, πίσω, δεξιά αριστερά) και εξοικειώνονται με έννοιες της απόστασης (μακριά, κοντά), καθώς και της μέτρησης.Η εισαγωγή αρχών του προγραμματισμού στα παιδιά προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας έχει θετικά αποτελέσματα στο γνωστικό, τον συναισθηματικό αλλά και στον κοινωνικό τομέα. Οι μικροί μαθητές εμπλουτίζουν τις γνώσεις τους, αναπτύσσουν την αυτοεκτίμηση και την αυτοπεποίθησή τους ενώ δουλεύοντας σε ομάδες, αλληλεπιδρούν και κοινωνικοποιούνται.

 Το ρομποτάκι beebot  ήρθε για πρώτη φορά στην τάξη μέσα στο γνωστό από άλλες δραστηριότητες ¨κουτί των εκπλήξεων”. Επιλέξαμε τον τρόπο αυτό για να κεντρίσουμε το ενδιαφέρον των νηπίων και να προκαλέσουμε την περιέργεια τους. Τα παιδιά άρχισαν να κάνουν υποθέσεις για το τι κρύβεται στο κουτί και ο ενθουσιασμός τους ήταν μεγάλος όταν είδαν το μελισσάκι.Ακολούθησε συζήτηση για το τι είναι και τι μπορούμε να κάνουμε μ’ αυτό.Ρωτήσαμε τα παιδιά αν ξέρουν τι είναι τα ρομπότ, τι μπορούν να κάνουν και τι όχι, πως κινούνται κτλ. Αναζητήσαμε και είδαμε στο διαδίκτυο εικόνες από διάφορα ρομπότ και μιμηθήκαμε τον τρόπο που κινούνται.

Με αφορμή την ενασχόληση μας με το θέμα του νερού,στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων και προκειμένου να εξοικειωθούν τα παιδιά με τις βασικές κινήσεις – εντολές της έξυπνης μελισσούλας φορέσαμε τη στολή του ρομποτούλη – σταγονούλη και κάναμε διάφορες διαδρομές ακολουθώντας τις οδηγίες.

Η στολή του Ρομποτούλη – Σταγονούλη

Ο ρομποτούλης – σταγονούλης παίζει με τα σχήματα και τους αριθμούς

Ο Ρομποτούλης -Σταγονούλης και ο κύκλος του νερού

Στη συνέχεια έγιναν δραστηριότητες με το beebot

Την Τετάρτη 8 Ιουνίου παρακολουθήσαμε στο Νηπιαγωγείο μας την εξαιρετική παιδική παράσταση «Ο ραφτάκος των λέξεων» της θεατρικής ομάδας  Μικρός Βορράς.

Πρόκειται για μια διαδραστική μουσική παράσταση βασισμένη στο ομώνυμο παιδικό παραμύθι του Αντώνη Παπαθεοδούλου.

Η ιστορία του Ραφτάκου

Σε μια μικρή πόλη, που ίσως να μοιάζει με τις υπόλοιπες, ζει ένας ταπεινός και ιδιαίτερος ράφτης που δεν μοιάζει όμως με κανέναν άλλο!

Ένας ράφτης που ντύνει όλη την πόλη με ρούχα μαγικά, που γίνονται άλλοτε δροσερά και άλλοτε ζεστά. Δεν χρησιμοποιεί μάλλινη ή μεταξωτή κλωστή, αλλά χρησιμοποιεί το μυστικό του, που κανένας από τους κατοίκους της πόλης δεν έχει προσέξει… τις λέξεις!Περνάει όμως ο καιρός, η μικρή πόλη μεγαλώνει και ο κόσμος αρχίζει να ακολουθεί την μόδα. Όλοι ξεχνούν τον ραφτάκο και αγοράζουν έτοιμα ρούχα από τα μαγαζιά, αυτά που βλέπουν στις διαφημίσεις. Κάποτε στην πόλη, όμως, πέφτει ένας φοβερός χειμώνας και οι κάτοικοι κάνουν ότι μπορούν για να ζεσταθούν. Όμως δεν καταφέρνουν τίποτα και τότε… ξαναθυμούνται τον ραφτάκο τους… Και τον αναζητούν!

Ένας ράφτης διαφορετικός. Που υφαίνει με λέξεις, που ζεσταίνει και δροσίζει τους ανθρώπους της πόλης με ρούχα πλεγμένα με αγάπη και φροντίδα.

Πριν τη θεατρική παράσταση έγιναν δραστηριότητες προετοιμασίας των παιδιών

1. Ανάγνωση παραμυθιών:” ο Μικρός ραφτάκος”, και ” οι λέξεις δεν είναι για να πληγώνουν” 
2. Συζήτηση για τη δύναμη των λέξεων.
3. Γλωσσικά παιχνίδια λέξεων:είπαμε λέξεις που ζεσταίνουν,που δροσίζουν, που μας δίνουν χαρά,μας προκαλούν λύπη,θυμό,φόβο, γέλιο κτλ

Οι τρεις ηθοποιοί: η Ανθή, ο Γιώργος και ο Γιώργος κατάφεραν, μέσα από έξυπνους διαλόγους, μουσική, τραγούδια, σάτυρα  και διάδραση,να μας μαγέψουν,να μας συγκινήσουν, να μας διασκεδάσουν  και  να μας μιλήσουν για δύσκολες και αφηρημένες έννοιες. Για την φωτεινή δύναμη της γλώσσας, τη ζεστασιά της αγάπης και της επικοινωνίας, αλλά και για την βαθιά εσωτερική ικανοποίηση που αντλεί εκείνος που κάνει τη δουλειά του με μεράκι και αγάπη.

Μετά το τέλος της παράστασης τα παιδιά ζωγράφισαν τις εντυπώσεις τους

Λήψη αρχείου

Σας ενημερώνουμε ότι από τη Δευτέρα 1 Νοεμβρίου αλλάζει η πλατφόρμα δήλωσης του αρνητικού αποτελέσματος self test για τους μαθητές των σχολείων. Θα μπαίνετε πλέον στην πλατφόρμα edupass.gov.gr, στην οποία ενσωματώνονται όλες οι λειτουργίες του self-testing.gov.gr και η διαδικασία έκδοσης της Σχολικής Κάρτας για COVID-19.

Οι υπόχρεοι εισέρχονται στην πλατφόρμα edupass.gov.gr, συνδέονται με κωδικούς taxisnet και δηλώνουν την πρόθεση φυσικής παρουσίας τους στους χώρους της σχολικής μονάδας, ζητώντας να αποστέλλεται στη θυρίδα της σχολικής μονάδας τους η κατάστασή τους.

Α) Αν έχουν εμβολιασθεί ή νοσήσει εντός του τελευταίου εξαμήνου, η δήλωση αυτή πρέπει να γίνει μία μόνο φορά

Β) Για τα self-test, η δήλωση θα γίνεται 2 φορές την εβδομάδα ακριβώς όπως γινόταν μέχρι τώρα πριν την είσοδό των μαθητών/-τριών στο σχολείο την Τρίτη και Παρασκευή

Σας παρακαλούμε να δηλώνετε το αποτέλεσμα από το προηγούμενο βράδυ δηλαδή τις μέρες Δευτέρα και Πέμπτη  έτσι ώστε να μπορεί να γίνεται ο προβλεπόμενος έλεγχοςσ

Στον ιστότοπο αυτό θα βρείτε νέα, ανακοινώσεις και πληροφορίες για το σχολείο μας.
Επισκεφτείτε τις διάφορες σελίδες μας για να μάθετε περισσότερα.

Εκεί μπορείτε να βρείτε διάφορες χρήσιμες πληροφορίες σχετικά με τους εκπαιδευτικούς που πλαισιώνουν το σχολείο μας, την προσβασιμότητα στο σχολείο μας, τον κανονισμό λειτουργίας, τα νέα του σχολείου μας και τα στοιχεία επικοινωνίας του.

Σας ενημερώνουμε ότι σύμφωνα με την εγκύκλιο Φ.6/22510/Δ1-25-02-21 οι εγγραφές για το σχολικό έτος 2021-22 γίνονται ηλεκτρονικά μέσω της ηλεκτρονικής διεύθυνσης  proti-eggrafi.services.gov.gr  από Δευτέρα 1 Μαρτίου έως Σάββατο 20 Μαρτίου 2021.

Φέτος εγγράφονται τα παιδιά που έχουν γεννηθεί το 2017

 Τα δικαιολογητικά που θα προσκομίσετε στο Νηπιαγωγείο είναι:   

• Ατομικό Δελτίο Υγείας  Μαθητή

• Βιβλιάριο Εμβολίων

• Γνωμάτευση για μαθητές με ΕΕΑ 

Η προσκόμιση των δικαιολογητικών θα γίνεται κατόπιν ραντεβού 

Επικοινωνία με τo Νηπιαγωγείo:

Τηλ:23430 41983

Email: mail@1nip-goumen.kil.sch.gr

Ώρες : 12.00πμ  –  13.30μμ

Παρακαλούμε να εισέρχεστε σύμφωνα με τους κανονισμούς του ΕΟΔΥ.

ΗΠροϊσταμένη του 1ουΝηπιαγωγείου Γουμένισσα

                                                                                                            Σαούλη Χριστίνα