Μαθητο – ιστορίες στο διαδίκτυο
Καλωσορίσατε στη νέα δημιουργική μας γωνιά!
Στη σελίδα «Μαθητο-ιστορίες στο Διαδίκτυο» θα έχετε την ευκαιρία να απολαμβάνετε τις ιδέες, τις σκέψεις και τα έργα των μαθητών και μαθητριών όλων των τάξεων του σχολείου μας. Πρόκειται για μια δράση που έχει ως στόχο να δώσει φωνή στα παιδιά, να αναδείξει τη δημιουργικότητά τους και να τα ενθαρρύνει να εκφραστούν μέσα από τον λόγο, την εικόνα και τις ψηφιακές τους δεξιότητες.
Τον συντονισμό της δράσης έχουν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ’ τάξης, οι οποίοι συγκροτούν τις Συντακτικές Ομάδες. Κάθε μήνα προτείνουν θεματολογία, συγκεντρώνουν το υλικό από τις τάξεις και αναλαμβάνουν την ψηφιακή επιμέλεια των έργων πριν αυτά δημοσιευτούν. Με αυτόν τον τρόπο καλλιεργούν τη συνεργατικότητα, την υπευθυνότητα αλλά και πολύτιμες δεξιότητες επικοινωνίας και δημιουργικής έκφρασης.
Σας προσκαλούμε να περιηγηθείτε στις δημιουργίες των παιδιών και να μοιραστείτε μαζί μας τη χαρά και την υπερηφάνεια για τα επιτεύγματά τους.
Καλή ανάγνωση!
_____________________________________________________________________
Νοέμβριος
Θεματική: Φθινόπωρο
Συντακτική Ομάδα:
Στ1: Φοίβος Τ., Βασιλική Σ., Λάμπρος Ν., Αμαλία Α.
Στ2: Φαντίνα Α., Έμμα Χ., Αγγελική Μ., Ειρήνη Μ.
Β2′ Τάξη – Ζωγραφιές

Ποιήματα
Ταξιδιωτικές προτάσεις
__________________________________________________________________
Δεκέμβριος – Ιανουάριος
Θεματική: Χειμώνας
Συντακτική Ομάδα:
Στ1: Αχιλλέας Ρ., Αργύρης Ντ., Αριάννα Μ., Σύλβια
Στ2: Νεφέλη, Διονύσης, Ειρήνη Λ., Θανάσης, Αριάδνη
Ποιήματα
Σκέψεις και ταξιδιωτικές προτάσεις
Ζωγραφιές
Κι άλλα ποιήματα και Χειμωνιάτικα αθλήματα
________________________________________________________________
Φεβρουάριος – Μάρτιος
Θεματική: Άνοιξη
Συντακτική Ομάδα:
Στ1: Γιάννος Μπ., Αριάννα Μ., Γιάννης Αντ., Βασιλική Στ.
Στ2: Νικόλας Π., Νίκος Δ., Μαριάννα Σπ., Κοραλία
Έθιμα Άνοιξης
Και έθιμα άλλων χωρών
Πασχαλινές συνταγές
Ανοιξιάτικες ζωγραφιές (Α και Β Τάξη)
Ποιήματα για την Άνοιξη
Καινοτόμα δράση: «ΔΟΜΟΥΜΕ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗ ΤΑΞΗ FREINET KAI ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΒΡΙΣΚΕΙ ΤΗ ΘΕΣΗ ΤΟΥ »