Παρατηρήσαμε την ελληνική σημαία,

μετρήσαμε τις γραμμές ( 5 γαλάζιες – 4 άσπρες),

στην άκρη ένας κάτασπρος σταυρός

και τη ζωγραφίσαμε.

Πόσα γράμματα έχει η λέξη Σημαία;

Μέσα από ποικίλο φωτογραφικό υλικό, μιλήσαμε για την επέτειο του “ΟΧΙ”,

τον πόλεμο και την καταστροφή που προκαλεί

και όλα όσα συμβαίνουν όταν έχουμε ΕΙΡΗΝΗ.

Παίξαμε ένα παιχνίδι συσχετισμού εικόνας – λέξης.

Είπαμε ΟΧΙ στον πόλεμο…

…και φτιάξαμε το δέντρο της ΕΙΡΗΝΗΣ.

Όλα τα παιδιά του κόσμου θέλουμε  ΕΙΡΗΝΗ.

Ας κάνουμε παιδιά σημαία την ΕΙΡΗΝΗ

ΓΙΑΤΙ…

Αν θέλεις να λέγεσαι ΑΝΘΡΩΠΟΣ…

Δόξα και τιμή στους ήρωες που αγωνίστηκαν για την ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ.

ΦΡΟΥΤΑ ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΑ

Δοκιμάσαμε φρουτάκια…

…και γευτήκαμε υγιεινό χυμό πορτοκαλιού.

Φτιάξαμε ταυτότητες…

ψηφοδέλτια

και ψηφίσαμε το αγαπημένο μας φρουτάκι. 

Μία όμορφη ιστορία “Το Αγαθοχώρι“

μας θύμησε πόσο σημαντική είναι η αγάπη

και η προσφορά στον συνάνθρωπό μας.

Σαν οι άνθρωποι είναι φίλοι

στην καρδιά τους και στα χείλη

έχουν γλύκα από σταφύλι.

Φθινόπωρο, η εποχή του τρύγου.

Τρυγούμε τον αμπελώνα, μαζεύουμε  τσαμπιά σταφύλια

και πάμε στο πατητήρι, να βγάλουμε το μούστο,

να τον κλείσουμε στο βαρέλι, να γίνει γλυκό κρασάκι.

Τι μας δίνει το σταφύλι;

Μούστο για μουσταλευριά και μουστοκούλουρα, σταφίδες

κρασί, τσίπουρο και  γλυκό σταφύλι.

Φτιάξαμε  στο σχολείο μας γλυκό σταφύλι,

το δοκιμάσαμε και ήταν γλυκύτατο.

Γλυκό τσαμπί σταφύλι.

Ζήλεψε κι η πονηρή η αλεπού τα ζουμερά σταφύλια,

μα δεν κατάφερε να τα φτάσει…