ERASMUS+ Στη Βαρκελώνη – Μια εβδομάδα μάθησης και έμπνευσης

Ημερομηνία
Συντάκτης
Σχόλια0

Μια ιδιαίτερα δημιουργική εβδομάδα, γεμάτη μάθηση, νέες ιδέες και ανταλλαγή ευρωπαϊκών εμπειριών, είχαμε την ευκαιρία να ζήσουμε στη Βαρκελώνη (9–14 Μαρτίου 2026) στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+.

Τρία μέλη της εκπαιδευτικής μας κοινότητας, οι κκ. Ανθούλα Μητκούδη και Ζωή Παπαδοπούλου και η Διευθύντρια του σχολείου μας, κα Βασιλική Καλλιοντζή, συμμετείχαμε στο επιμορφωτικό σεμινάριο: “Design the Positive: Positive Thinking, Positive Communication and Positive School Spaces”, το οποίο υλοποιήθηκε από τον εκπαιδευτικό φορέα Europass Teacher Academy.

Από την πρώτη κιόλας ημέρα δημιουργήθηκε ένα ιδιαίτερα θετικό και δημιουργικό κλίμα συνεργασίας. Παράλληλα, είχαμε την ευκαιρία να γνωρίσουμε την κουλτούρα της Βαρκελώνης, την ιδιαίτερη αρχιτεκτονική της, αλλά και να συναντηθούμε και να αλληλεπιδράσουμε με εκπαιδευτικούς από διαφορετικές ευρωπαϊκές χώρες.

Η ουσιαστική ανταλλαγή εμπειριών και οι συζητήσεις γύρω από τις κοινές προκλήσεις που αντιμετωπίζουμε καθημερινά στο σχολείο αποτέλεσαν ένα από τα πιο ενδιαφέροντα στοιχεία της επιμόρφωσης, αναδεικνύοντας τη σημασία της ευρωπαϊκής συνεργασίας στην εκπαίδευση.

Στο θεωρητικό μέρος του προγράμματος εστιάσαμε σε βασικές έννοιες της θετικής εκπαίδευσης και της θετικής ψυχολογίας, όπως:
• η ενσυναίσθηση (empathy) στη σχέση εκπαιδευτικού και μαθητή/τριας
• η κατανόηση των αναγκών και των συναισθημάτων των παιδιών
• η ανάπτυξη της δημιουργικότητας και της θετικής σκέψης και

• η δημιουργία ενός σχολικού περιβάλλοντος που ενισχύει τη μάθηση και τη συνεργασία.

Μια από τις πιο ξεχωριστές στιγμές της επιμόρφωσης ήταν η επίσκεψή μας στον βοτανικό χώρο του Πανεπιστημίου της Βαρκελώνης, όπου το μάθημα μεταφέρθηκε κυριολεκτικά έξω από την αίθουσα.

Σε αυτό το ιδιαίτερο περιβάλλον συμμετείχαμε σε ένα βιωματικό workshop σε εξωτερικό χώρο, με δραστηριότητες παρατήρησης και συζήτησης στο πεδίο. Εκεί είχαμε την ευκαιρία να δούμε στην πράξη πώς το φυσικό περιβάλλον μπορεί να ενισχύσει τη συγκέντρωση, τη δημιουργικότητα και τη συνεργασία.

Η εμπειρία αυτή βοήθησε να σκεφτούμε ότι ακόμη και μικρές παρεμβάσεις στους σχολικούς χώρους μπορούν να συμβάλουν στη δημιουργία ενός πιο θετικού, εμπνευσμένου και ανθρώπινου μαθησιακού περιβάλλοντος για τους μαθητές και τις μαθήτριές μας.

Οι πρώτες ημέρες της επιμόρφωσης μάς γέμισαν ιδέες, δημιουργικές συζητήσεις, χαμόγελα και νέες συνεργασίες, αφήνοντάς μας πολύτιμη έμπνευση που ανυπομονούμε να μεταφέρουμε και να αξιοποιήσουμε στην καθημερινότητα του σχολείου μας. Κι αυτό αποτελεί υπόσχεση!

Δημιουργούμε υπεύθυνα στον ψηφιακό κόσμο

Ημερομηνία
Συντάκτης
Σχόλια0

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ Τάξης του σχολείου μας, στο πλαίσιο των “Εργαστηρίων Δεξιοτήτων” (Θεματικός Κύκλος: “Ζω Καλύτερα / Ευ Ζην”), εστίασαν στην κατανόηση των ψηφιακών κινδύνων και στην υπεύθυνη χρήση των νέων τεχνολογιών.

Μέσα από ομαδοσυνεργατικές δημιουργικές δραστηριότητες, συζήτησαν για θέματα, όπως η προστασία προσωπικών δεδομένων, ο διαδικτυακός εκφοβισμός, η ασφαλής πλοήγηση και η ορθή αξιοποίηση της τεχνητής νοημοσύνης, σύμφωνα με τους κανόνες της “Netiquette” (Κώδικας Ορθής Διαδικτυακής Συμπεριφοράς). Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στον σεβασμό, την ευγένεια και την υπευθυνότητα κατά την επικοινωνία στο διαδίκτυο.

Στο μάθημα των εργαστηρίων δεξιοτήτων και της Τεχνολογίας σχεδίασαν αφίσες και ομοιώματα τάμπλετ, παρουσιάζοντας πρακτικές συμβουλές για τη σωστή χρήση του διαδικτύου και της τεχνητής νοημοσύνης.

Με τις δημιουργίες τους, τα παιδιά ανέδειξαν τη σημασία της υπευθυνότητας, της κριτικής σκέψης και του σεβασμού στον ψηφιακό κόσμο, στέλνοντας το μήνυμα ότι η γνώση, η σωστή ενημέρωση και η τήρηση των κανόνων “Netiquette” αποτελούν τα βασικά εργαλεία για μια ασφαλή και δημιουργική διαδικτυακή εμπειρία.

Οι υπεύθυνες εκπαιδευτικοί
Ανθούλα Μητκούδη ΠΕ06
Ειρήνη Σαζακλίδου ΠΕ81

Ανακαλύπτοντας τις ρίζες μας: Επίσκεψη στην Ιστορική και Λαογραφική Εταιρεία Γιαννιτσών «Ο Φίλιππος»

Ημερομηνία
Συντάκτης
Σχόλια0

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και της θεματικής ενότητας «Παγκόσμια και Τοπική Πολιτιστική Κληρονομιά»οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετέχουν στο πρόγραμμα «Από πού κρατάει η σκούφια μου». Μέσα από το πρόγραμμα αυτό επιχειρούν να ανακαλύψουν τις ρίζες και την καταγωγή των κατοίκων των Γιαννιτσών γνωρίζοντας καλύτερα την ιστορία και την πολιτιστική ταυτότητα της πόλης τους.

Την Παρασκευή, 6 Μαρτίου 2026οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Γ3 και Γ4 πραγματοποίησαν μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα εκπαιδευτική επίσκεψη στην Ιστορική και Λαογραφική Εταιρεία Γιαννιτσών «Ο Φίλιππος» και στο Λαογραφικό Μουσείο Γιαννιτσών.

Εκεί τους υποδέχθηκε ο κ. Κάμτσης Κωνσταντίνος, πρόεδρος της Εταιρείας, ο οποίος μίλησε στα παιδιά για την ιστορία της περιοχής και τη σημασία της διατήρησης της τοπικής μνήμης και παράδοσης. Παρουσίασε επίσης βασικούς ιστορικούς σταθμούς που σημάδεψαν την πορεία των Γιαννιτσών μέσα στον χρόνο, όπως τη σημασία της περιοχής κατά την περίοδο της Οθωμανικής κυριαρχίας, τον Μακεδονικό Αγώνα και τη μάχη των Γιαννιτσών το 1912 που οδήγησε στην απελευθέρωση της πόλης.

Ιδιαίτερη αναφορά έγινε και στη σύνθεση του πληθυσμού της πόλης. Οι μαθητές/τριες έμαθαν ότι στα Γιαννιτσά συνυπήρξαν διαχρονικά γηγενείς κάτοικοι, αλλά και προσφυγικοί πληθυσμοί που εγκαταστάθηκαν εδώ σε διαφορετικές περιόδους φέρνοντας μαζί τους τα ήθη, τα έθιμα, τις παραδόσεις και την πολιτιστική τους κληρονομιά, στοιχεία που συνέβαλαν σημαντικά στη διαμόρφωση της σημερινής ταυτότητας της πόλης.

Οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν στον χώρο της βιβλιοθήκης της Εταιρείας και να γνωρίσουν από κοντά το πλούσιο αρχειακό και ιστορικό υλικό που φυλάσσεται εκεί.

Η εμπειρία συνεχίστηκε με ξενάγηση στο Λαογραφικό Μουσείο των Γιαννιτσών, όπου τα παιδιά ταξίδεψαν νοερά στο παρελθόν. Παραδοσιακές φορεσιές, εργαλεία καθημερινής ζωής, αντικείμενα από σπίτια άλλων εποχών και στοιχεία της τοπικής παράδοσης ζωντάνεψαν μπροστά στα μάτια τους την ιστορία των ανθρώπων που έζησαν και δημιούργησαν στον τόπο μας.

Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία μάθησης, καθώς οι μαθητές και οι μαθήτριες συνειδητοποίησαν ότι η ιστορία ενός τόπου δεν βρίσκεται μόνο στα βιβλία, αλλά και στις αφηγήσεις, στα αντικείμενα και στις μνήμες που διατηρούνται ζωντανές μέσα στον χρόνο.

Ευχαριστούμε την Ιστορική και Λαογραφική Εταιρεία “Ο Φίλιππος” για την φιλοξενία στο χώρο της και ιδιαίτερα τον κ. Κάμτση για την ενδιαφέρουσα ιστορική παρουσίαση και ξενάγηση.

Επιπλέον ευχαριστούμε τον κ. Γρηγοριάδη Γεώργιο, εκπαιδευτικό του σχολείου μας και μέλος της Εταιρείας <<Ο Φίλιππος>> για τη συνεργασία και πολύτιμη βοήθειά του για την υλοποίηση της δράσης.

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός Εργαστηρίων Δεξιοτήτων
Μητκούδη Ανθούλα ΠΕ06