Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, το σχολείο μας πραγματοποίησε μια σειρά από δράσεις που απασχόλησαν τη σχολική μας κοινότητα για αρκετές ημέρες, με στόχο την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση των μαθητών.Οι δραστηριότητες βοήθησαν τα παιδιά να συνειδητοποιήσουν τη δύναμη των λέξεων και τη σημασία της καλοσύνης, του σεβασμού και της ενσυναίσθησης στην καθημερινή σχολική ζωή.
Οι μαθητές της Α τάξης με αφορμή την παγκόσμια ημέρα κατά της σχολικής βίας υλοποίησαν δύο δράσεις. Αρχικά, μέσα στην τάξη διαβάστηκε το βιβλίο με τίτλο : ” Οι λέξεις δεν είναι για να πληγώνουμε ” (εκδόσεις Μεταίχμιο). Έπειτα παρουσιάστηκε μία μεγάλη εικόνα με κάποιες λέξεις και φράσεις που πληγώνουν και πονάνε μέσα σε μαχαίρια και κάποιες λέξεις και φράσεις που γιατρεύουν και κάνουν καλό μέσα σε τσιρότα. Ακολούθησε συζήτηση με τους μαθητές για το συγκεκριμένο ζήτημα και στο τέλος εντοπίστηκαν πολλές άλλες λέξεις και φράσεις που είναι όμορφες και μας βοηθούν και είναι καλό να τις χρησιμοποιούμε καθημερινά. Η δεύτερη δράση αφορούσε το βιβλίο με τίτλο : ” Τα χέρια δεν είναι για να δέρνουμε ” (εκδόσεις Μεταίχμιο) , την αφήγηση του οποίου την παρακολούθησαν οι μαθητές σε βίντεο και στη συνέχεια μετά από συζήτηση που έγινε, δημιούργησαν όλοι μαζί μια αφίσα με χέρια πολύχρωμα.
Στα πλαίσια της ημέρας κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού η Β΄τάξη του Δημοτικού Σχολείου Σταυρακίου ασχολήθηκε με τα εξής:
- Παρακολούθηση βίντεο με θέμα ΄΄ Η Μόνα σε καινούριο σχολείο΄΄. Ακολούθησε συζήτηση και αποτύπωσαν τις ιδέες και τα μηνύματά τους μέσα από ζωγραφιές.
- Με τη βοήθεια των υπευθύνων της ΕΔΥ πραγματοποιήσαμε δράση που είχε στόχο να κατανοήσουν τη διαφορετικότητα στα πλαίσια της ομάδας. Είδαν βίντεο , διάβασαν το παραμύθι με τον Έλμερ , τον ζωγράφισαν και δημιούργησαν ομαδικό κολάζ.
- Μέσα από βιωματικές δράσεις οι μαθητές προσπάθησαν να κατανοήσουν πόσο μπορούν τα λόγια και οι πράξεις να μας πληγώσουν και ας φαίνεται εξωτερικά ότι δεν μας πλήγωσαν. Με αυτόν τον τρόπο οι μαθητές κατάλαβαν ότι τα λόγια και οι πράξεις μας μπορούν να πληγώσουν βαθιά έναν άνθρωπο, ακόμη κι αν αυτό δεν φαίνεται εξωτερικά.
Οι μαθητές της Γ΄ τάξης στο πλαίσιο της Πανελλήνιας Ημέρας κατά της σχολικής βίας και του σχολικού εκφοβισμού , διάβασαν ένα απόσπασμα από το ΄΄ Το χαρούμενο λιβάδι΄΄ , συζήτησαν και στη συνέχεια το δραματοποίησαν .
Στα πλαίσια της ημέρας κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού η Δ΄τάξη του Δημοτικού Σχολείου Σταυρακίου ασχολήθηκε με τα εξής:
- Παρακολούθησαν μια ταινία μικρού μήκους με τον τίτλο « Δεν αντέχω άλλο» https://m.youtube.com/watch?v=3tKDJcaVs38 Με αφορμή την ταινία, ακολούθησε συζήτηση και προβληματισμός για τη σχολική βία που βιώνουν κάποια παιδιά στο σχολείο τους και έγινε σαφές στην τάξη μας ότι η σιωπή δεν είναι λύση. Μιλάμε, στηρίζουμε, προστατεύουμε.
- Στη συνέχεια αποφάσισαν αυτό το μήνυμα να το μοιραστούμε με την υπόλοιπη σχολική κοινότητα. Γι΄αυτό, έφτιαξαν μια αφίσα με ανάλογα μηνύματα.
Στο πλαίσιο του μαθήματος ΤΠΕ και με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας, πραγματοποιήθηκε μια εξειδικευμένη δράση για τους μαθητές των μεγάλων τάξεων Ε’ & ΣΤ’Τάξη. Κύριος στόχος ήταν η χρήση των ΤΠΕ ως μέσο πληροφόρησης, αλλά και η ανάλυση του φαινομένου του Ψηφιακού Εκφοβισμού (Cyberbullying).
Για τις ανάγκες της δράσης επιλέχθηκαν 5-6 στοχευμένα βίντεο (animation και μικρού μήκους ταινίες), τα οποία προβλήθηκαν με τη χρήση του διαδραστικού εξοπλισμού.
Η θεματολογία εστιάστηκε στα εξής:
- Μηχανισμοί του Cyberbullying: Τρόποι με τους οποίους εκδηλώνεται ο εκφοβισμός στα κοινωνικά δίκτυα και τα διαδικτυακά παιχνίδια.
• Ψηφιακό Αποτύπωμα: Οι συνέπειες της ανάρτησης προσβλητικού υλικού και η μονιμότητα της πληροφορίας στο διαδίκτυο. Η προβολή δεν ήταν παθητική, αλλά λειτούργησε ως έναυσμα για διάλογο.
Συζητήθηκαν τεχνικοί και κοινωνικοί τρόποι προστασίας, όπως: Η σημασία των ρυθμίσεων απορρήτου. Η ανάγκη ενημέρωσης των γονέων ή των εκπαιδευτικών σε περίπτωση εντοπισμού ύποπτης δραστηριότητας. Η χρήση των βίντεο βοήθησε στην εμπέδωση των εννοιών με τρόπο άμεσο και ελκυστικό για την ηλικία τους.
Οι μαθητές των ΣΤ1 και ΣΤ2 , με τη βοήθεια της ΕΔΥ έκαναν τη δράση ΄΄ Οι μάσκες πέφτουν΄΄. Στόχος ήταν η ενίσχυση της θετικής συμπεριφοράς, της συνεργασίας και η ανάδειξη της αξίας της πραγματικής φιλίας στη ζωή.
Στο μάθημα των αγγλικών οι μαθητές των ΣΤ1 και ΣΤ2 παρακολούθησαν το βίντεο με τίτλο ΄΄ Οι τελευταίες 5 μέρες ΄΄ ακολούθησε δραματοποίηση και συζήτηση.
