Στις 3 και 5 Νοεμβρίου, μαθητές και μαθήτριες της Β΄ τάξης του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν στην εκπαιδευτική δράση «Εργαστήριο Μακετών», που διοργανώθηκε από τον Δήμο Ελευσίνας και την εταιρεία πολιτιστικής παραγωγής και διαχείρισης MENTOR, στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου Horizon HeritACT.  Η δράση πραγματοποιήθηκε στο Αναψυκτήριο Ελευσίνας (HeritHUB), έναν χώρο αφιερωμένο στη σύνδεση της πολιτιστικής κληρονομιάς με τη σύγχρονη εκπαίδευση και δημιουργία.

Κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου, οι ομάδες των μαθητών/τριών, με απλά υλικά, δημιουργική διάθεση και συνεργατικό πνεύμα, σχεδίασαν και κατασκεύασαν μακέτες, παρουσιάζοντας τις δικές τους ιδέες για τη βελτίωση σημαντικών κτιρίων της πόλης, ώστε η Ελευσίνα να γίνει πιο όμορφη και φιλική για τους κατοίκους της.

Η εκπαιδευτική αυτή δράση ενίσχυσε τη συνεργασία, τη δημιουργική σκέψη και τον σεβασμό προς την πολιτιστική κληρονομιά, αναδεικνύοντας πώς οι νέοι μπορούν να συμβάλουν ενεργά στον σχεδιασμό του μέλλοντος της πόλης τους.

Στα γυμνασιακά χρόνια είναι σημαντικό να δίνεται η ευκαιρία στους εφήβους να αισθάνονται δημιουργικοί μέσα από ενδιαφέρουσες μαθησιακές δραστηριότητες που έχουν οι ίδιοι επιλέξει και στις οποίες συμμετέχουν προαιρετικά.

Συνεχίζοντας μια εκπαιδευτική πρακτική, που έχει δώσει εξαίρετους καρπούς μαθητικής δημιουργίας, το σχολείο μας προσφέρει στους μαθητές και στις μαθήτριες όλων των τάξεων τη δυνατότητα να συμμετέχουν στον Όμιλο Αστρονομίας, κάθε Παρασκευή 14.10-15.30, μετά το τέλος του σχολικού προγράμματος.

Υπεύθυνος του ομίλου είναι ο καθηγητής του σχολείου μας Δρ. Εμ. Αποστολάκης, Φυσικός.

Στο πλαίσιο του Ομίλου θα οργανωθούν στο σχολείο νυχτερινές & ημερήσιες παρατηρήσεις με αστρονομικά τηλεσκόπια, για τις οποίες θα ενημερώνεστε εγκαίρως και στις οποίες θα είστε και εσείς καλεσμένοι.

Η μοναδική εμπειρία της παρατήρησης μέσα από τηλεσκόπιο μένει αξέχαστη για μια ζωή.

Η έναρξη του Ομίλου έγινε την Παρασκευή 24 Οκτωβρίου 2025.

Τη Δευτέρα 27 Οκτωβρίου 2025, το σχολείο μας τίμησε την ιστορική επέτειο της 28ης Οκτωβρίου με μια ξεχωριστή γιορτή.

Η εκδήλωση ξεκίνησε με την παράδοση της Σημαίας και τον ορισμό τoυ Σημαιοφόρου και των Παραστατών, ενώ ακολούθησε η απονομή αριστείων και βραβείων στους μαθητές και τις μαθήτριες που ξεχώρισαν για τις επιδόσεις τους την προηγούμενη σχολική χρονιά.

Μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας παρουσίασαν το χρονικό του Έπους του ’40, μέσα από αφηγήσεις, εικόνες και ποιήματα, προβάλλοντας τη σημασία του αγώνα για την ελευθερία και τα ιδανικά της πατρίδας μας.

Θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά και στους καθηγητές τους που οργάνωσαν τη γιορτή και  συμμετείχαν με σεβασμό και συγκίνηση στο αφιέρωμα προς τους ήρωες του ’40, τιμώντας τη μνήμη και την προσφορά τους.

Την Πέμπτη 30/10/2025, οι γονείς και κηδεμόνες των μαθητών/τριών του σχολείου μας μπορούν να ενημερωθούν για την πρόοδο των παιδιών τους, σύμφωνα με τον παρακάτω πίνακα.

Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Ψυχικής Υγείας, την Παρασκευή 17 Οκτωβρίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τάξεων του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν εκπαιδευτικά βίντεο, τα οποία αποτέλεσαν αφορμή για ουσιαστικό διάλογο με τους εκπαιδευτικούς τους σχετικά με τη σημασία της ψυχικής υγείας και της ανθεκτικότητας.

Οι συζητήσεις επικεντρώθηκαν σε κρίσιμα ζητήματα, όπως η διαχείριση των συναισθημάτων, η αξία του να ζητά κανείς βοήθεια και η δύναμη της αλληλοϋποστήριξης. Παράλληλα, αναδείχθηκε με απλό και άμεσο τρόπο η σημασία της πρόληψης στην ψυχική υγεία, μέσα από τη φροντίδα, την ενσυναίσθηση και την ουσιαστική επικοινωνία.

Μέσα από τον διάλογο και την ανταλλαγή απόψεων, η σχολική μας κοινότητα ήρθε σε επαφή με βασικές αρχές αυτογνωσίας, αναγνωρίζοντας ότι η ψυχική υγεία αποτελεί θεμέλιο για τη μάθηση, τις σχέσεις και την ισορροπία στην καθημερινή μας ζωή και κτίζεται μέσα από τη συνεργασία, την στήριξη και την αποδοχή.

Την Πέμπτη 16 Οκτωβρίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν στην Παγκόσμια Ημέρα Επανεκκίνησης Καρδιάς 2025, παρακολουθώντας μέσω live streaming την κεντρική εκδήλωση που πραγματοποιήθηκε στη Θεσσαλονίκη από τον οργανισμό KIDS SAVE LIVES. Κατά τη διάρκεια της δράσης, ενημερώθηκαν για θέματα που αφορούν τις πρώτες βοήθειες, δημιούργησαν τα δικά τους αυτοσχέδια προπλάσματα και είχαν την ευκαιρία να εξασκηθούν πρακτικά στα βήματα εφαρμογής ΚΑΡΠΑ σε περιπτώσεις ανάγκης.

Η συμμετοχή αυτή συνέβαλε στην ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με τη σημασία της έγκαιρης παρέμβασης και της προσφοράς βοήθειας στον συνάνθρωπο, ενισχύοντας παράλληλα την αυτοπεποίθηση και την υπευθυνότητά τους σε καταστάσεις έκτακτης ανάγκης.

Την Τρίτη 7 Οκτωβρίου 2025, με αφορμή την 12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν το Αθλητικό Παρκο Γκορυτσάς Ασπροπύργου και να συμμετάσχουν σε ποικίλες αθλητικές δραστηριότητες. Η φετινή ημέρα, που συνδέθηκε με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού και είχε ως σύνθημα «Κινούμαι, Ενεργώ, Δημιουργώ», ανέδειξε τη σημασία της άσκησης, της συνεργασίας και του ευ αγωνίζεσθαι.

Μέσα από το παιχνίδι και τη συμμετοχή, οι μαθητές και οι μαθήτριες καλλιέργησαν ομαδικό πνεύμα, αυτοπεποίθηση και σεβασμό προς τον εαυτό και τους άλλους, βιώνοντας τη χαρά της φυσικής δραστηριότητας και τη δύναμη της συλλογικής προσπάθειας.

Υπεύθυνη Δήλωση Κηδεμόνα για Δικαιολόγηση Απουσιών  

Αίτηση Κηδεμόνα για Δικαιολόγηση απουσιων με Ιατρική Γνωμάτευση

Έκδοση προσωποποιημένων καρτών ελεύθερης μετακίνησης 

Κατόπιν της υπογραφής της σύμβασης με αρ.121/2025 της Περιφέρειας Αττικής με τον συγκοινωνιακό φορέα «Οργανισμός Αστικών Συγκοινωνιών Αθηνών Μονοπρόσωπη Ανώνυμη Εταιρία (Ο.Α.Σ.Α. Μ.Α.Ε.)» οι δικαιούχοι μαθητές/τριες που φοιτούν σε σχολικές μονάδες της Δημόσιας Εκπαίδευσης, οι οποίες εδρεύουν στην Περιφέρεια Αττικής, μπορούν να προμηθευτούν τα Ε.Μ.Δ. για τη δωρεάν μετακίνησή τους προς και από το σχολείο που φοιτούν, με τη διαδικασία και τους όρους που αναφέρεται στη συνέχεια.

Οι μαθητές που δικαιούνται είναι αυτοί που κατοικούν σε απόσταση από τη σχολική τους μονάδα μεγαλύτερη των 2.500 μέτρων, πεζής διαδρομής και με τις προϋποθέσεις του άρθρου 1 της Κοινής Υπουργικής Απόφασης 50025/2018 (ΦΕΚ 4217/Β΄/26-09-2018),

Η διαδικασία προσωποποίησης και έκδοσης των καρτών είναι η εξής:

 α. Μαθητές που δεν διαθέτουν κάρτα

Ο δικαιούχος-μαθητής αυτής της κατηγορίας καλείται να κάνει χρήση του on-line εργαλείου παραγωγής κωδικού QR, το οποίο βρίσκεται στην ιστοσελίδα του ΟΑΣΑ (www.oasa.gr → ON LINE ΑΓΟΡΑ/ΕΚΔΟΣΗ → ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ για την έκδοση της κάρτας σας → Από το εκδοτήριο/Κωδικός QR).

Για την παραγωγή του εν λόγω κωδικού είναι απαραίτητη η συμπλήρωση από τον δικαιούχο-μαθητή των παρακάτω στοιχείων:

• Ονοματεπώνυμο (όπως αναγράφεται στο δελτίο ταυτότητας για Έλληνες υπηκόους ή στο διαβατήριο για αλλοδαπούς),
• Αριθμός ΑΜΚΑ (απαραίτητα 11-ψήφιος, συμπεριλαμβανομένων και των αρχικών μηδενικών),
• Μήνας και έτος γέννησης και
• PIN 8 ψηφίων (καθορίζεται αποκλειστικά από τον δικαιούχο-μαθητή, χρησιμοποιείται για την προστασία των δεδομένων του και είναι απαραίτητο σε περίπτωση αντικατάστασης της κάρτας του, λόγω απώλειας, κλοπής ή δυσλειτουργίας της).

Στη συνέχεια, ο δικαιούχος-μαθητής εκτυπώνει το έντυπο με τον κωδικό QR και το προσκομίζει στη σχολική του μονάδα, μαζί με μια πρόσφατη φωτογραφία του, τύπου ταυτότητας ή διαβατηρίου, σε έντυπη μορφή.

 β. Μαθητές που διαθέτουν κάρτα απεριορίστων διαδρομών μειωμένου προφίλ (για παιδιά και νέους 7-18 ετών)

Ο δικαιούχος-μαθητής αυτής της κατηγορίας εκτυπώνει το έντυπο με τον κωδικό QR, ακολουθώντας τα βήματα που περιγράφονται στην παρ. 11α και αναγράφοντας πάνω σε αυτό τον αριθμό της κάρτας απεριορίστων διαδρομών, που ήδη έχει στην κατοχή του ή τον 8ψήφιο PIN, που αντιστοιχεί στην κάρτα αυτή. Στη συνέχεια, προσκομίζει το εν λόγω έντυπο στη σχολική του μονάδα, μαζί με μια πρόσφατη φωτογραφία του, τύπου ταυτότητας ή διαβατηρίου, σε έντυπη μορφή.

Σημειώνεται ότι η κάρτα απεριορίστων διαδρομών μειωμένου προφίλ, που ήδη διαθέτει ο δικαιούχος-μαθητής ακυρώνεται και τυχόν προϊόν κομίστρου, που βρίσκεται μέσα σε αυτήν, χάνεται.

 γ. Μαθητές που ήδη διαθέτουν κάρτα ελεύθερης μετακίνησης

Ο δικαιούχος-μαθητής αυτής της κατηγορίας προσκομίζει την κάρτα του στη σχολική του μονάδα.

Είναι απαραίτητο οι δικαιοούχοι μαθητές/μαθήτριες να φυλάσσουν με δική τους ευθύνη τα έντυπα με τους κωδικούς QR και να θυμούνται τον 8ψήφιο αριθμό PIN που είχαν επιλέξει, καθώς σε περίπτωση απώλειας, κλοπής ή δυσλειτουργίας της κάρτας τους, η αντικατάστασή της είναι εφικτή αποκλειστικά και μόνον με τη χρήση του. Σε διαφορετική περίπτωση, η έκδοση νέας κάρτας θα είναι εφικτή μετά τη λήξη ισχύος του δικαιώματος.

ΧΟΡΗΓΗΣΗ ΕΜΔ ΟΑΣΑ 2025-2026

ΣΥΜΒΑΣΗ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΟΑΣΑ