Η Ενισχυτική Διδασκαλία για το σχολικό έτος 2025-2026 ξεκινάει την Τετάρτη, 17 Δεκεμβρίου 2025, στο 2ο Γυμνάσιο Ελευσίνας, σύμφωνα με το ακόλουθο Ωρολόγιο Πρόγραμμα. 
Τη Δευτέρα 15/12/2025, οι γονείς και κηδεμόνες των μαθητών/τριών του σχολείου μας μπορούν να ενημερωθούν για την πρόοδο των παιδιών τους, σύμφωνα με τον παρακάτω πίνακα.
Με τη συγκέντρωση τροφίμων και ειδών πρώτης ανάγκης, οι μαθητές και οι μαθήτριες , οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί ένωσαν τις δυνάμεις τους και παρέδωσαν στον Οργανισμό μια σημαντική προσφορά, που θα καλύψει ανάγκες παιδιών και οικογενειών που βρίσκονται σε δυσκολία.
Η δράση αυτή ανέδειξε την κοινωνική ευαισθησία και την αξία της προσφοράς, δημιουργώντας παράλληλα ένα κλίμα αισιοδοξίας και χαράς στη σχολική μας κοινότητα. Μέσα από τέτοιες πρωτοβουλίες οι μαθητές και οι μαθήτριες καλλιεργούν την αλληλεγγύη και την κοινωνική υπευθυνότητα, ενισχύοντας το πνεύμα συνεργασίας και συμμετοχής.
Με το πνεύμα των Χριστουγέννων να μας καθοδηγεί, η προσφορά αυτή αποτέλεσε μια πράξη αγάπης που ζέστανε και φώτισε τις καρδιές όλων μας.
Την Τρίτη 9 Δεκεμβρίου ολοκληρώθηκε το εργαστήριο HeritACT Stop Motion Animation, στο οποίο συμμετείχαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ Τάξης. Το εργαστήριο πραγματοποιήθηκε σε τέσσερις δίωρες συναντήσεις και διοργανώθηκε από τον Δήμο Ελευσίνας και την εταιρεία πολιτιστικής παραγωγής και διαχείρισης MENTOR, στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου Horizon HeritACT.
Παράλληλα, στο εργαστήριο Πληροφορικής υλοποιήθηκε το πρόγραμμα HERIcraft: Εμπλέκοντας Παιδιά και Νέους στην Επανεργοποίηση της Κληρονομιάς Μέσω Προσεγγίσεων Βασισμένων στο Παιχνίδι, από την ομάδα του HeritACT, ένα καινοτόμο εκπαιδευτικό εργαλείο που συνδέει την πολιτιστική κληρονομιά με τον κόσμο του παιχνιδιού.
Μέσα από τις δύο δράσεις, οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να εξοικειωθούν με ψηφιακές τεχνολογίες, να συνεργαστούν σε ομάδες και να εκφράσουν ιδέες που σχετίζονται με την πολιτιστική κληρονομιά και τη διατήρησή της. Οι εμπειρίες αυτές ενίσχυσαν τη δημιουργικότητα, την ομαδικότητα, τη φαντασία και την κριτική σκέψη και ανέδειξαν τη σημασία της πολιτιστικής κληρονομιάς, συνδέοντας το παρελθόν με το μέλλον.
Με αφορμή την 3η Δεκεμβρίου, Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, η σχολική μας κοινότητα υλοποίησε ποικιλία δράσεων με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών και των μαθητριών γύρω από ζητήματα ισότιμης πρόσβασης στην εκπαίδευση, τον σεβασμό στη διαφορετικότητα και την καταπολέμηση στερεοτύπων. Κάθε τμήμα συνέβαλε με τον δικό τιυ τρόπο στο αφιέρωμα της ημέρας.
Οι μαθητές μας παρακολούθησαν ταινίες και βίντεο σχετικά με τη δύναμη της θέλησης και την αξία της αποδοχής. Ακολούθησαν συζητήσεις που έδωσαν χώρο σε προβληματισμούς και ανταλλαγή απόψεων.
Παράλληλα, οργανώθηκαν βιωματικές δραστηριότητες: τα παιδιά δοκίμασαν να δέσουν τα κορδόνια τους χρησιμοποιώντας μόνο ένα χέρι, να αναγνωρίσουν αντικείμενα με κλειστά μάτια, να διαβάσουν προτάσεις ανάποδα ή να κατανοήσουν μηνύματα μέσα από μίμηση και ανάγνωση χειλιών. Επιπλέον, έγραψαν συνθήματα με τη μέθοδο Braille, γνωρίζοντας έναν εναλλακτικό τρόπο επικοινωνίας που χρησιμοποιούν άτομα με προβλήματα όρασης.
Η συμμετοχή όλων στις δράσεις ανέδειξε την αξία της αλληλεγγύης, της ενσυναίσθησης και του σεβασμού στη διαφορετικότητα, ενισχύοντας το μήνυμα ότι κάθε άνθρωπος έχει δικαίωμα στην ισότιμη πρόσβαση στην εκπαίδευση και στη ζωή.
Την Τετάρτη 26 Νοεμβρίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ και Γ΄ Τάξης του σχολείιου μας είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν στο Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος.
Τα παιδιά περιηγήθηκαν στους εξωτερικούς χώρους του Πάρκου ενώ η ομάδα φιλανγνωσίας είχε την ευκαιρία να επισκεφτεί την Εθνική Βιβλιοθήκη, η οποία στεγάζεται σε αυτόν τον χώρο, να γνωρίσουν την ιστορία της, από την αρχή της λειτουργίας της έως και σήμερα, και να ενημερωθούν για το σύνολο των υπηρεσιών που προσφέρει.
Η εμπειρία αυτή έδωσε στους μαθητές και τις μαθήτριες μας την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με έναν από τους σημαντικότερους πολιτιστικούς θεσμούς της χώρας, να αντιληφθούν τον ρόλο της Βιβλιοθήκης στη διάδοση της γνώσης και να εμπνευστούν από τον πλούτο των βιβλίων που φιλοξενεί.
Την Τετάρτη 26 Νοεμβρίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ Τάξης του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να πραγματοποιήσουν μια ξεχωριστή εκπαιδευτική επίσκεψη στο κέντρο ρομποτικής ROBOTAKIA, στο πλαίσιο των μαθημάτων Πληροφορικής και Τεχνολογίας.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες και κατασκεύασαν τα δικά τους ρομπότ. Στη συνέχεια, προγραμμάτισαν τις δημιουργίες τους, ανακαλύπτοντας τον κόσμο του προγραμματισμού και της μηχανικής. Χρησιμοποίησαν τα πιο σύγχρονα σετ ρομποτικής, με την καθοδήγηση εξειδικευμένων εκπαιδευτικών. Τέλος, οι ομάδες συμμετείχαν σε έναν φιλικό αγώνα σε ειδικά διαμορφωμένο γήπεδο, προάγοντας το πνεύμα συνεργασίας και υγιούς ανταγωνισμού.
Η εμπειρία αυτή ενθουσίασε τους μαθητές και τις μαθήτριες, καθώς τους έδωσε την ευκαιρία να συνδυάσουν τη δημιουργικότητα με την τεχνολογία, να συνεργαστούν και να ανακαλύψουν τις δυνατότητές τους μέσα από τον κόσμο της ρομποτικής.
Την Πέμπτη 27/11/2025, οι γονείς και κηδεμόνες των μαθητών/τριών του σχολείου μας μπορούν να ενημερωθούν για την πρόοδο των παιδιών τους, σύμφωνα με τον παρακάτω πίνακα.
