Η προσομοίωση προγραμματίζεται να υλοποιηθεί σε όλες τις σχολικές μονάδες ΕΠΑΛ της Π.Ε.
Κοζάνης την Τρίτη 05/05/2025 από 09:00 έως 12:00 π.μ στο χώρο του κάθε σχολείου με κοινά
θέματα που θα έχουν εκπονηθεί από ομάδες θεματοδοτών/-τριών που προέρχονται από τους/τις
εκπαιδευτικούς των παραπάνω σχολικών μονάδων.
Επισημαίνεται ότι η συμμετοχή των μαθητών/-τριών είναι προαιρετική.
Σε συνέχεια μετεωρολογικών προγνώσεων αναφορικά με επικείμενη εκδήλωση φαινομένου
μεταφοράς αφρικανικής σκόνης σε περιοχές της χώρας , σας ενημερώνουμε τα εξής:
Σκοπός της παρούσας εγκυκλίου είναι η παροχή οδηγιών για τη την προστασία της υγείας του πληθυσμού
σε περίπτωση αύξησης των συγκεντρώσεων των αιωρούμενων σωματιδίων (ΑΣ10) στην ατμόσφαιρα λόγω
μεταφοράς αφρικανικής σκόνης. Συναίχεια πατήστε εδώ
Πρόσκληση εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κλάδων ΠΕ 78, ΠΕ 80, ΠΕ 81, ΠΕ 82, ΠΕ 83, ΠΕ 84, ΠΕ 89.01 για υποβολή αιτήσεων απόσπασης τριετούς διάρκειας στη Διεύθυνση Τεχνικών Υπηρεσιών της Γενικής Διεύθυνσης Στρατηγικού Σχεδιασμού, Προγραμματισμού και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης της Κ.Υ. εξέδωσε το υπουργείο Παιδείας. πατηστε εδω
Η αξιολόγηση των μαθητών έχει ως στόχο τη διαρκή βελτίωση της διαδικασίας και γενικότερα της λειτουργίας της σχολικής μονάδας και αποτελεί αναπόσπαστο μέρος της διδακτικής – μαθησιακής διαδικασίας.
Η αξιολόγηση οφείλει να συνδυάζει ποικίλες μορφές και τεχνικές. Στο πλαίσιο αυτό, σε κάθε σχολική μονάδα εφαρμόζονται:
Σύμφωνα με τον ν. 4547/2018, η φοίτηση τόσο στα Ημερήσια όσο και στα Εσπερινά Επαγγελματικά Λύκεια είναι τριετής και περιλαμβάνει τις τάξεις Α΄, Β΄ και Γ΄.
Σύμφωνα με το ν. 4610/2019, τα μαθήματα που διδάσκονται στο Επαγγελματικό Λύκειο κατηγοριοποιούνται ως εξής:
Τα μαθήματα της Α΄ τάξης ΕΠΑΛ διακρίνονται σε:
Τα μαθήματα της Β΄ τάξης ΕΠΑΛ διακρίνονται σε:
Τα μαθήματα της Γ΄ τάξης ΕΠΑΛ διακρίνονται σε:
Μαθήματα γενικής παιδείας που χωρίζονται σε κλάδους είναι:
Μαθήματα τομέα και ειδικότητας χαρακτηρίζονται ως:
Ως προς τον τρόπο εξέτασης των μαθητών κατά τις προαγωγικές, απολυτήριες και πτυχιακές εξετάσεις, τα μαθήματα ή κλάδοι μαθημάτων χαρακτηρίζονται ως:
Ο τρόπος εξέτασης των μαθημάτων των ΕΠΑΛ κατά τη διάρκεια των τετραμήνων και στις προαγωγικές, απολυτήριες και πτυχιακές εξετάσεις των ΕΠΑΛ καθορίζεται με την Υπουργική απόφαση Φ4/72379/Δ4/09-05-2019.
Η αξιολόγηση του μαθητή αφορά κάθε μάθημα ξεχωριστά και είναι αποκλειστική ευθύνη του διδάσκοντα του οικείου μαθήματος.
Η διδασκαλία των μαθημάτων διεξάγεται σε δύο διδακτικές περιόδους που ονομάζονται τετράμηνα.
Η πρώτη περίοδος (Α΄ τετράμηνο) διαρκεί από 11 Σεπτεμβρίου έως 20 Ιανουαρίου και η δεύτερη περίοδος (Β΄ τετράμηνο) από 21 Ιανουαρίου έως τη λήξη των μαθημάτων.
Όλα τα μαθήματα εξετάζονται και βαθμολογούνται χωριστά ανά τετράμηνο. Μετά τη λήξη του Β΄ τετραμήνου, διενεργούνται οι γραπτές προαγωγικές, απολυτήριες και πτυχιακές εξετάσεις και αφορούν αποκλειστικά στα μαθήματα που χαρακτηρίζονται ως «γραπτώς εξεταζόμενα μαθήματα».
Η αξιολόγηση είναι αποκλειστική ευθύνη του διδάσκοντα του οικείου μαθήματος ενώ στο τέλος του εκάστοτε διδακτικού έτους, η τελική αξιολόγηση προκύπτει συνθετικά από την επίδοση του μαθητή στα επιμέρους μαθήματα, κατά τη διάρκεια των 2 τετραμήνων (προφορικός βαθμός) και τις γραπτές προαγωγικές (Α΄, Β΄ τάξεις) και τις απολυτήριες και πτυχιακές (Γ΄ τάξη ημερήσιου, Γ’ τάξη εσπερινού τριετούς φοίτησης) εξετάσεις στις οποίες υποβάλλονται οι μαθητές μετά το πέρας του Β΄ τετραμήνου.
Κατά τη διάρκεια της διδασκαλίας των μαθημάτων, η πρόοδος των μαθητών ελέγχεται με ενδιάμεσες γραπτές, προφορικές ή πρακτικές δοκιμασίες αξιολόγησης, κατά την κρίση του διδάσκοντος. Οι γραπτά, προφορικά ή πρακτικά εξεταζόμενοι μαθητές βαθμολογούνται για τις επιδόσεις τους σε κάθε δοκιμασία αξιολόγησης και η επίδοσή τους συνεκτιμάται στον προφορικό βαθμό του τετραμήνου (ν. 4823/2021).
Οι ενδιάμεσες γραπτές εξετάσεις περιλαμβάνουν τις εξής κατηγορίες:
Για τον έλεγχο της κατά μάθημα επίδοσης και επιμέλειας των μαθητών κατά τη διάρκεια των τετραμήνων, εκτός των ενδιάμεσων προφορικών και πρακτικών δοκιμασιών και των γραπτών δοκιμασιών σύντομης διάρκειας, διενεργούνται και τετραμηνιαίες δοκιμασίες αξιολόγησης, τα αποτελέσματα των οποίων αξιοποιούνται για την πληρέστερη και αντικειμενικότερη αξιολόγηση της επίδοσης των μαθητών και για τη διαρκή ανατροφοδότηση της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Οι τετραμηνιαίες δοκιμασίες αξιολόγησης μπορούν να λαμβάνουν τη μορφή γραπτών ωριαίων δοκιμασιών επαναληπτικού χαρακτήρα, ατομικών ή ομαδικών συνθετικών ή διαθεματικών δημιουργικών εργασιών ή αξιοποίηση των χαρακτηριστικών και των σταδίων εφαρμογής του μοντέλου της ανεστραμμένης τάξης. Κατά τη διάρκεια του ημερησίου διδακτικού προγράμματος δεν επιτρέπεται να διεξάγονται περισσότερες από μία (1) τετραμηνιαίες δοκιμασίες αξιολόγησης για το ίδιο Τμήμα και κατά τη διάρκεια του εβδομαδιαίου διδακτικού προγράμματος δεν επιτρέπεται να διεξάγονται περισσότερες από τρεις (3) αντίστοιχες δοκιμασίες.
Για τα «γραπτώς εξεταζόμενα» μαθήματα κατά τη διάρκεια του Α’ τετραμήνου πραγματοποιείται υποχρεωτικά μία τετραμηνιαία δοκιμασία αξιολόγησης. Η εν λόγω υποχρεωτική τετραμηνιαία δοκιμασία αξιολόγησης που αφορά στα γραπτώς εξεταζόμενα μαθήματα μπορεί να πραγματοποιηθεί στο Β’ τετράμηνο.
Για τα «μη εξεταζόμενα μαθήματα», εκτός των μαθημάτων Προσανατολισμού, «Αγωγή Υγείας» και «Φυσική Αγωγή», διενεργείται υποχρεωτικά σε κάθε τετράμηνο, από μία γραπτή ή προφορική ή πρακτική δοκιμασία επαναληπτικού χαρακτήρα ή συνδυασμός αυτών.
Στην αξιολόγηση των μαθητών κατά τη διάρκεια των τετραμήνων, ο διδάσκων συνεκτιμά:
Ειδικότερα, για την αξιολόγηση της επίδοσης του μαθητή στις ενδιάμεσες γραπτές, πρακτικές και προφορικές δοκιμασίες, κατά τη διάρκεια των τετραμήνων, τα θέματα διατυπώνονται με τρόπο, ώστε να μπορούν να απαντηθούν στον χρόνο που οι μαθητές έχουν στη διάθεσή τους και να μπορούν να ελεγχθούν παράμετροι όπως:
Με τη λήξη του Α΄ και Β΄ τετραμήνου, κάθε εκπαιδευτικός καταθέτει στον διευθυντή του σχολείου ονομαστική κατάσταση βαθμολογίας για κάθε τάξη ή τμήμα χωριστά και οι τετραμηνιαίοι βαθμοί επίδοσης καταχωρίζονται ηλεκτρονικά. Για το Β΄ τετράμηνο η καταχώριση γίνεται πριν από την έναρξη των γραπτών, προαγωγικών, απολυτηρίων και πτυχιακών εξετάσεων.
Μετά την κατάθεση και καταχώριση της προφορικής βαθμολογίας καλούνται οι κηδεμόνες των μαθητών για ενημέρωση αναφορικά με την πρόοδο των παιδιών τους και τους επιδίδεται ο ατομικός έλεγχος προόδου του μαθητή.
Οι γραπτές προαγωγικές, απολυτήριες και πτυχιακές εξετάσεις των ΕΠΑΛ διεξάγονται μετά τη λήξη των μαθημάτων του Β΄ τετραμήνου και διενεργούνται με ευθύνη του διευθυντή και των διδασκόντων. Στις εξετάσεις αυτές που είναι δίωρης διάρκειας και αφορούν στα μαθήματα που χαρακτηρίζονται ως «γραπτώς εξεταζόμενα μαθήματα», αξιολογούνται συνολικά οι γνώσεις και οι δεξιότητες που απέκτησαν οι μαθητές, η ικανότητα εφαρμογής αυτών στην καθημερινή πράξη, η συνδυαστική σκέψη, η ικανότητα κριτικής ανάλυσης και σύνθεσης και γενικότερα η πρόοδός τους, κατά τη διάρκεια του διδακτικού έτους.
Η εξεταστέα ύλη για τα μαθήματα του ΕΠΑΛ που εξετάζονται γραπτώς στις προαγωγικές, απολυτήριες και πτυχιακές εξετάσεις δεν μπορεί να είναι λιγότερη από το μισό και περισσότερη από τα 2/3 της διδακτέας ύλης. Η επιλογή και ο ακριβής προσδιορισμός της εξεταστέας ύλης για κάθε μάθημα γίνεται με εισήγηση των διδασκόντων και με την έγκριση του διευθυντή και γνωστοποιείται στους μαθητές 5 εργάσιμες ημέρες τουλάχιστον πριν από τη έναρξη των εξετάσεων.
Τα θέματα των προαγωγικών, απολυτηρίων, πτυχιακών εξετάσεων και των αντίστοιχων εξετάσεων των ειδικών εξεταστικών περιόδων διατυπώνονται με τη συνεργασία των εκπαιδευτικών που διδάσκουν το ίδιο μάθημα σε κάθε τάξη του Λυκείου. Τα θέματα εξάγονται από την ύλη που ορίζεται ως εξεταστέα για κάθε μάθημα κατά το έτος που γίνονται οι εξετάσεις. Τα θέματα είναι ανάλογα με εκείνα που υπάρχουν στα σχολικά εγχειρίδια και στις οδηγίες του ΙΕΠ, διατρέχουν όσο το δυνατόν μεγαλύτερη έκταση της εξεταστέας ύλης, ελέγχουν ευρύ φάσμα μαθησιακών αποτελεσμάτων και διδακτικών στόχων και είναι κλιμακούμενου βαθμού δυσκολίας. (ν. 4610/2019).
Για τις προαγωγικές εξετάσεις των μαθητών της Α΄ και Β’ τάξης των ημερησίων και εσπερινών ΕΠΑΛ, προβλέπεται η εφαρμογή της «Τράπεζας Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας» για την αξιολόγηση των μαθητών (Υπουργικές Αποφάσεις Φ4/116552/ΓΔ4/17-09-2021 και Φ4/141050/ΓΔ4/04-11-2021, αντίστοιχα). Με τις ανωτέρω Υπουργικές Αποφάσεις καθορίζονται τα «γραπτώς εξεταζόμενα» μαθήματα, η εξεταστέα ύλη και ο τρόπος αξιολόγησης ανά μάθημα).
Η βαθμολογική κλίμακα, με βάση την οποία υπολογίζονται οι βαθμοί επίδοσης των μαθητών σε όλα τα μαθήματα, είναι 0 – 20 και λεκτικά προσδιορίζεται με τους χαρακτηρισμούς:
| Κακώς | 0 – 5 |
| Ανεπαρκώς | 5,1 – 9,4 |
| Σχεδόν καλώς | 9,5 – 13 |
| Καλώς | 13,1 – 16 |
| Λίαν καλώς | 16,1 – 18 |
| Άριστα | 18,1 – 20 |
Η βαθμολόγηση της προφορικής και γραπτής εξέτασης μαθημάτων κατά τη διάρκεια των τετραμήνων και κατά τις προαγωγικές, απολυτήριες-πτυχιακές εξετάσεις γίνεται στην κλίμακα 0-100 με ακέραιους μόνο αριθμούς ενώ ο τελικός βαθμός της προφορικής εξέτασης αλλά και των γραπτών εξετάσεων ανάγεται στην κλίμακα 0-20 και γράφεται ως δεκαδικός.
Οι προφορικοί βαθμοί της αξιολόγησης των μαθητών δίνονται σε ακέραιους αριθμούς. Ο μέσος όρος (ΜΟ) των προφορικών βαθμολογιών των δύο τετραμήνων των μαθημάτων αποτελεί τον ετήσιο προφορικό βαθμό του μαθητή σε κάθε μάθημα και δίνεται με προσέγγιση δεκάτου.
Ως βαθμός ετήσιας επίδοσης κάθε μαθήματος ορίζεται ο μέσος όρος (ΜΟ) του ετήσιου προφορικού βαθμού του με τον αντίστοιχο γραπτό βαθμό και δίνεται με προσέγγιση δεκάτου.
Βαθμό προαγωγής (Α΄, Β΄ τάξεις) ή βαθμό απολυτηρίου (Γ΄ τάξη ημερήσιου ΕΠΑΛ και εσπερινού τριετής φοίτησης) αποτελεί ο γενικός μέσος όρος (ΓΜΟ), δηλαδή ο μέσος όρος (ΜΟ) των βαθμών ετήσιας επίδοσης του μαθητή όλων των μαθημάτων πλην της «Φυσικής Αγωγής» και εκφράζεται με προσέγγιση δεκάτου.
Βαθμός πτυχίου για τα ημερήσια και τα εσπερινά τριετούς φοίτησης ΕΠΑΛ είναι ο μέσος όρος των βαθμών ετήσιας επίδοσης των μαθημάτων ειδικότητας της Γ΄ τάξης.
Μετά τη λήξη των προαγωγικών, απολυτηρίων και πτυχιακών εξετάσεων ο σύλλογος των διδασκόντων αποφασίζει για:
Ο μαθητής κρίνεται άξιος προαγωγής ή απόλυσης όταν συντρέχουν οι ακόλουθες δύο προϋποθέσεις:
Για την προαγωγή των μαθητών της Α΄ και Β΄ τάξης και για την απόλυση των μαθητών της Γ΄ (ημερήσια και εσπερινά τριετούς φοίτησης) και Δ΄ (εσπερινά) τάξης ΕΠΑΛ απαιτείται η επίτευξη γενικού μέσου όρου (ΓΜΟ) ίσου ή μεγαλύτερου του 9,5.
Για την απόκτηση του πτυχίου απαιτείται ο μέσος όρος των βαθμών ετήσιας επίδοσης των μαθημάτων ειδικότητας της Γ’ τάξης να είναι τουλάχιστον 9,5 και σε κανένα από τα μαθήματα αυτά ο βαθμός ετήσιας επίδοσης να μην είναι μικρότερος του 8.
Οι μαθητές των Α΄ και Β΄ τάξεων που δεν προάγονται παραπέμπονται σε ειδική εξεταστική περίοδο τον Ιούνιο του ιδίου έτους και εξετάζονται γραπτά και προφορικά στα μαθήματα στα οποία ο βαθμός ετήσιας επίδοσης τους είναι μικρότερος του 9,5, οπότε και προάγονται εφόσον έχουν Γενικό Μέσο Όρο (ΓΜΟ) τουλάχιστον 9,5.
Οι μαθητές της Γ΄ τάξης ημερήσιων και εσπερινών τριετούς φοίτησης ΕΠΑΛ, που δεν πληρούν τις παραπάνω προϋποθέσεις για την απόλυση και απόκτηση πτυχίου, παραπέμπονται σε ειδικές εξεταστικές περιόδους τον Ιούνιο και τον Σεπτέμβριο του ιδίου έτους. Στις ειδικές εξεταστικές περιόδους Ιουνίου και Σεπτεμβρίου εξετάζονται γραπτά και προφορικά στα μαθήματα στα οποία ο βαθμός ετήσιας επίδοσης τους είναι μικρότερος του 9,5, οπότε και απολύονται εφόσον έχουν Γενικό Μέσο Όρο (ΓΜΟ) τουλάχιστον 9,5.
Ειδικότερα, για τα εργαστηριακά μαθήματα οι μαθητές εξετάζονται γραπτά ή προφορικά με επίδειξη των δεξιοτήτων τους στο εργαστήριο. Η μορφή της εξέτασης ορίζεται με απόφαση του Διευθυντή μετά από εισήγηση των εκπαιδευτικών που διδάσκουν το εργαστηριακό μάθημα και μπορεί να επιλεγεί μια μορφή εξέτασης ή και συνδυασμός αυτών.
Οι μαθητές που δεν προάγονται (Α΄ και Β΄ τάξεις), με την έκδοση των αποτελεσμάτων της ειδικής εξεταστικής περιόδου του Ιουνίου, επαναλαμβάνουν τη φοίτηση στην ίδια τάξη.
Οι μαθητές της Γ΄ (Ημερήσια και Εσπερινά τριετούς φοίτησης) τάξης οι οποίοι, με την έκδοση των αποτελεσμάτων της ειδικής εξεταστικής περιόδου του Σεπτεμβρίου, δεν απολύονται ή δεν λαμβάνουν πτυχίο ή και τα δύο, είτε επαναλαμβάνουν τη φοίτηση, εφόσον το επιθυμούν, κατόπιν υπεύθυνης δήλωσης των κηδεμόνων τους ή των ιδίων, εφόσον είναι ενήλικες, είτε προσέρχονται στις επόμενες εξεταστικές περιόδους οποιουδήποτε άλλου σχολικού έτους, εξεταζόμενοι προφορικά και γραπτά σε όλα τα μαθήματα.
Απαραίτητη επίσης προϋπόθεση για την προαγωγή ή την απόλυση του μαθητή όλων των τάξεων του λυκείου είναι η επαρκής φοίτησή του κατά το οικείο διδακτικό έτος.
Η φοίτηση των μαθητών χαρακτηρίζεται επαρκής ή ανεπαρκής, με βάση το σύνολο των απουσιών που σημειώθηκαν κατά τη διάρκεια του διδακτικού έτους. Οι απουσίες αριθμούνται ανά μία για κάθε διδακτική ώρα και δεν πρέπει να υπερβαίνουν τις 114 ανά διδακτικό έτος (πλην εξαιρέσεων) για να χαρακτηρισθεί η φοίτηση επαρκής.
Στην περίπτωση των εσπερινών λυκείων ισχύει το εν λόγω αριθμητικό όριο προσαυξημένο κατά 16 απουσίες. Ανάλογη υπέρβαση του προβλεπόμενου ορίου ισχύει και για άλλες κατηγορίες (Υπουργική Απόφαση 79942/ΓΔ4/21-5-2019).
Οι μαθητές των οποίων, οι απουσίες υπερβαίνουν το προβλεπόμενο όριο, είναι υποχρεωμένοι να επαναλάβουν την ίδια τάξη, καθώς η φοίτησή τους χαρακτηρίζεται ανεπαρκής.
Η προαγωγή, η απόλυση, η παραπομπή του μαθητή σε ειδική εξεταστική περίοδο Ιουνίου/Σεπτεμβρίου ή η ενδεχόμενη επανάληψη της φοίτησης εξαρτάται από την κείμενη νομοθεσία ενώ εμπλοκή των γονέων στη λήψη της εν λόγω απόφασης δεν προβλέπεται.
Πιστοποίηση
Στους μαθητές που αποφοιτούν επιτυχώς από το επαγγελματικό λύκειο χορηγείται τίτλος σπουδών που ονομάζεται απολυτήριο επαγγελματικού λυκείου, καθώς και πτυχίο επαγγελματικής ειδικότητας επιπέδου 4. Στους αποφοίτους της τάξης μαθητείας χορηγείται πτυχίο επαγγελματικής ειδικότητας επιπέδου 5.
Στο απολυτήριο αναγράφεται ολογράφως και αριθμητικώς τόσο η αναλυτική βαθμολογία που σημείωσε ο μαθητής ανά μάθημα κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους, όσο και ο γενικός βαθμός ετήσιας προόδου που αντιστοιχεί στο γενικό μέσο όρο των βαθμών μαθημάτων και αποτελεί το γενικό βαθμό απόλυσης ο οποίος αναγράφεται με το τυχόν κλασματικό του μέρος, ενώ παράλληλα με το γενικό βαθμό απόλυσης, την αναλυτική βαθμολογία, αναγράφεται ο τομέας και η ειδικότητα που παρακολούθησε ο μαθητής.
Στο πτυχίο αναγράφεται ο γενικός βαθμός ετήσιας προόδου που αντιστοιχεί στο γενικό μέσο όρο των βαθμών των μαθημάτων ειδικότητας της Γ΄ τάξης. και αναγράφεται με το τυχόν κλασματικό του μέρος. Παράλληλα με τον γενικό βαθμό, αναγράφεται η ειδικότητα του μαθητή.
Το απολυτήριο Επαγγελματικού Λυκείου καθώς και το πτυχίο εκδίδονται από τη σχολική μονάδα από την οποία αποφοίτησε ο μαθητής και αποτελούν επίσημα έγγραφα. Έχουν την υπογραφή του διευθυντή ενώ συνυπογράφουν ο συντάκτης του τίτλου και καθηγητές μέλη του συλλόγου διδασκόντων.
Το απολυτήριο Λυκείου και το πτυχίο συντάσσονται μετά την έκδοση των αποτελεσμάτων του εκάστοτε έτους αποφοίτησης, με βάσει τις κείμενες διατάξεις που έχουν καθολική ισχύ για όλα τα λύκεια της επικράτειας. Φέρουν το εθνόσημο της Ελληνικής Δημοκρατίας, το όνομα και τη σφραγίδα της σχολικής μονάδας που τον εκδίδει καθώς και εκείνο της περιφερειακής διεύθυνσης πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και της διεύθυνσης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην οποία ανήκει το σχολείο, αριθμό πρωτοκόλλου και ημερομηνία έκδοσης.
Όσον αφορά το περιεχόμενο τους, ο απολυτήριος τίτλος και το πτυχίο φέρουν τη φωτογραφία του μαθητή ενώ κάτω από τον τίτλο του σχολείου και το είδος του τίτλου σπουδών, αναγράφονται τα στοιχεία του μαθητή – με βάση τα στοιχεία του δελτίου αστυνομικής ταυτότητας ή του διαβατηρίου ή πιστοποιητικού οικογενειακής κατάστασης των μαθητών – όπως το ονοματεπώνυμο αυτού, το ονοματεπώνυμο πατέρα και μητέρας, ο αριθμός μητρώου αρρένων για τα αγόρια, ο δήμος, ο νομός, ο αριθμός μητρώου μαθητών, ο αριθμός δημοτολογίου, το έτος γέννησης.
Το απολυτήριο Επαγγελματικού Λυκείου δίνει τις εξής δυνατότητες στους κατόχους του:
Το πτυχίο Επαγγελματικού Λυκείου τους δίνει τη δυνατότητα να εισαχθούν απευθείας στην αγορά εργασίας.
Σας γνωρίζουμε ότι, σύμφωνα με την υπό στοιχεία 35151/ΓΔ4/20-03-2026 (ΦΕΚ 1653/τ.Β΄/24-03-2026)
Απόφαση της Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, ως ημερομηνία λήξης μαθημάτων
των Ημερήσιων και Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. και των Πρότυπων ΕΠΑ.Λ ορίζεται η Παρασκευή 15 Μαΐου 2026,
ημερομηνία κατά την οποία δεν διεξάγεται διδασκαλία και ο Σύλλογος Διδασκόντων/ουσών αποφασίζει
για τον χαρακτηρισμό της φοίτησης……….Προγραμματισμός_Εξετάσεων_ΕΠΑΛ-ΠΕΠΑΛ_σχ_έτους_2025-2026
Δελτίο Τύπου
ΘΕΜΑ: Πρόγραμμα Πανελλαδικών Εξετάσεων ημερήσιων και εσπερινών ΓΕΛ και ΕΠΑΛ, Ειδικών και Μουσικών μαθημάτων και προθεσμία Υγειονομικής Εξέτασης και Πρακτικής Δοκιμασίας των υποψηφίων για εισαγωγή στα ΤΕΦΑΑ, έτους 2026.
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται το πλήρες πρόγραμμα των Πανελλαδικών Εξετάσεων έτους 2026:ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ_ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ_ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ_ΓΕΛ_ΕΠΑΛ-και_ειδικά_2026 (1)
Σύμφωνα με την σχετική προκήρυξη του Υπουργείου Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής η προθεσμία για την υποβολή των σχετικών δικαιολογητικών των υποψηφίων για τη συμμετοχή τους στις προκαταρκτικές εξετάσεις των Ακαδημιών του Εμπορικού Ναυτικού λήγει στις 06-04-2026 για τους υποψηφίους/ιες που επιθυμούν να εισαχθούν στις ΑΕΝ με τη διαδικασία των πανελλαδικών εξετάσεων του ΥΠΑΙΘΑ.
Η προκήρυξη διαγωνισμού για την εισαγωγή σπουδαστών/σπουδαστριών στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού Ακαδημαϊκού Έτους 2026-2027 είναι αναρτημένη στο διαδίκτυο στην ιστοσελίδα του ΥΝΑΝΠ: www.ynanp.gr.
Η προκήρυξη ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ_ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ_ΑΕΝ_2026_ΑΔΑ_ΡΜ084653ΠΩ-Υ7Ω2 (1)
Μαρ 26 15
Σε πλήρη εξέλιξη είναι η διαδικασία υποβολής αιτήσεων και δικαιολογητικών για την εισαγωγή σπουδαστών και σπουδαστριών στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού (Α.Ε.Ν.) για το ακαδημαϊκό έτος 2026-2027, στο πλαίσιο των Πανελληνίων 2026. Η προκήρυξη προβλέπει την εισαγωγή συνολικά 1.810 σπουδαστών, εκ των οποίων 933 στη σχολή Πλοιάρχων και 877 στη σχολή Μηχανικών.
Η διαδικασία των αιτήσεων ξεκίνησε στις 10 Μαρτίουκαι οι ενδιαφερόμενοι υποψήφιοι θα πρέπει να ολοκληρώσουν τόσο την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησης όσο και την κατάθεση των απαιτούμενων δικαιολογητικών έως και τη Δευτέρα 6 Απριλίου. Εγγραφή χρήστη στο Λ.Σ ΕΛ.ΑΚΤ. (προϋπόθεση για καταχώρηση αίτησης Α.Ε.Ν.) [https://regusr.hcg.gr/]. Ηλεκτρονική καταχώρηση αίτησης Α.Ε.Ν. [https://eisaen.hcg.gr/]
Οι υποψήφιοι καλούνται αρχικά να πραγματοποιήσουν εγγραφή χρήστη στο σύστημα του Λιμενικό Σώμα – Ελληνική Ακτοφυλακή, καθώς αυτή αποτελεί απαραίτητη προϋπόθεση για την ηλεκτρονική καταχώρηση της αίτησης εισαγωγής στις Α.Ε.Ν. Στη συνέχεια θα πρέπει να συμπληρώσουν ηλεκτρονικά την αίτηση συμμετοχής ακολουθώντας τις οδηγίες που περιλαμβάνονται στην προκήρυξη.
13-03-26 Από Δευτέρα, 15 Ιουνίου μέχρι και Παρασκευή, 26 Ιουνίου 2026 η υγειονομική εξέταση και Αγωνίσματα υποψηφίων Τ.Ε.Φ.Α..
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού σας υπενθυμίζουμε ότι η υγειονομική εξέταση και πρακτική δοκιμασία (Αγωνίσματα) των υποψηφίων για τα Τ.Ε.Φ.Α.Α., θα διεξαχθούν από τη Δευτέρα 15 Ιουνίου 2026 μέχρι και την Παρασκευή 26 Ιουνίου 2026.
Κατά τη διάρκεια του τρέχοντος σχολικού έτους (2025-2026) οι μαθητές της τελευταίας τάξης, των ΓΕΛ και ΕΠΑΛ καθώς και οι απόφοιτοι των Λυκείων που επιθυμούν να είναι υποψήφιοι για τα ΤΕΦΑΑ, κατέθεσαν αίτηση – δήλωση στο Λύκειό τους για συμμετοχή στις πρακτικές δοκιμασίες, προκειμένου να δημιουργηθεί ένα αρχείο υποψηφίων για τα Τ.Ε.Φ.Α.Α. Υποψήφιοι που δεν δήλωσαν συμμετοχή στις πρακτικές δοκιμασίες για τα Τ.Ε.Φ.Α.Α, ΔΕΝ μπορούν να συμμετάσχουν στις δοκιμασίες αυτές (αγωνίσματα) κατά τις ημέρες διεξαγωγής των εξετάσεων στα αγωνίσματα, διότι η αίτηση – δήλωση ήταν δεσμευτική.
Όσοι απόφοιτοι διεκδικούν την εισαγωγή τους στα ΤΕΦΑΑ με τη διαδικασία του 10% των θέσεων εισακτέων, χωρίς νέα εξέταση, συμμετέχουν στη διαδικασία επιλογής με βάση τη βαθμολογία της τελευταίας εξέτασής τους στα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα και πρακτικές δοκιμασίες. Οι υποψήφιοι αυτοί δεν έχουν τη δυνατότητα ή δικαίωμα να εξεταστούν ξανά στις πρακτικές δοκιμασίες για τα ΤΕΦΑΑ.
Oι υποψήφιοι κατά την προσέλευσή τους στις Επιτροπές υγειονομικής εξέτασης και πρακτικής δοκιμασίας, πρέπει να είναι εφοδιασμένοι με:
α) δύο (2) μικρές φωτογραφίες
β) το δελτίο εξεταζομένου από το Λύκειό τους, όπου αναγράφεται ο κωδικός αριθμός του υποψηφίου και το οποίο θα τους χορηγηθεί πριν τις πανελλαδικές εξετάσεις
γ) Δελτίο Αστυνομικής Ταυτότητας ή Διαβατήριο ή άλλο αποδεικτικό της ταυτότητας έγγραφο, και
δ) τις κάτωθι ιατρικές εξετάσεις από νοσηλευτικό ίδρυμα του Δημοσίου ή Ν.Π.Δ.Δ. ή ιατρό του δημοσίου ή και από ιδιώτη γιατρό:
i) βεβαίωση οπτικής οξύτητας,
ii) ακτινογραφία θώρακα με σχετική γνωμάτευση και
iii) καρδιογράφημα με σχετική γνωμάτευση,
είτε
αντί των ανωτέρω ιατρικών εξετάσεων, αντίγραφο δελτίου υγειονομικής εξέτασης ή βεβαίωση ικανότητας στα οποία θα αναγράφεται ότι ο υποψήφιος έχει κριθεί κατάλληλος από τις αρμόδιες Υγειονομικές Επιτροπές των Στρατιωτικών Σχολών ή των Αστυνομικών Σχολών ή των Σχολών Πυροσβεστικής Ακαδημίας ή των Σχολών Λιμενικού Σώματος Ελληνικής Ακτοφυλακής.
Οι υποψήφιοι για τη συμμετοχή τους στη διαδικασία της υγειονομικής εξέτασης και πρακτικής δοκιμασίας (Αγωνίσματα) για την εισαγωγή τους στα Τ.Ε.Φ.Α.Α., υποβάλλουν σχετική αίτηση μαζί με τα ανωτέρω δικαιολογητικά κατά την πρώτη ημέρα προσέλευσής τους στις έδρες των Επιτροπών υγειονομικής εξέτασης και πρακτικής δοκιμασίας οι οποίες θα ανακοινωθούν σε επόμενο Δελτίο Τύπου
