Η ενασχόλησή μας με τα σχήματα ξεκίνησε με ομαδοποιήσεις και ταξινομήσεις με βάση το χρώμα,το σχήμα και το μέγεθος.
Στη συνέχεια φτιάξαμε σχήματα χρησιμοποιώντας το σώμα μας:Τετράγωνο,τρίγωνο,ορθογώνιο,κύκλος αλλά και..καρδιά!
Αφού τα φτιάξαμε βιωματικά πήραμε χαρτί,κόλλα και σχήματα για να δημιουργήσουμε σε ατομικό επίπεδο το δικό μας κολλάζ!
Μετά την προσέγγιση των χρωμάτων,ήρθε η ώρα να γνωρίσουμε τα βασικά σχήματα:κύκλος,τετράγωνο,τρίγωνο,ορθογώνιο παραλληλόγραμμο.
Ξεκινήσαμε να τα φτιάχνουμε με ξυλάκια
Φτιάξαμε μεγάλα σχήματα και κάναμε διαδρομές με τα αυτοκινητάκια μας!
Παίξαμε με πίνακες διπλής εισόδου με 3 σχήματα και 3 χρώματα
Καταμετρήσαμε τα σχήματα που είχαμε σε κουτί,ταξινομώντας τα κατά είδος και δημιουργώντας στήλες
Δημιουργήσαμε μοτίβα με το παιχνίδι των κουμπιών που έχουμε για την λεπτή κινητικότητα
Φτιάξαμε με την τεχνική του κολλάζ,ενώνοντας σχήματα ..τα σχηματανθρωπάκια μας
Στη συνέχεια παρατηρήσαμε πίνακες ζωγραφικής των ζωγράφων Kandinsky,Klee,Miro και εστιάσαμε στον πίνακα του Paul Klee “Dancing under the Empire of fear”και αποφασίσαμε να φτιάξουμε κι εμείς τα δικά μας έργα δίνοντας κίνηση στα ανθρωπάκια-σχήματα
Σχήματα παντού…
Το προηγούμενο διάστημα παρατηρώντας τις σημαίες ,καταλήξαμε ότι το σχήμα τους είναι ορθογώνιο παραλληλόγραμμο.Αυτό στάθηκε η αφόρμηση να ασχοληθούμε περισσότερο με τα σχήματα ,να παίξουμε παιχνίδια με το σώμα μας,με παιχνίδια στην τάξη μας,να ζωγραφίσουμε ,να σχεδιάσουμε
Αφού γνωρίσαμε τα βασικά σχήματα ,παρατηρήσαμε πίνακες του Βασίλι Καντίνσκι.Ο Βασίλι Βασίλιεβιτς Καντίνσκι ήταν Ρώσος ζωγράφος και θεωρητικός της τέχνης. Θεωρείται ένας από τους σημαντικότερους καλλιτέχνες του 20ού αιώνα και ήταν ένας από τους πρωτοπόρους της αποκαλούμενης αφηρημένης τέχνης. Στη συνέχεια σε χαρτί του μέτρου φτιάξαμε έναν δικό μας πίνακα με ομόκεντρους κύκλους αντλώντας έμπνευση από τους πίνακες του ζωγράφου.
Μια κούκλα ματριόσκα είναι μια σειρά από ξύλινες κούκλες διαστάσεων που μειώνονται και τοποθετούνται η μια μέσα στην άλλη.
Η πρώτη σειρά ματριόσκα δημιουργήθηκε το 1890 από τον Βασίλι Ζβιοζντότσκιν από ένα σχέδιο από τον Σεργκέι Μαλιούτιν, ο οποίος ήταν ζωγράφος λαϊκής χειροτεχνίας στο Αμπράμτσεβο. Παραδοσιακά, το εξωτερικό στρώμα είναι μια γυναίκα, ντυμένη με ένα σαραφάν, ένα μακρύ και άμορφο παραδοσιακό ρωσικό χωρικό φόρεμα. Τα στοιχεία στο εσωτερικό, μπορεί να είναι διαφορετικού φύλου. Η μικρότερη και πιο εσωτερική κούκλα είναι συνήθως ένα μωρό από ένα ενιαίο κομμάτι ξύλου. Ένα μεγάλο μέρος της τέχνης είναι η ζωγραφική της κάθε κούκλας, η οποία μπορεί να είναι πολύ περίπλοκη.
Μετά από την προσέγγιση του θέματος του κύκλου ζωής του ανθρώπου,στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων,διαβάσαμε το παραμύθι του Ν.Ινκιόφ ” Η κούκλα που ήθελε να αποκτήσει ένα μωρό”,στο οποίο ο ξυλουργός φτιάχνει μια κούκλα η οποία ζητάει ένα μωρό.Το παραμύθι μας έδωσε την ευκαιρία να ασχοληθούμε με έννοιες μεγέθους και τοπολογικές σχέσεις.
Σειραθέτηση κατά μέγεθος και τακτικά αριθμητικά,αρχή της πληθικότητας
Ζωγραφίσαμε τις Μπάμπουσκες στο χαρτί και τις τοποθετήσαμε εκ νέου στη σωστή σειρά με βάση το μέγεθος.
Στη συνέχεια μιλήσαμε για τα δάχτυλα της παλάμης μας,τα ονοματίσαμε ,τα φωνάξαμε ,τα μετρήσαμε και στο τέλος φτιάξαμε αλατοζύμη για να ζυμώσουμε και να τα γυμνάσουμε φτιάχνοντας “αλατοζυμαρένιες “δημιουργίες.
