ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΜΟΙΡΩΝ

Δ/νση Δ/θμιας Εκπαίδευσης Ηρακλείου Κρήτης

Δράσεις


Δράσεις Ενεργού Πολίτη Α’ Λυκείου σχ. έτος 2024-2025

Ιούν 202520

Φόρτωση PDF…

κάτω από: Γενικά, Δράσεις | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δράσεις Ενεργού Πολίτη Α’ Λυκείου σχ. έτος 2024-2025

Παρέλαση 25ης Μαρτίου 2025

Μαρ 202526

Την Τρίτη 25 Μαρτίου 2025 οι μαθητές του ΓΕΛ Μοιρών παρήλασαν για να τιμήσουν τον εορτασμό της εθνικής επετείου. Τον πανηγυρικό της ημέρας εκφώνησε στον Ιερό Ναό Αγίου Γεωργίου Μοιρών η καθηγήτρια του σχολείου μας Λασκαράκη Ειρήνη Ροδόπη.

κάτω από: Ανακοινώσεις, Δράσεις | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Παρέλαση 25ης Μαρτίου 2025

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥ Κ.Ε.ΠΕ.Α. ΑΡΧΑΝΩΝ ΜΕ ΤΙΤΛΟ: «ΣΚΟΥΠΙΔΟΣΚΟΡΠΙΣΜΑΤΑ, ΣΚΟΥΠΙΔΟΜΑΖΩΜΑΤΑ, ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΠΟΡΡΙΜΜΑΤΩΝ»

Μαρ 202526

Το σχολικό έτος 2024-2025, στο πλαίσιο της εφαρμογής του Προγράμματος Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» το σχολείο μας, ΓΕΛ Μοιρών, πραγματοποιεί στην Α΄ Τάξη δράση με τίτλο «Κυκλική Οικονομία: Μαθητές εν Δράσει». Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί και συντονιστές αυτής της δράσης είναι οι κάτωθι εκπαιδευτικοί:

  1. Αβερκίου Ελένη ΠΕ80
  2. Σαριδάκη Νίκη ΠΕ06
  3. Χαραλαμπάκη Αντωνία ΠΕ80

 Η δράση μας αυτή βασίζεται στη διαπίστωση ότι σε πολλές κοινωνίες σήμερα, μεταξύ των οποίων και η ελληνική, τα επίπεδα απάθειας, άγνοιας και μειωμένης συμμετοχής/παρέμβασης σχετικά με ζητήματα της δημόσιας σφαίρας έχουν φθάσει σε ανησυχητικό επίπεδο. Μέσα επομένως από αυτή μας την δράση «Κυκλική Οικονομία: Μαθητές εν δράσει» προσδοκούμε την ενημέρωση των μαθητών μας  σχετικά με την έννοια της ανακύκλωσης και την σπουδαιότητά της, με απώτερο σκοπό την ευαισθητοποίησή τους και στη συνέχεια την ενεργοποίησή τους με στόχο την προστασία του περιβάλλοντος, την εξοικονόμηση ενέργειας και φυσικών πόρων και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής όλων των κατοίκων του πλανήτη.

Οι δράσεις μας ξεκίνησαν με τη συμμετοχή μας σε Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα του Κ.Ε.ΠΕ.Α. Αρχανών, με τίτλο: «Σκουπιδοσκορπίσματα, Σκουπιδομαζώματα, Διαχείριση απορριμμάτων». Το Πρόγραμμα αυτό, το οποίο παρακολούθησαν 30 μαθητές μας από την Α΄ Τάξη, υλοποιήθηκε την Τρίτη 4-03-2025. Πολύ σημαντική ήταν:

α. η ενημέρωση που έλαβαν οι μαθητές μας, στο πλαίσιο αυτού του προγράμματος, σχετικά με τη σωστή διαχείριση των απορριμμάτων, αλλά και τη σημασία και τα οφέλη της Κυκλικής Οικονομίας στο περιβάλλον και τον άνθρωπο, καθώς και

β. οι βιωματικές δράσεις στις οποίες συμμετείχαν.    

Η σωστή διαχείριση των απορριμμάτων είναι στις μέρες μας επιτακτική ανάγκη και πρωταρχικό καθήκον όλων μας, έτσι ώστε να εξοικονομηθούν φυσικοί πόροι και να αποφευχθούν οι δυσμενείς επιπτώσεις της διάθεσής τους στο φυσικό περιβάλλον. Με την συμμετοχή των μαθητών μας σε αυτό το Πρόγραμμα προσδοκούμε την περαιτέρω ευαισθητοποίησή τους, την αλλαγή στάσεων και  συμπεριφορών και την ενεργοποίησή τους με γνώμονα την προστασία του περιβάλλοντος  και την καλλιέργεια καταναλωτικής συνείδησης.

κάτω από: Ανακοινώσεις, Δράσεις | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥ Κ.Ε.ΠΕ.Α. ΑΡΧΑΝΩΝ ΜΕ ΤΙΤΛΟ: «ΣΚΟΥΠΙΔΟΣΚΟΡΠΙΣΜΑΤΑ, ΣΚΟΥΠΙΔΟΜΑΖΩΜΑΤΑ, ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΠΟΡΡΙΜΜΑΤΩΝ»

Ημερίδα σχολικού επαγγελματικού προσανατολισμού

Μαρ 202519

Την Τρίτη 18 Μαρτίου 2025 υλοποιήθηκε στο σχολείο μας ημερίδα στο πλαίσιο του σχολικού επαγγελματικού προσανατολισμού από τον κ. Μερλέμη Θωμά, φιλόλογο, ειδικό σε  θέματα επαγγελματικής σταδιοδρομίας. Ειδικότερα η ενημέρωση έλαβε χώρα στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του σχολείου. Αρχικά ενημερώθηκε η Β’ Λυκείου για τις επαγγελματικές επιλογές και τις προοπτικές που τους εξασφαλίζουν οι σχολές του μηχανογραφικού δελτίου. Ακολούθησε η ενημέρωση της Γ’ Λυκείου που οι μαθητές/τριες με μεγάλο ενδιαφέρον πληροφορήθηκαν ξεχωριστά για κάθε πεδίο και τις αλλαγές που έχουν προκύψει στο μηχανογραφικό του 2025.

Ο σύλλογος εκπαιδευτικών και η διεύθυνση του ΓΕΛ Μοιρών ευχαριστεί θερμά τον κ. Μερλέμη Θωμά για τις κατατοπιστικές πληροφορίες και την άψογη παρουσίαση.

 

κάτω από: Γενικά, Δράσεις | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ημερίδα σχολικού επαγγελματικού προσανατολισμού

Ευχές από τους μαθητές του ΓΕΛ Μοιρών

Δεκ 202423

Χρόνια πολλά! Καλές Γιορτές!

κάτω από: Γενικά, Δράσεις | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ευχές από τους μαθητές του ΓΕΛ Μοιρών

Διδακτική επίσκεψη του ΓΕΛ Μοιρών στην Ημερίδα του Τμήματος Φιλοσοφίας του Πανεπιστημίου Κρήτης «Φιλοσοφία και Σύγχρονος Κόσμος»

Δεκ 20244

Φόρτωση PDF…

κάτω από: Ανακοινώσεις, Δράσεις | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Διδακτική επίσκεψη του ΓΕΛ Μοιρών στην Ημερίδα του Τμήματος Φιλοσοφίας του Πανεπιστημίου Κρήτης «Φιλοσοφία και Σύγχρονος Κόσμος»

Γιορτή 17 Νοέμβρη 2024-2025

Δεκ 20244

Φόρτωση PDF…

κάτω από: Ανακοινώσεις, Δράσεις | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Γιορτή 17 Νοέμβρη 2024-2025

Γιορτή 28ης Οκτωβρίου 2024-2025

Νοέ 20247

Φόρτωση PDF…

κάτω από: Δράσεις | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Γιορτή 28ης Οκτωβρίου 2024-2025

Παρέλαση 28ης Οκτωβρίου 2024

Οκτ 202429

Τη Δευτέρα 28 Οκτωβρίου 2024 οι μαθητές του ΓΕΛ Μοιρών παρήλασαν για να τιμήσουν το ΟΧΙ των ηρώων του 1940.

κάτω από: Γενικά, Δράσεις | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Παρέλαση 28ης Οκτωβρίου 2024

Μαθητικές εκλογές

Οκτ 20247

Φόρτωση PDF…

κάτω από: Γενικά, Δράσεις | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μαθητικές εκλογές
« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »
European SchoolRadio Logo

Η Ιστορία του Σχολείου μας

Ο Δήμος Μοιρών το 1957 με έρανο μεταξύ των κατοίκων και προσωπική τους εργασία έκτισε ένα κτίριο που είχε τρεις αίθουσες και ένα γραφείο, το Γυμνάσιο Μοιρών σε έκταση 11,300 τ.μ. το οποίο λειτούργησε ως ιδιωτικό έως το 1963. Το οικόπεδο παραχωρήθηκε ως δωρεά.

Το 1963 μετατράπηκε σε δημόσιο και λειτούργησε σε μεικτό Γυμνάσιο. Το κράτος είχε παραχωρήσει λυόμενες αίθουσες γιατί οι υπάρχουσες αίθουσες δεν επαρκούσαν να στεγάσουν τον αριθμό των μαθητών.

Ιστορία 1 1Το δημόσιο μίσθωσε πέντε αίθουσες σε διαφορετικά σημεία της κωμόπολης των Μοιρών για να καλύψει τις ανάγκες καθιστώντας δύσκολες τις συνθήκες μάθησης. Με την εκπαιδευτική μεταρρύθμιση του 1964, επί κυβερνήσεως Γεωργίου Παπανδρέου καθιερώνεται η δωρεάν παιδεία σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης για όλα τα ελληνόπουλα. Η υποχρεωτική εκπαίδευση γίνεται εννεαετής αντί εξαετούς, που ίσχυε ως τότε και καταργούνται οι εισιτήριες εξετάσεις για το Γυμνάσιο (ενώ εισάγονται για το Λύκειο). Τα μέτρα αυτά συνέβαλαν στο να αυξηθεί κατά πολύ ο αριθμός των μαθητών στο Γυμνάσιο Μοιρών στα αμέσως επόμενα χρόνια με αποτέλεσμα να στεγάζονται ακόμη και 70 μαθητές σε μια αίθουσα.

Με την ίδια μεταρρύθμιση, το εξατάξιο Γυμνάσιο χωρίζεται σε τριτάξιο Γυμνάσιο και τριτάξιο Λύκειο. Μέσα σε αυτό το πλαίσιο λειτουργίας το Λύκειο στεγάστηκε στο κτίριο του Γυμνασίου, ενώ το Γυμνάσιο στις λυόμενες αίθουσες έως το 1967. Με την «αντιμεταρρύθμιση» της Χούντας, το Γυμνάσιο και το Λύκειο Μοιρών συγχωνεύονται ξανά σε ένα εξατάξιο Γυμνάσιο. Στα χρόνια αυτά. το μαθητικό δυναμικό αυξάνεται με γρήγορους ρυθμούς και προκύπτει η ανάγκη κατασκευής νέου σχολικού κτιρίου.

Με τη μεταρρύθμιση του 1976 το Γυμνάσιο του Μοιρών διασπάται και πάλι σε Γυμνάσιο και Λύκειο Μοιρών (Γενικό Λύκειο αρχικά και από το σχολικό έτος 1997-1998 Ενιαίο Λύκειο). Έτσι αρχίζει μια παράλληλη πορεία των δύο Σχολείων που ακολουθείται μέχρι το 2009. Το 1976: α) Καθιερώνεται η διάκριση της Μέσης Εκπαίδευσης σε δύο αυτοτελή επίπεδα (Γυμνάσιο-Λύκειο) και η συνεκπαίδευση και των δύο φύλων σε όλες τις βαθμίδες.

Το 1971-1972 ξεκίνησε να χτίζεται το καινούριο σχολικό κτίριο (Γυμνάσιο Μοιρών) με τη συμβολή των δημοτικών αρχών και της τοπικής κοινωνίας.
Τα εγκαίνια του νέου κτιρίου έγιναν το 1974-1975 με διευθυντή το κ. Εμμανουήλ Τζομπανάκη.

Η παράλληλη πορεία Γυμνασίου / Λυκείου κράτησε πάνω τριάντα τρία χρόνια και η ανεπάρκεια αιθουσών είχε αναγκάσει τη διεύθυνση των σχολείων να χωρίσουν πολλές αίθουσες με παραβάν, που δεν πληρούσαν τις απαραίτητες προδιαγραφές. Τα τελευταία δέκα χρόνια λόγω του οξύτατου κτιριακού προβλήματος είχαν τοποθετηθεί τρεις λυόμενες αίθουσες στον αύλειο χώρο για να καλύψουν τις ανάγκες του μαθητικού δυναμικού. Η ανάγκη να δημιουργηθεί εκ νέου ένα σύγχρονο κτίριο Λυκείου ήταν μια από τις πλέον άμεσες προτεραιότητες για τον τόπο μας.

Στις 28/04/2009 εγκαινιάστηκε το νέο διδακτήριο του Γενικού Λυκείου Μοιρών με διευθύντρια τη φιλόλογο Μαρία Πετράκη. Η κατασκευή του έργου, έγινε χάρη στις συντονισμένες προσπάθειες που καταβλήθηκαν από το Δήμο Μοιρών (νυν Φαιστού) και τη Νομαρχία Ηρακλείου.

Πρόκειται για μια νέα σύγχρονη σχολική μονάδα, ένα στολίδι μέσα στην πόλη των Μοιρών, που βοηθά τους μαθητές να ξεκινήσουν τη ζωή τους με τις καλύτερες προϋποθέσεις. Η κατασκευή του νέου κτιρίου ήταν απαίτηση των μαθητών, των εκπαιδευτικών και των γονέων.

Η επένδυση στη μόρφωση είναι η μεγαλύτερη και καλύτερη επένδυση.

Σήμερα

Από τον Ιανουάριο του 2009, το Σχολείο στεγάζεται στο νέο, σύγχρονο κτιριακό συγκρότημα, στη κορυφή ενός μικρού λόφου με θέα προς τον κάμπο της Μεσσαράς εντός της πόλης των Μοιρών.  Έργο το οποίο δημοπρατήθηκε και κατασκευάστηκε από τη Νομαρχιακή Αυτοδιοίκηση Ηρακλείου και χρηματοδοτήθηκε από το Επιχειρησιακό Πρόγραμμα Εκπαίδευσης και Αρχικής Επαγγελματικής Κατάρτισης. Έχει έκταση περίπου δυόμιση χιλιάδες τετραγωνικά μέτρα ωφέλιμου χώρου (2.500 τ.μ.) και διαθέτει, εκτός τις αίθουσες διδασκαλίας, ειδικά διαμορφωμένους χώρους για Βιβλιοθήκη, Χημείο, Εργαστήρια Πληροφορικής, Εργαστήριο Τεχνολογίας, Αίθουσα Πολλαπλών Χρήσεων όπου πραγματοποιούνται διάφορες δραστηριότητες ενώ βεβαίως η αυλή του είναι διαμορφωμένη για αθλητικές δραστηριότητες όπως Βόλεϊ, Μπάσκετ και άλλες. Διαθέτει δε και Κλειστό Γυμναστήριο.

cropped School 01 1 2

Σήμερα, το Γενικό Λύκειο Μοιρών αποτελεί το μεγαλύτερο Λύκειο της ενδοχώρας του νομού Ηρακλείου. Το μαθητικό δυναμικό του σχολείου κατά το σχολικό έτος 2023-2024 είναι 330 μαθητές.

Το Γενικό Λύκειο Μοιρών έχει διττό στόχο:

από τη μια να καλλιεργήσει ηθικά, πνευματικά και κοινωνικά τους μαθητές, στο πλαίσιο της ανθρωπιστικής παιδείας, καθοδηγώντας τους με αξίες και ανθρωπιστικά ιδανικά και από την άλλη να τους προετοιμάσει επαρκώς στη δοκιμασία των πανελλαδικών εξετάσεων και την επιτυχία τους στις πανεπιστημιακές σχολές.

Προς αυτή την κατεύθυνση προσανατολίζουμε το διδακτικό μας έργο προσπαθώντας να χτίζουμε την προσωπικότητα των μαθητών και μαθητριών μεθοδικά και συστηματικά, ώστε να αποκτήσουν γνωστικά εφόδια και ικανότητες που θα τους οδηγήσουν σε υψηλούς στόχους.

Σε μια εποχή οικονομικής κρίσης το σχολείο μπορεί να αποτελέσει αντίβαρο επιδιώκοντας:

  • τη γνωστική επάρκεια των μαθητών,
  • την ανάπτυξη της διερευνητικής και της συνθετικής ικανότητας με τη συμμετοχή τους σε ερευνητικές και συνθετικές εργασίες (Projects),
  • τη γνωριμία με τον πολιτισμό, την τέχνη, τον αθλητισμό,
  • το σεβασμό στη διαφορετικότητα,
  • την καλλιέργεια της οικολογικής συνείδησης,
  • την κατανόηση της έννοιας της πολυπολιτισμικής κοινωνίας,
  • και το άνοιγμα προς την κοινωνία και τα προβλήματά της.

Χάρτης και πλήρη στοιχεία του σχολείου



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων