Σήμερα, Παρασκευή 11/03/2022,η ομάδα μας προκρίθηκε στη β’φάση του Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού:”1821 WikipediaChallenge: Γίνε ένας σύγχρονος εγκυκλοπαιδιστής”. Ακολουθεί εικόνα με τα σχολεία που προκρίθηκαν.
Η ομάδα αποτελείται από τις επικεφαλής καθηγήτριες Κα Ξανθοπούλου και Κα Ζώτου και τους μαθητές/μαθήτριες: Σοφικίτη Μηνά, Ντάρδα Χρύσα, Μαυρίδη Ελένη από το Γ4 και Μουμούρη Γιάννη από το Γ2.
Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς 2022-2023 στο 1o Γυμνάσιο Ελευσίνας-“Αισχύλειο” υλοποιήθηκε εθελοντική δράση, με στόχο την ανακύκλωση πλαστικών. Οι μαθητές και μαθήτριες, από όλες τις τάξεις του σχολείου μας, ανταποκρίθηκαν με προθυμία στην πρόσκληση και συγκέντρωσαν πλαστικά καπάκια τα οποία και παρέδωσαν στο πρόγραμμα ανακύκλωσης «The Green City».
H πρωτοβουλία αυτή συνέβαλε σημαντικά στο να γίνει κατανοητή η σημασία της ανακύκλωσης για τον πλανήτη μας και παράλληλα ευαισθητοποίησε όλους μας απέναντι στην προστασία του φυσικού περιβάλλοντος.
Συγχαρητήρια στους μαθητές/τριες μας για την όμορφη παρουσία και συμμετοχή τους στη ξεχωριστή αυτή δράση.
Το σχολείο μας ανταποκρινόμενο στην πρόσκληση στην εκδήλωση της ΚΟΙΝΣΕΠ (Κοινωνική Συνεταιριστική Επιχείρηση) «Όλοι εμείς» που πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 2.12.22 στο πλαίσιο του εορτασμού της Παγκόσμιας ημέρας ατόμων με αναπηρία, συμμετείχε με ένα τμήμα της Γ τάξης. Τα παιδιά συνόδευσαν οι Υποδιευθύντριες Κα Πρασίνου και Κα Τζιτζιρίκα και η Συντονίστρια Κα Στάθη. Τα παιδιά γιόρτασαν τη διαφορετικότητα χορεύοντας υπό τον ήχο αφρικανικής μουσικής. Ευχαριστούμε πολύ την ΚΟΙΝΣΕΠ «Όλοι εμείς» για τη διάθεση οχήματος και οδηγού κατά την επιστροφή των παιδιών στο σχολείο.
ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΜΑΙΟΣ 2022.
ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ
Με πολλή χαρά και ενθουσιασμό
Μαθητές και μαθήτριες από τις τρεις τάξεις του σχολείου μας συμμετείχαν στο Μαθητικό Συνέδριο «1922-2022: Από τη Μικρά Ασία στην Ελευσίνα – 100 Χρόνια Δρόμος» που πραγματοποιήθηκε στις 12 Μαΐου 2022 στο Στέκι του ΝΠΔΔ ΠΑΚΠΠΑ Δήμου Ελευσίνας.
Τα παιδιά μέσα από λόγο, εικόνα και μουσική παρουσίασαν τη ζωή των Ελλήνων της Σμύρνης πριν και μετά την καταστροφή, συγκίνησαν τους παρευρισκόμενους και βραβεύτηκαν για τη συμμετοχή τους.
Συμμετείχαν οι μαθητές/τριες:
Κομματίδη Αθανασία
Μονιού Μαρία
Μπεκιάρη Άννα
Παύλου Ευθαλία
Παυλοπούλου Νεφέλη
Ρόκκου Αλεξάνδρα
Σακελλαρίου Αναστασία
Τζινιέρη Φιλαρέτη
Σπανούδης Λευτέρης
Σοφικίτης Μηνάς
Υπεύθυνες καθηγήτριες:
Χρυσοπούλου Αποστολία
Αλεξίου Θεανώ
Βαγενά Ελένη
Από ην Παρασκευή 08/04/2022 ως και τη Δευτέρα 11/04/2022, ο Σύλλογος γονέων και Κηδεμόνων, μαθητές και μαθήτριες, καθώς και οι καθηγήτριες Κα Πρασίνου, Κα Στάθη και Κα Ζαβιτσάνου, διοργάνωσαν Πασχαλινό bazaar με δημιουργίες τους, καθώς και έκθεση εργασιών Βιολογίας, Εικαστικών και Τεχνολογίας.
Το ακόλουθο video δημιούργησε και επιμελήθηκε ο μαθητής του Γ3 Χανάς Νικόλαος.
Σήμερα, Παρασκευή 11/03/2022, ομάδα μας προκρίθηκε στη β’φάση του Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού:”1821 WikipediaChallenge: Γίνε ένας σύγχρονος εγκυκλοπαιδιστής”. Ακολουθεί εικόνα με τα σχολεία που προκρίθηκαν.
Η ομάδα αποτελείται από τις επικεφαλής καθηγήτριες Κα Ξανθοπούλου και Κα Ζώτου και τους μαθητές/μαθήτριες: Σοφικίτη Μηνά, Ντάρδα Χρύσα, Μαυρίδη Ελένη από το Γ4 και Μουμούρη Γιάννη από το Γ2.
Στο πλαίσιο των δράσεων κατά του σχολικού εκφοβισμού που πραγματοποιούνται στο σχολείο μας, ο μαθητής της Γ τάξης Ταταλιάς Παναγιώτης σχεδίασε το λογότυπο που ακολουθεί.
Συμμετοχή της παιδαγωγικής ομάδας του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus “The Future We Choose” στο Μαθητικό Συνέδριο, με θέμα «Βιώσιμη Πόλη», το οποίο σχεδιάστηκε και οργανώθηκε από το Τμήμα Πολιτιστικών Θεμάτων της Διεύθυνσης Δ.Ε. Δυτικής Αττικής σε συνεργασία με τη Δ.Ε.Π. του Δήμου Ασπροπύργου.
Την Τρίτη 23/5/2023 οι μαθητές και μαθήτριες από την παιδαγωγική ομάδα του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus “The Future We Choose” συμμετείχαν, με την παρουσίαση των εργασιών τους, στο Μαθητικό Συνέδριο, με θέμα «Βιώσιμη Πόλη», το οποίο σχεδιάστηκε και οργανώθηκε από το Τμήμα Πολιτιστικών Θεμάτων της Διεύθυνσης Δ.Ε. Δυτικής Αττικής σε συνεργασία με τη Δ.Ε.Π. του Δήμου Ασπροπύργου.
Η ψηφιακή παρουσίαση που προετοίμασαν, οι μαθητές/τριες μας είχε ως στόχους:
α) την ανάδειξη της σπουδαιότητας της αστικής αειφορίας για τη διαμόρφωση μιας πόλης βιώσιμης και φιλικής προς τον άνθρωπο,
1ο Γυμνάσιο Ελευσίνας – “Αισχύλειο”
Erasmus 2022-2023 Εκπαιδευτική επίσκεψη της παιδαγωγικής ομάδας Erasmus στις Βρυξέλλες και στο Dongen της Ολλανδίας
Την εβδομάδα 3 – 8 Απριλίου 2023 η παιδαγωγική ομάδας Erasmus του 1ου Γυμνασίου Ελευσίνας – «Αισχύλειο» επισκεφτήκαμε τις Βρυξέλλες και το Cambreur College στην πόλη Dongen της Ολλανδίας, το οποίο είναι το σχολείο εταίρος μας, στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus KA122, με θέμα «Τhe Future We Choose». Κατά τη διάρκεια της παραμονής μας στην Ολλανδία, οι μαθητές/τριές μας φιλοξενήθηκαν στις οικογένειες των ολλανδών μαθητών/τριών που συμμετέχουν στο πρόγραμμα. Τα παιδιά έζησαν μια απίστευτη εμπειρία, σε ένα περιβάλλον ιδιαίτερα φιλικό και φιλόξενο.
Την πρώτη ημέρα της επίσκεψης (Δευτέρα 6/4/2023), φτάνοντας στις Βρυξέλλες, είχαμε την ευκαιρία να περιηγηθούμε στο European Quarter, στην περιοχή που βρίσκονται τα κτίρια της Ευρωπαϊκής Ένωσης και στο πάρκο της Πεντηκονταετίας (Parc du Cinquantenaire). Εκεί είχαμε τη χαρά να συναντήσουμε τη κ. Αν. Γκίκα, μέλος της Μόνιμης Αντιπροσωπείας της Ελλάδας στην Ευρωπαϊκή Ένωση, η οποία μας ενημέρωσε σχετικά με τη λειτουργία του Ευρωπαϊκού Συμβουλίου και μας συνόδευσε στο κτίριο της ΜΕΑ όπου μας υποδέχτηκε η Πρέσβης κ. Β. Γούναρη. Αργότερα, επισκεφτήκαμε το Parlamentarium και ξεναγηθήκαμε στο μεγάλο και σύγχρονο κέντρο επισκεπτών του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου. Νωρίς το απόγευμα, βρεθήκαμε στη Grand Place, την υπέροχη πλατεία του 15ου αιώνα που βρίσκεται στην Παλιά Πόλη των Βρυξελλών και ανήκει στα μνημεία της παγκόσμιας κληρονομιάς της UNESCO από το 1998 ενώ λίγο αργότερα επισκεφτήκαμε το μοναδικό μνημείο Atomium.
Ολοκληρώνοντας την περιήγησή μας στην πόλη των Βρυξελλών, αναχωρήσαμε για το Cambreur College, στην πόλη Dongen της Ολλανδίας όπου μας περίμεναν οι εκπαιδευτικοί και οι οικογένειες των ολλανδών μαθητών/τριών του προγράμματος για να μας υποδεχτούν με ιδιαίτερο ενθουσιασμό και χαρά.
Τη δεύτερη μέρα της επίσκεψης (Τρίτη 7/4/2023), νωρίς το πρωί βρεθήκαμε στο ολλανδικό σχολείο όπου παρακολουθήσαμε μαθήματα μαζί με τους ολλανδούς μαθητές/τριες και στη συνέχεια περπατήσαμε και ξεναγηθήκαμε σε σημαντικά σημεία της πόλης. Επισκεφτήκαμε το τοπικό Μουσείο Βυρσοδεψίας όπου συμμετείχαμε σε ένα πολύ ενδιαφέρον εργαστήριο κατασκευής δερμάτινων κοσμημάτων και στη συνέχεια περιηγηθήκαμε σε παλιά κτίρια και εργοστάσια της περιοχής τα οποία τα τελευταία χρόνια επαναχρησιμοποιούνται με διαφορετικούς τρόπους και αξιοποιούνται αποτελεσματικά.
Αργότερα το απόγευμα, συγκεντρωθήκαμε ξανά στο ολλανδικό σχολείο όπου παρουσιάσαμε στους ολλανδούς μαθητές/τριες και εκπαιδευτικούς τις εργασίες που είχαμε ετοιμάσει. Η ημέρα έκλεισε με όμορφα παραδοσιακά παιχνίδια της περιοχής στα οποία συμμετείχαμε όλοι και όλες με πολύ κέφι.
Την τρίτη ημέρα της επίσκεψης (Τετάρτη 8/4/2023), επισκεφτήκαμε το Άμστερνταμ, περπατήσαμε στα ιστορικά σημεία της περιοχής και κάναμε κρουαζιέρα με ξενάγηση στα κανάλια της πόλης. Αργότερα επισκεφτήκαμε το Κρατικό Μουσείο της Ολλανδίας (Rijksmuseum), όπου ξεναγηθήκαμε και συμμετείχαμε σε πολύ ενδιαφέρουσες εκπαιδευτικές δραστηριότητες. Αργά το απόγευμα επιστρέψαμε στο Dongen.
Την τέταρτη ημέρα της επίσκεψης (Πέμπτη 9/4/2023), επισκεφτήκαμε το πρωί το πανέμορφο θεματικό πάρκο δραστηριοτήτων Efteling, όπου μείναμε μέχρι αργά το απόγευμα και διασκεδάσαμε συμμετέχοντας σε πολλές ξεχωριστές και όμορφες δραστηριότητες.
Την πέμπτη ημέρα της επίσκεψης (Παρασκευή 10/4/2023), ταξιδέψαμε για την περιοχή Zeeland στα βόρεια της Ολλανδίας, η οποία γνώρισε τη μεγάλη καταστροφή που προκάλεσε η φοβερή πλημμύρα που συνέβη τη νύχτα της 31ης Ιανουαρίου 1953 και στοίχισε τη ζωή σε 1836 κατοίκους. Αφού περπατήσαμε και ψαρέψαμε πλάι στη θάλασσα, ενημερωθήκαμε για την ίδρυση της Deltaworks, ενός από τα μεγαλύτερα προγράμματα διαχείρισης νερού στον κόσμο και επισκεφτήκαμε το Oosterscheldekering, το μεγαλύτερο προστατευτικό φράγμα παγκοσμίως. Στη συνέχεια ξεναγηθήκαμε στο συγκλονιστικό Μουσείο Πλημμύρας στο Ouwerkerk της Ολλανδίας (Watersnoodmuseum) που αποτελεί το «Εθνικό Κέντρο Γνώσης και Μνήμης για τις Πλημμύρες του 1953».
Το απόγευμα επιστρέψαμε στο Dongen και αργότερα συναντηθήκαμε ξανά για να συμμετέχουμε όλοι και όλες μαζί στη γιορτή του αποχαιρετισμού όπου διασκεδάσαμε, χαρήκαμε, ανταλλάξαμε δώρα και ζήσαμε αξέχαστες στιγμές, μέσα σε ένα κλίμα χαράς, ενθουσιασμού αλλά και πολύ μεγάλης συγκίνησης.
Το επόμενο πρωί, (Σάββατο 11/4/2023), η συγκίνηση μας συνεχίστηκε κατά την αναχώρησή μας από το σχολείο με προορισμό το αεροδρόμιο για την επιστροφή μας στην Ελλάδα.
………………………………………………………………………………
Τι κρατάμε από την υπέροχη αυτή εκπαιδευτική επίσκεψη;
Το εκπαιδευτικό ταξίδι στις Βρυξέλλες και την Ολλανδία μας πρόσφερε μοναδικές εμπειρίες. Επιστρέψαμε φέρνοντας μαζί μας δυνατές εικόνες, αξέχαστες αναμνήσεις, έντονα συναισθήματα και νέες γνώσεις. Επισκεφτήκαμε μοναδικές τοποθεσίες και ιστορικά μνημεία, είδαμε από κοντά και προβληματιστήκαμε για τα φοβερά αποτελέσματα της κλιματικής αλλαγής και γνωρίσαμε νέους τρόπους και λύσεις που μπορούν να την περιορίσουν στο μέλλον. Συνεργαστήκαμε, βιώσαμε νέες εμπειρίες, γνωρίσαμε ένα τρόπο ζωής διαφορετικό από το δικό μας και συναναστραφήκαμε με σημαντικούς και φιλόξενους ανθρώπους. Αισθανόμαστε ότι δημιουργήσαμε σημαντικές φιλίες και περιμένουμε με ανυπομονησία την επίσκεψη την ολλανδών μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών στην Ελευσίνα για να ανταποδώσουμε τη ζεστή φιλοξενία και να τους γνωρίσουμε την όμορφη Ελλάδα μας!
2η Διαδικτυακή συνάντηση των εταίρων
15/01/2023
Erasmus+ KA122 “The Future We Choose”
Το σχολείο μας συνεχίζει για δεύτερη συνεχή χρονιά την εξαιρετική συνεργασία του με το ολλανδικό σχολείο-εταίρο, στο πλαίσιο του εγκεκριμένου ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ KA122. Το θέμα του προγράμματος αφορά το περιβάλλον και την κλιματική αλλαγή και έχει τίτλο «TheFutureWeChoose».
Ο σχεδιασμός του προγράμματος αποσκοπεί στην ανάδειξη της κλιματικής αλλαγής του πλανήτη καθώς και στη περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης στους μαθητές και μαθήτριες των δύο συνεργαζόμενων σχολείων. Η υλοποίησή του επιδιώκεται να επιτευχθεί μέσω της ψηφιακής συνεργασίας των παιδαγωγικών ομάδων των σχολείων καθώς και τη φυσικής ανταλλαγής Ελλήνων και Ολλανδών μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών.
20/07/2022
Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+KA122
Τίτλος προγράμματος: Τhe Future WeChoose
Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς 2021-2022, το σχολείο μας συμμετέχει στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ KA122, με θέμα «Τhe Future We Choose», το οποίο αναφέρεται στην κλιματική αλλαγή και τις συνέπειές της. Πρόκειται για ένα πρόγραμμα που αφορά στη σύμπραξη – συνεργασία των δύο σχολείων και αναπτύσσεται πάνω στον άξονα «Περιβάλλον και αειφόρος ανάπτυξη».
Το θέμα που επιλέχθηκε αποσκοπεί στην ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών απέναντι στο φυσικό περιβάλλον, ώστε να είναι σε θέση να αναγνωρίζουν τις προκλήσεις που απειλούν τον πλανήτη και να δρουν αποτελεσματικά για την προστασία του, ώστε να διαμορφώσουν το δικό τους μέλλον. Το πρόγραμμα οργανώθηκε σε εθελοντική βάση και σχηματίστηκε η παιδαγωγική ομάδα των συμμετεχόντων εκπαιδευτικών και μαθητών/τριών οι οποίοι/ες συνεργάστηκαν με εκπαιδευτικούς και μαθητές/τριες της παιδαγωγικής ομάδας Erasmus από το Cambreur College, στην περιοχή Dongen της Ολλανδίας.
Από τον Δεκέμβριο μέχρι τα τέλη Απριλίου, πραγματοποιήθηκαν 6 διαδικτυακές συνεδρίες μέσω των οποίων οι μαθητές/τριες συμμετείχαν σε μεικτές ομάδες, με σκοπό να εξετάσουν, από κοινού, τις συνέπειες της κλιματικής αλλαγής στην Ελλάδα και την Ολλανδία, να ανταλλάξουν απόψεις, να αναζητήσουν λύσεις, σε τοπικό και παγκόσμιο επίπεδο και να προβληματιστούν αναφορικά με την προσωπική ευθύνη όλων μας απέναντι στην προστασία του περιβάλλοντος.
Τον Μάρτιο, οι μαθητές/τριες συμμετείχαν στο πιλοτικό σεμινάριο που οργανώνει το ΚΠΕ Ελευσίνας, με θέμα «Κλιματική αλλαγή: το δικό μας 2050».
Τον Μάιο πραγματοποιήθηκε η επίσκεψη της Ολλανδικής παιδαγωγικής ομάδας στην Ελλάδα και η φιλοξενία τους από τις οικογένειες των Ελλήνων μαθητών/τριών που συμμετέχουν στο πρόγραμμα. Το πρόγραμμα της επίσκεψης περιλάμβανε ποικίλες ομαδικές δραστηριότητες και δράσεις, επισκέψεις, επιμορφώσεις και παρουσιάσεις από αρμόδιους φορείς σχετικά με το φυσικό περιβάλλον. Παράλληλα, κατά τη διάρκεια της παραμονής τους στην Ελλάδα, οι Ολλανδοί φίλοι μας είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με τον ελληνικό πολιτισμό και παραδόσεις του τόπου μας, αλλά και να ενημερωθούν για την Ελευσίνα, ως Πολιτιστική πρωτεύουσα της Ευρώπης για το έτος 2023.
Παιδαγωγική ομάδα του προγράμματος:
Μαθητές/τριες:
Αδάμ Βαγγέλης
Κομματίδη Μαρία- Ευαγγελία
Κοσίδη Σωτηρία
Κοσμοπούλου Θεοδώρα
Λινάρδος Παντελής
Μουμούρης Γιάννης
Ντάρδα Χρυσούλα Μαρκέλλα
Παπανικολάου Δέσποινα
Παππά Ελένη
Πατζίρη Μαρία
Ράντζα Έλενα
Τούρκου Ντενίσα
Τσαχτσιρλή Μαρία
Χανάς Νίκος
Χατζή Μπαριέ-Μπερναντέτ
Εκπαιδευτικοί
Στάθη Αναστασία
Τζιτζιρίκα Σοφία
Πρασίνου Ουρανία
Σωτήρχου Αγγελική
Σε όλη τη διάρκεια της φιλοξενίας μοιραστήκαμε αμέτρητες στιγμές κεφιού, γέλιου και χαράς, ζήσαμε υπέροχες εμπειρίες και δημιουργήσαμε μοναδικές αναμνήσεις που θα κρατήσουμε όλοι και όλες για πάντα στο μυαλό και την καρδιά μας.
Πατώντας εδώ, μπορείτε να παρακολουθήσετε κάποιες από τις όμορφες αυτές στιγμές:
Αγαπητοί γονείς,
Στο κλίμα των εορτών των Χριστουγέννων που δεν παύουν ποτέ να μας υπενθυμίζουν την αναγκαιότητα της προσφοράς και της κοινωνικής αλληλεγγύης , στο σχολείο μας συγκεντρώθηκαν τρόφιμα και είδη πρώτης ανάγκης, τα οποία διατέθηκαν στον οργανισμό «Το χαμόγελο του Παιδιού». Θερμά συγχαρητήρια και πολλά «ευχαριστώ» στους κηδεμόνες και στους μαθητές και μαθήτριές μας που ανταποκρίθηκαν με χαρά για την υλοποίηση αυτής της δράσης.
https://elefsina1stjuniorh.wixsite.com/website
ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ:1821: «Ιατροφαρμακευτική προσέγγιση και γυναικεία φιγούρα»
Υπεύθυνες καθηγήτριες: Σοφία Ζώτου ΠΕ06, Πέπη Ξανθοπούλου ΠΕ02
Εντάσσεται στη θεματολογία : Αγωγής Υγείας /Αξίες ζωής.
Με το γεγονός της πανδημίας να δημιουργεί μια νέα πραγματικότητα,με τις πάμπολλες αναφορές στην ιατροφαρμακευτική κοινότητα του σήμερα και εν όψει της επετείου των 200 χρόνων από την έναρξη της Ελληνικής Επανάστασης, αποφασίσαμε να συνδέσουμε το χθες με το τώρα.
Οι έφηβοι,οι οποίοι αποτελούν και το δυναμικό της ομάδας μας, εύκολα απογοητεύονται, τρομοκρατούνται, και αποπροσανατολίζονται καθώς ζουν την πρωτόγνωρη καθημερινότητα της πανδημίας.Μέσα από το πρόγραμμα θα γνωρίσουν μια άλλη εποχή όπου η ιατρική ήταν λέξη σχεδόν άγνωστη και θα ερευνήσουν την εξέλιξή της στην ελληνική κοινωνία.
Όσον αφορά το δεύτερο σκέλος του τίτλου του προγράμματος: ο Αγώνας στη συνείδηση των Ελλήνων έχει σχεδόν ταυτιστεί με την παρουσία ανδρών αγωνιστών,παλικαριών και ηρώων.Ποιά ήταν η θέση της γυναίκας και ποιός ο ρόλος της σ’αυτόν;Ήταν απλή επίκουρος του άνδρα ή έδρασε ενεργά με αυτοπεποίθηση και αυτοδυναμία;
ΔΡΑΣΕΙΣ: