Δράσεις 2025-26
Δράση Τροχοσανίδας
Την Τετάρτη, 6 Μαΐου, επισκέφτηκαν το σχολείο μας προπονητές της Ελληνικής Ομοσπονδίας Τροχοσανίδας.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ και Ε’ τάξης του 12/θέσιου και της Ε/ΣΤ τάξης του 3/θέσιου είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τις αρχές του αθλήματος και να δοκιμάσουν και οι ίδιοι να κάνουν τροχοσανίδα.
Το διασκέδασαν πολύ!
_____________________________________________________________
Συμμετοχή του σχολείου μας στην εκδήλωση του ESERO GREECE “Από την τάξη στο διάστημα”, 09/05/2026
Το σχολείο μας συμμετείχε στη διαδικτυακή ημερίδα του ESERO Greece , “Από την Τάξη στο Διάστημα“, στις 9/5/2026, παρουσιάζοντας τον μαθητικό όμιλο «Από τη Μυθολογία στην Αστρονομία», που υλοποιήθηκε κατά τη σχολική χρονιά 2024–2025.
Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης παρουσιάστηκαν οι δράσεις και οι δραστηριότητες του ομίλου, μέσα από τις οποίες οι μαθητές/τριες ταξίδεψαν από τον κόσμο της ελληνικής Μυθολογίας στη σύγχρονη επιστήμη της Αστρονομίας. Οι μαθητές γνώρισαν μύθους που συνδέονται με τα ουράνια σώματα και τους αστερισμούς, ενώ παράλληλα ήρθαν σε επαφή με βασικές έννοιες της Αστρονομίας μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, κατασκευές, εικαστικές δημιουργίες και ψηφιακά εργαλεία.
Για την υλοποίηση του ομίλου αξιοποιήθηκε εκπαιδευτικό υλικό του ESERO Greece, καθώς και έγκυρες διεθνείς πηγές, συμβάλλοντας στην ανάπτυξη της δημιουργικότητας, της συνεργασίας και της επιστημονικής σκέψης των μαθητών.
Η συμμετοχή μας στην ημερίδα αποτέλεσε μια ιδιαίτερα σημαντική εμπειρία, δίνοντας την ευκαιρία να παρουσιαστεί το έργο των μαθητών και να αναδειχθεί η αξία της σύνδεσης της επιστήμης με τη μυθολογία, την τέχνη και τη βιωματική μάθηση.
____________________________________________
Οργάνωση ημερίδας: “Η τέχνη ως εργαλείο στη συμπεριληπτική τάξη – πρακτικές εφαρμογές”
_______________________________
Οργάνωση σεμιναρίου για την εφηβεία
Το σχολείο μας, σε συνεργασία με την ομάδα Solidarity Now, οργάνωσε σεμινάριο για γονείς και κηδεμόνες με περιεχόμενο χρήσιμες κατευθύνσεις και πρακτικά εργαλεία , ώστε να μπορούν οι γονείς να συζητούν με τα παιδιά τους για το θέμα της εφηβείας και της περιόδου με άνεση, σαφήνεια και σεβασμό προς όλα τα παιδιά.
Το σεμινάριο απευθύνθηκε σε γονείς της Ε’ (Παρασκευή 24/4/26)και Στ’ τάξης(Τετάρτη 29/4/26) του σχολείου μας.
________________________________________________________________
Εκδήλωση Βράβευσης/Φεστιβάλ Δημοσιογραφίας
Τη Δευτέρα 4 Μαΐου 2026 ο Μ.Ο. Δημοσιογραφίας του σχολείου μας συμμετείχε στην Εκδήλωση Βράβευσης/Φεστιβάλ Δημοσιογραφίας που έγινε στο Στάδιο Ειρήνης & Φιλίας και οργάνωσε ο Εκπαιδευτικός Οργανισμός «Ορίζοντες» υπό την αιγίδα του Μορφωτικού Ιδρύματος της Ε.Σ.Η.Ε.Α. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Ομίλου παρέλαβαν το 3ο Βραβείο καλύτερης εφημερίδας στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Σχολικής Εφημερίδας και παρουσίασαν τη δουλειά τους σε 35 σχολεία απ’ όλη την Ελλάδα που συμμετείχαν στο Φεστιβάλ, ενώ είχαν την ευκαιρία να ανταλλάξουν ιδέες και καλές πρακτικές.
Συγχαρητήρια παιδιά!
_____________________________________________________________
Δράση Ομίλου Δημιουργικής Φωτογραφίας για το Χαμόγελο του Παιδιού
Οι μαθητές του Ομίλου Δημιουργικής Φωτογραφίας του Μαρασλείου Πειραματικού Πανεπιστημιακού Δημοτικού Σχολείου Αθηνών, με ενθουσιασμό, υπευθυνότητα και δημιουργική διάθεση, με την επιμέλεια της υπεύθυνης εκπαιδευτικού Κουτούπη Ανθούλας, ανέλαβαν την δημιουργία του σχολικού μας ημερολογίου για το έτος 2026.
Παράλληλα, με αξιοθαύμαστο ζήλο οργάνωσαν και υλοποίησαν την προώθηση και πώλησή του, η οποία αγκαλιάστηκε με θέρμη από το σύνολο της σχολικής κοινότητας. Τα έσοδα από τη διάθεση των ημερολογίων προσφέρθηκαν στο «Χαμόγελο του Παιδιού», ενισχύοντας έμπρακτα έναν σημαντικό κοινωνικό σκοπό.
Είμαστε ιδιαίτερα περήφανοι για τους μαθητές μας, οι οποίοι με το έργο και τη στάση τους επιβεβαιώνουν το όραμά μας για μια παιδεία ζωντανή και ουσιαστική· μια παιδεία που συνδέεται άμεσα με την κοινωνική προσφορά και καλλιεργεί μια τέχνη που δεν παραμένει αυτάρεσκα στείρα, αλλά εκφράζεται και δρα με επίκεντρο τον άνθρωπο.
___________________________________________________________________
Κατασκευή πασχαλινών λαμπάδων
Στο πλαίσιο των πασχαλινών δράσεων του σχολείου μας, για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά, οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε μια δημιουργική δραστηριότητα κατασκευής πασχαλινών λαμπάδων.
Με φαντασία, κέφι και ομαδικό πνεύμα, τα παιδιά διακόσμησαν τις λαμπάδες τους χρησιμοποιώντας ποικίλα υλικά, δίνοντας σε κάθε δημιουργία το δικό της ξεχωριστό χαρακτήρα. Η δράση αυτή αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία έκφρασης, συνεργασίας και καλλιέργειας της δημιουργικότητας.
Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες στον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας για την ευγενική προσφορά των κεριών, που συνέβαλε καθοριστικά στην υλοποίηση της δραστηριότητας.
Ευχόμαστε σε όλους Καλό Πάσχα, με υγεία, αγάπη και φως!
____________________________________________________
Στο πλαίσιο της καινοτόμας δράσης «ΔΟΜΟΥΜΕ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗ ΤΑΞΗ FREINET KAI ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΒΡΙΣΚΕΙ ΤΗ ΘΕΣΗ ΤΟΥ» που υλοποιείται στο Α2, η θεατρολόγος του σχολείου με την δασκάλα της τάξης, εισάγουν τους θεσμούς της Θεσμικής Παιδαγωγικής και των τεχνικών Freinet . Έτσι, οι μαθητές γράφουν ελεύθερα κείμενα, γίνεται επιλογή από την ομάδα και ξεκινά το θέατρο…
Από το τελευταίο επιλεγμένο ελεύθερο κείμενο προέκυψε το πρώτο συνεργατικό κείμενο της ομάδας, ένα ποίημα που δραματοποιήσαμε και ζωγραφίσαμε.
_________________________________________________________________
Την Πέμπτη, 12/3/2026, είχαμε την χαρά να υποδεχθούμε και να παρουσιάσουμε παραδοσιακούς χορούς σε σχολείο από την Αγγλία στα πλαίσια των καινοτόμων δράσεων.
________________________________________________________________
Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6 Μαρτίου), οι μαθητές και οι μαθήτριες της τάξης Δ2 συμμετείχαν σε μια σειρά από δράσεις με στόχο την ευαισθητοποίηση και την καλλιέργεια στάσεων σεβασμού, αποδοχής και συνεργασίας.
Αρχικά παρακολουθήσαμε σχετικά βίντεο για το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού και συζητήσαμε το περιεχόμενό τους. Τα παιδιά εξέφρασαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους, ενώ μέσα από τον διάλογο προσπαθήσαμε να κατανοήσουμε πώς μπορεί να νιώθει ένα παιδί που δέχεται εκφοβισμό.
Στη συνέχεια δραματοποιήσαμε καθημερινές καταστάσεις σχολικού εκφοβισμού. Μέσα από το παιχνίδι ρόλων οι μαθητές μπήκαν στη θέση τόσο του παιδιού που δέχεται εκφοβισμό όσο και των παιδιών που τον παρακολουθούν. Με αυτόν τον τρόπο προβληματιστήκαμε όλοι μαζί και προτείναμε τρόπους αντιμετώπισης τέτοιων περιστατικών, τονίζοντας τη σημασία της αλληλεγγύης, της ενσυναίσθησης και της βοήθειας προς όποιον τη χρειάζεται.
Τέλος, οι μαθητές αποτύπωσαν τα μηνύματά τους μέσα από ζωγραφιές και συνεργάστηκαν για να δημιουργήσουν μια αφίσα με σύνθημα ενάντια στη σχολική βία και τον εκφοβισμό.
Η δράση αυτή βοήθησε τα παιδιά να συνειδητοποιήσουν ότι όλοι έχουμε ευθύνη για ένα σχολείο όπου κυριαρχούν η φιλία, ο σεβασμός και η αποδοχή. Γιατί στο σχολείο, κανένα παιδί δεν πρέπει να νιώθει μόνο του.
_____________________________________________________________________
Η Δ2 τάξη μας υποδέχτηκε την άνοιξη με έναν ιδιαίτερο και δημιουργικό τρόπο!
Οι μαθητές και οι μαθήτριες κατασκεύασαν τα δικά τους χελιδόνια και, κρατώντας τα στα χέρια τους, τραγούδησαν τα παραδοσιακά «χελιδονίσματα». Αρχικά παρουσιάσαμε το τραγούδι μέσα στην τάξη μας στους Ισπανούς εκπαιδευτικούς που επισκέφθηκαν το σχολείο μας στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus. Την επόμενη ημέρα το πρωί, τα παιδιά τραγούδησαν ξανά τα χελιδονίσματα στην αυλή του σχολείου, αυτή τη φορά μπροστά σε όλους τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς, μεταφέροντας το χαρούμενο μήνυμα της άνοιξης σε ολόκληρη τη σχολική κοινότητα.
Τα χελιδονίσματα είναι ένα από τα πιο όμορφα έθιμα της ελληνικής λαϊκής παράδοσης που συνδέονται με τον ερχομό της άνοιξης. Τα παιδιά γυρίζουν από σπίτι σε σπίτι κρατώντας ένα ομοίωμα χελιδονιού και τραγουδούν ένα παραδοσιακό τραγούδι για να αναγγείλουν την επιστροφή των χελιδονιών και τον ερχομό της νέας εποχής. Το έθιμο αυτό, που γιορτάζεται συνήθως την 1η Μαρτίου, συμβολίζει την αναγέννηση της φύσης, τη χαρά και την ελπίδα που φέρνει η άνοιξη.
Με τη δράση αυτή οι μαθητές μας γνώρισαν ένα όμορφο κομμάτι της παράδοσής μας, συνεργάστηκαν δημιουργικά και μοιράστηκαν τη χαρά του εθίμου με τους επισκέπτες και όλο το σχολείο μας.
Πατήστε εδώ για να μας ακούσετε!
__________________________________________________________________
Το Γ1 τμήμα του σχολείου μας συμμετείχε με μεγάλο ενθουσιασμό σε ένα δημιουργικό εργαστήριο κατασκευής μάσκας! Οι μικροί μας καλλιτέχνες εργάστηκαν πάνω σε χάρτινα καλούπια και, με φαντασία και κέφι, τα μετέτρεψαν σε μοναδικά έργα τέχνης. Κόλλησαν πολύχρωμα φτερά, λαμπερές πούλιες και απαλά πούπουλα, ενώ ολοκλήρωσαν τις δημιουργίες τους ζωγραφίζοντας εντυπωσιακά σχέδια και μοτίβα.
Το εργαστήριο έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να εκφραστούν δημιουργικά, να συνεργαστούν και να αναπτύξουν τις καλλιτεχνικές τους δεξιότητες.
Συγχαρητήρια στο Γ1 για τις υπέροχες και πρωτότυπες μάσκες τους!
__________________________________________________________________
Στα πλαίσια υλοποίησης μιας σειράς δράσεων με σκοπό την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών/μαθητριών για τον αυτισμό (με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό – 2 Απριλίου), οι μαθητές και οι μαθήτριες του Ε2 έφτιαξαν χαρταετούς με το χαρακτηριστικό σύμβολο του αυτισμού και το συνόδεψαν με διάφορα μηνύματα.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Δράση Ε’ και Στ’ Τάξης: «Ευαισθητοποίηση και Ενημέρωση για την Υγεία και την Υγιεινή της Έμμηνου Ρύσης»
Σήμερα, 10/02/2026, το σχολείο μας είχε τη χαρά να φιλοξενήσει την ομάδα του Solidarity Now σε μία δράση ιδιαίτερα σημαντική και ενδιαφέρουσα.
_______________________________________________________
Δράση Ομίλου Δημιουργικής Φωτογραφίας
Την Τρίτη 27 Ιανουαρίου, το σχολείο μας είχε τη χαρά να φιλοξενήσει, στο πλαίσιο της λειτουργίας του Ομίλου Δημιουργικής Φωτογραφίας, τον φωτογράφο κύριο Νίκο Νικόπουλο, καθηγητή φωτογραφίας στο ΚΕΠΑΑ «Ορίζοντες». Ο κύριος Νικόπουλος δραστηριοποιείται σε ένα μοναδικό για τα ελληνικά δεδομένα φωτογραφικό εργαστήριο, το οποίο στηρίζει άτομα με αναπηρία στην καλλιτεχνική έκφραση μέσω της φωτογραφίας.
Η παρουσίασή του περιελάμβανε συζήτηση με τους μαθητές γύρω από την ειδική αγωγή, την τέχνη στην αναπηρία και την αναπηρία στην τέχνη, αναδεικνύοντας τη δύναμη της τέχνης ως μέσο έκφρασης, επικοινωνίας και ισότιμης συμμετοχής. Ακολούθησε παρουσίαση του φωτογραφικού έργου του Εργαστηρίου του ΚΕΕΠΕΑ «Ορίζοντες», μέσα από το οποίο οι μαθητές γνώρισαν τη δημιουργική δουλειά ατόμων με αναπηρία, ομαδική αλλά και ατομική, χωρίς αυτή να χαρακτηρίζει ή να περιορίζει το καλλιτεχνικό αποτέλεσμα.
Η δράση ολοκληρώθηκε με βιωματικό εργαστηριακό workshop, κατά το οποίο οι μαθητές του Ομίλου Δημιουργικής Φωτογραφίας, σε συνεργασία με τον κύριο Νικόπουλο, πραγματοποίησαν φωτογράφηση πορτρέτου με έμφαση στη χρήση του φωτός και τις τεχνικές που διερευνήθηκαν κατά την παρουσίαση που είχε προηγηθεί.
Στην ομιλία και τη συζήτηση παρευρέθηκαν εκπρόσωποι του 10ου Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Αθηνών, παρουσία του διευθυντή και εκπαιδευτικού προσωπικού, εκπαιδευτικοί γενικής και ειδικής αγωγής του Μαρασλείου, μαθητές του Ομίλου Ρομποτικής, ενώ τη δημοσιογραφική κάλυψη ανέλαβαν μαθητές του Ομίλου Δημοσιογραφίας.
Η συνεργασία αυτή αποτελεί την αρχή για νέες δημιουργικές δράσεις, με κοινό άξονα την τέχνη ως αναπόσπαστο κομμάτι της κοινωνίας και το σχολείο ως ανοιχτό χώρο αποδοχής και δημιουργίας.
Υπεύθυνη Ομίλου Δημιουργικής Φωτογραφίας
Κουτούπη Ανθούλα
____________________________________________________________
Συμμετοχή του σχολείου μας στο 2ο Μαθητικό Συνέδριο του Διεθνούς Θεματικού Δικτύου Εκπαίδευσης για την αειφορία «Myth to Space».
Το σχολείο μας συμμετείχε με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια στο 2ο Μαθητικό Συνέδριο του Διεθνούς Δικτύου για την Αειφορία “Myth to Space”, το οποίο πραγματοποιήθηκε στις 16 και 17 Ιανουαρίου στο Μέγαρο Μουσικής Αθηνών.
Η συμμετοχή αυτή αποτέλεσε συνέχεια της περσινής μας δράσης, στο πλαίσιο του μαθητικού Ομίλου με τίτλο «Από τη Μυθολογία στην Αστρονομία». Μέσα από τον Όμιλο, οι μαθητές/τριες ταξίδεψαν από τον κόσμο της αρχαίας ελληνικής μυθολογίας έως τη σύγχρονη επιστήμη της αστρονομίας, διερευνώντας τη σχέση μύθου, επιστήμης και αειφορίας.
Κατά τη διάρκεια της περσινής σχολικής χρονιάς, στο πλαίσιο της συμμετοχής μας στο δίκτυο “Myth to Space”, συνεργαστήκαμε με το 3ο Δημοτικό Σχολείο Σητείας Κρήτης, ανταλλάσσοντας ιδέες, δράσεις και παιδαγωγικές εμπειρίες. Η συνεργασία αυτή κορυφώθηκε με την κοινή μας παρουσία στο φετινό μαθητικό συνέδριο.
Στο συνέδριο, τρία παιδιά της Στ΄ Τάξης (Θωμάς Σ., Ιάσονας Κ., Νίκος Δ.), ως εκπρόσωποι του
Ομίλου μας, παρουσίασαν την περσινή δουλειά του σχολείου μας, αναδεικνύοντας τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και την επιστημονική σκέψη που ανέπτυξαν μέσα από το πρόγραμμα. Αντίστοιχη παρουσίαση πραγματοποιήθηκε και από εκπρόσωπο του σχολείου της Σητείας, επιβεβαιώνοντας τη δυναμική και τη σημασία της διασχολικής συνεργασίας.
Η εμπειρία της συμμετοχής σε ένα μαθητικό συνέδριο σε έναν τόσο εμβληματικό χώρο, όπως το Μέγαρο Μουσικής Αθηνών, ήταν μοναδική για τους μαθητές/τριες μας και αποτέλεσε ισχυρό κίνητρο μάθησης, έκφρασης και ενεργού συμμετοχής.
Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές/τριες που εκπροσώπησαν επάξια το σχολείο μας, καθώς και σε όλους, όσοι συνέβαλαν στην υλοποίηση και την επιτυχή παρουσίαση του προγράμματος.
Υπεύθυνες Ομίλου: Μαραγκού Γεωργία, Νάκου Ευαγγελία
Η παρουσίασή μας:
Τα κείμενα των ομιλητών μας:
__________________________________________________________________
Στο πλαίσιο των δράσεων της βιβλιοθήκης μας, την Παρασκευή 16/1/2026, ο παραμυθάς Γιώργος Ευγενικός επισκέφθηκε την Ά Τάξη του σχολείου μας.
Μας αφηγήθηκε ένα παραμύθι για την ιστορία του βιβλίου, μάθαμε για την εξέλιξή του στον χρόνο και στο τέλος φτιάξαμε το δικό μας βιβλίο.
___________________________________________________________________
Χριστουγεννιάτικη Δράση Ομίλου Blacklight
Στο πλαίσιο των χριστουγεννιάτικων δράσεων του σχολείου μας, ο Εκπαιδευτικός Όμιλος Blacklight παρουσίασε μια ξεχωριστή γιορτινή εκδήλωση γεμάτη φαντασία, δημιουργικότητα και χαμόγελα. Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό στην παρουσίαση του παραμυθιού «Η μπουγάδα του Αϊ-Βασίλη» (της Ιωάννας Κυρίτση – Τζιώτη), η οποία πραγματοποιήθηκε με τη χρήση της τεχνικής blacklight, δημιουργώντας ένα εντυπωσιακό οπτικό αποτέλεσμα.
Μέσα από τη θεατρική αφήγηση, την κίνηση και τα φωσφορίζοντα σκηνικά και αντικείμενα, οι μαθητές/τριες ανέδειξαν τη σημασία της ομαδικότητας, της προσφοράς και της χαράς της δημιουργίας, μεταφέροντας με μοναδικό τρόπο το μαγικό πνεύμα των Χριστουγέννων. Η δράση αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία για τα παιδιά να εκφραστούν καλλιτεχνικά και να μοιραστούν τη δουλειά τους με τη σχολική κοινότητα, επιβεβαιώνοντας ότι η μάθηση μπορεί να είναι ταυτόχρονα δημιουργική και απολαυστική.
Υπεύθυνη Ομίλου: Νάκου Ευαγγελία
______________________________________________________________
Χριστουγεννιάτικο Εργαστήρι Γ1
Με μεγάλη χαρά πραγματοποιήθηκε το χριστουγεννιάτικο εργαστήρι κατασκευών από τη Γ΄ Τάξη του σχολείου μας. Οι μαθητές, γεμάτοι ενθουσιασμό και δημιουργικότητα, εργάστηκαν ομαδικά και κατασκεύασαν όμορφες χριστουγεννιάτικες δημιουργίες, χρησιμοποιώντας απλά υλικά και πολλή φαντασία. Χειροποίητες κατασκευές γέμισαν την αίθουσα με χρώμα, χαμόγελα και γιορτινή διάθεση.
Το εργαστήρι αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία για τα παιδιά, καθώς είχαν την ευκαιρία να εκφραστούν καλλιτεχνικά, να συνεργαστούν και να ζήσουν το πνεύμα των Χριστουγέννων μέσα από τη χαρά της δημιουργίας. Η δράση αυτή ενίσχυσε την ομαδικότητα και την αγάπη για τις χειροτεχνίες, αφήνοντας σε όλους όμορφες αναμνήσεις και ζεστά συναισθήματα ενόψει των γιορτών.
____________________________________________________________________
Δράση Αγάπης και Προσφοράς
Το σχολείο μας διοργανώνει δράση αγάπης και προσφοράς με σκοπό τη συλλογή γραφικής ύλης για το σχολείο για νοσηλευόμενα παιδιά του Νοσοκομείου Παίδων «Η Αγία Σοφία». Στο νοσοκομείο λειτουργεί Νηπιαγωγείο και Δημοτικό καλύπτοντας τις ανάγκες των παιδιών που νοσηλεύονται στα ογκολογικά τμήματα αλλά και των παιδιών που νοσηλεύονται στις παιδιατρικές κλινικές με μακρόχρονη νοσηλεία.
Με τα δώρα που θα συγκεντρώσουμε θα προσφέρουμε χαρά και δημιουργικότητα στα παιδιά που περνούν δύσκολες στιγμές, φέρνοντας κοντά τους το μήνυμα της αγάπης και της στήριξης.
Συγκεντρώνουμε:
- Μπλοκ ζωγραφικής
- Μαρκαδόρους
- Ξυλομπογιές
- Μολύβια
- Γόμες
Η συλλογή θα πραγματοποιείται στο σχολείο μας ως 05/12/2025.
Η συμμετοχή όλων μας, όσο μικρή κι αν φαίνεται, μπορεί να κάνει μεγάλη διαφορά για τα παιδιά που νοσηλεύονται.
Ας ενώσουμε τις δυνάμεις μας για να γεμίσουμε τις μέρες τους με χρώματα, χαμόγελα και ελπίδα!
_________________________________________________________________
Παγκόσμια Ημέρα Ζώων
Στα πλαίσια της παγκόσμιας μέρας ζώων (4/10/2025) οι μαθητές και οι μαθήτριες του Ε2 συνεργάστηκαν και έφτιαξαν μικρά βιβλία, από χαρτί Α3.
Σε αυτά περιέγραψαν, σε μορφή ημερολογίου, τις δυσκολίες που βιώνουν τα ζώα και τρόπους για να τα βοηθήσουμε!
Έπειτα τα εικονογράφησαν και τα παρουσίασαν στην τάξη.
