

Για άλλη μια χρονιά σε κλίμα γιορτινό μαθητές , εκπαιδευτικοί
και γονείς τιμήσαμε την επέτειο της 28 Οκτωβρίου.
Ευχαριστούμε όλους όσους παρευρέθηκαν
στην γιορτή , δινοντάς σε μας και τους μαθητές μας
δύναμη και χαρά.


Για άλλη μια χρονιά σε κλίμα γιορτινό μαθητές , εκπαιδευτικοί
και γονείς τιμήσαμε την επέτειο της 28 Οκτωβρίου.
Ευχαριστούμε όλους όσους παρευρέθηκαν
στην γιορτή , δινοντάς σε μας και τους μαθητές μας
δύναμη και χαρά.
1η δραστηριότητα: Τα μανταλάκια
Μια πολύ ενισχυτική δραστηριότητα-άσκηση που μπορεί να κάνει ένα παιδί είναι “Τα μανταλάκια”. Το μανταλάκι χρειάζεται ένα συγκεκριμένο τρόπο λαβής δηλ. χρειάζεται την συνεργασία τριών δαχτύλων (αντίχειρα, δείκτη και μέσο), συγκεκριμένη πίεση και ελεγχόμενη κατεύθυνση στην κίνηση ώστε να το τοποθετήσεις σωστά. Όλα αυτά βοηθούν το μικρό παιδί να διδαχθεί μια κίνηση επιδεξιότητας, να ενδυναμώσει τους μικρούς μύες της παλάμης και να συντονίσει την κίνηση του. Τέλος συμβάλλει στην ενίσχυση του αισθήματος της ικανοποίησης και ανεξαρτησίας του παιδιού αφού η ολοκλήρωση μιας “δουλειάς” δίνει μεγάλη χαρά και αυτοπεποίθηση.
2η δραστηριότητα
Το παιδί πιάνει ένα φασόλι κάθε φορά και προσπαθεί από το ένα μπολ να το τοποθετήσει μέσα στο άλλο.
Όμορφες κατασκευές από τους μαθητές μας με αφορμή την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου του 1940
Πήραμε χάρτινα πιατάκια και κολλήσαμε με χαρτοταινία το σήμα της ειρήνης, ένα πιάτο για κάθε παιδί. Δώσαμε στα παιδιά πινέλα και μπλε τέμπερα και αυτά έβαψαν το καθένα το πιάτο του. Αφού στέγνωσαν βγάλαμε την χαρτοταινία και είχαμε ωραία πιάτα με το σήμα της ειρήνης φτιαγμένα από τα παιδιά!
Άλλη μια δραστηριότητα που άρεσε στα παιδιά και τη χάρηκαν ήταν να “γράψουν” ΟΧΙ με μπλε γκοφρέ μπαλάκια. Δώσαμε πρώτα στα παιδιά κομματάκια από μπλε χαρτί γκοφρέ και έφτιαξαν μπαλάκια. Στη συνέχεια δώσαμε ένα χαρτόνι κανσον Α4 σε κάθε παιδί που έγραφε με μεγάλα γράμματα τη λέξη ΟΧΙ. Αφού βάλαμε κόλλα τα παιδιά κόλλησαν τα μπλε γκοφρέ μπαλάκια πάνω στα γράμματα και η κατασκευή μας ήταν έτοιμη…..
Ομαδικό κολάζ Μανιτάρι
Ζωγράφισαν τα παιδιά με μαρκαδόρο, κίτρινους τους κύκλους, καφέ τον κορμό και πράσινο το χορτάρι………
Και έτοιμο το μανιτάρι να στολίσει την τάξη μας!!!!!!!!!
Κολάζ “Σταφύλι” με πλαστελίνη
Πήραμε σύρμα πίπας πράσινο κάναμε κυκλάκια και τα κολλήσαμε έτσι ώστε να σχηματιστεί ένα σταφύλι. Βάλαμε μέσα σε κάθε κύκλο κόλλα και τα παιδιά προσπάθησαν να γεμίζουν κάθε κυκλάκι του σταφυλιού με πλαστελίνη……
Ομαδικό κολάζ “Σταφύλι” με καπάκια από μπουκάλια
Πήραμε ένα χαρτόνι κάνσον και με σύρμα πίπας φτιάξαμε ένα τρίγωνο. Μέσα στο τρίγωνο βάλαμε κόλλα ρευστή. Μοιράσαμε τα καπάκια στα παιδιά και το κάθε παιδί με τη σειρά κόλλαγε το καπάκι του μέχρι να γεμίσει όλο το τρίγωνο. Στη συνέχεια, τα παιδιά έβαψαν τα καπάκια με πράσινη τέμπερα. Μετά, κόψαμε και κολλήσαμε ένα φύλλο και τα παιδιά κόλλησαν με ταύτιση τα γράμματα της λέξης και το σταφύλι μας ήταν έτοιμο!!!!!!!!!
Και το φθινόπωρο συνεχίζεται με τραγούδια, χαρά και όμορφες δραστηριότητες……..
Σήμερα φτιάξαμε ένα υπέροχο κολάζ για το σταφύλι με δαχτυλομπογιές και φελλό. Έδωσα στα παιδιά ένα χαρτί με ένα τρίγωνο κόκκινο χρώμα και το φελλό. Τα παιδιά βουτούσαν το φελλό στο χρώμα και έκαναν το τύπωμα του μέσα στο τρίγωνο και έτσι έφτιαξαν το σταφύλι.
Τέλος, για το φύλλο χρησιμοποιήσαμε πράσινη δαχτυλομπογιά. Έβαλαν τα παιδιά την παλάμη τους μέσα στο χρώμα και το τύπωμα της παλάμης έγινε ένα ωραίο φύλλο για τα σταφύλια μας………..
1η δραστηριότητα
Παίρνουμε 4 ρολά από χαρτί υγείας και τα τυλίγουμε με χαρτόνι κάνσον στα βασικά χρώματα ένα κόκκινο ένα κίτρινο ένα πράσινο και ένα μπλε. Δίνουμε στα παιδιά χρωματιστά stick ή καλαμάκια και το κάθε παιδί πρέπει να βάλει το κάθε καλαμάκι στο σωστό ρολό π.χ. το πράσινο καλαμάκι στο πράσινο ρολό κ.τ.λ.
Αν οι μαθητές μας δυσκολεύονται, δουλεύουμε με τα δύο χρώματα στην αρχή π.χ. κόκκινο και μπλε και σιγά σιγά προσθέτουμε κι άλλα.
2η δραστηριότητα
Κολλάμε σε ένα χαρτί Α4 κύκλους με τα βασικά χρώματα, κόκκινο, κίτρινο, πράσινο, μπλε και το πλαστικοποιούμε. Κόβουμε κι άλλους 4 κύκλους και τους πλαστικοποιούμε και αυτούς. Το παιδί καλείται να ταυτίσει τους κύκλους με βάση το χρώμα δηλαδή, να τοποθετήσει τον κόκκινο κύκλο δίπλα στον κόκκινο, τον πράσινο δίπλα στο πράσινο κ.τ.λ.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής, σήμερα στο νηπιαγωγείο μας ασχοληθήκαμε με την υγιεινή διατροφή και συγκεκριμένα με τα φρούτα του φθινοπώρου. Μια ποικιλία φρούτων υπήρχε στην τάξη μας. Ποια ήταν αυτά;;; Μήλο, αχλάδι, σταφύλι……
Τα παιδιά τα έπιασαν, τα μύρισαν και τα δοκίμασαν με χαρά
Κάτι που ενθουσίασε τα παιδιά ήταν τα τυπώματα με μήλο και αχλάδι…………
και το ομαδικό μας κολάζ “Η Μηλιά” όπου τα παιδιά ζωγράφισαν το δέντρο. Με πινέλο τα φύλλα και μαρκαδόρο τον κορμό, έβαλαν κόλλα και κόλλησαν τα μήλα!!!!!!!!
Σήμερα στο Νηπιαγωγείο μας γιορτάσαμε τα γενέθλια του μικρού μας μαθητή του Γιώργου. Το πρωί οι συμμαθητές του ζωγράφισαν από μια ωραία ζωγραφιά ο καθένας για να του ευχηθούν Χαρούμενα γενέθλια
και φτιάξαμε ένα πολύ όμορφο άλμπουμ για να θυμάται τα γενέθλια του στο Νηπιαγωγείο.
Μετά βγήκαμε στην αυλή φορέσαμε καπελάκια και ο Γιώργος κέρασε σοκολατάκια όλα τα παιδιά του Νηπιαγωγείου.
Χρόνια πολλά και ευτυχισμένα Γιώργο!!!
Στα πλαίσια της Παγκόσμιας Ημέρας Πλυσίματος των Χεριών, σήμερα στο Νηπιαγωγείο μας παρουσιάσαμε στους μικρούς μας μαθητές τον τρόπο πλυσίματος των χεριών.
Πηγή: http://ai-vres.blogspot.gr/2011/10/15.html
Μιλήσαμε για τα μικρόβια και για το πότε πρέπει να πλένουμε τα χέρια μας.
Πηγή: http://www.kidsgo.com.cy/LibraryParents/?p=4078
Οι μαθητές μας, με μεγάλη χαρά, ανέλαβαν αμέσως δράση .
Χέρια καθαρά, μικρόβια μακριά!!!!!!!!!!!