Στις 12 Φεβρουαρίου, οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Πλατανιά συμμετείχαν στις καθιερωμένες αθλοπαιδιές χειροσφαίρισης, όπου ξεχώρισαν για την άψογη συμπεριφορά τους και την εντυπωσιακή τους εμφάνιση στον αγωνιστικό χώρο.
Παράλληλα, στο σχολείο μας ξεκίνησε από τις αρχές Φεβρουαρίου το ενδοσχολικό πρωτάθλημα χειροσφαίρισης, δίνοντας την ευκαιρία σε όλα τα παιδιά να αναδείξουν το ταλέντο τους και να απολαύσουν το πνεύμα του αθλητισμού.
Ευχόμαστε σε όλους τους συμμετέχοντες καλή συνέχεια !
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ και Στ’ τάξηςτου σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Ναυτικό Μουσείο Κρήτης, στο παλιό λιμάνι των Χανίων. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τη ναυτική ιστορία της Κρήτης και της Ελλάδας κατά τη Βυζαντινή εποχή αλλά και κατά την επανάσταση του 1821.
Μέσα από τα εκθέματα του μουσείου οι μαθητές εμπλούτισαν τις γνώσεις τους και κατανόησαν τη σημασία της θάλασσας στην ιστορική και πολιτιστική πορεία της χώρας μας.
Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας πραγματοποίησε την κοπή της πρωτοχρονιάτικης πίτας στην αυλή του σχολείου. Κάθε τάξη έκοψε τη δική της πίτα ξεχωριστά, μέσα σε χαρούμενη και γιορτινή ατμόσφαιρα.
Σε κάθε πίτα υπήρχε φλουρί και ο τυχερός μαθητής ή μαθήτρια κάθε τάξης έλαβε ένα όμορφο δώρο. Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων για την όμορφη πρωτοβουλία και ευχόμαστε σε όλους καλή και δημιουργική χρονιά!
Την ημέρα της γιορτής των Τριών Ιεραρχών, το σχολείο μας τίμησε τους προστάτες της Παιδείας και των Γραμμάτων με εκκλησιασμό όλων των μαθητών. Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί συμμετείχαν με σεβασμό και κατάνυξη στη θεία λειτουργία, τιμώντας τη μνήμη των Μεγάλων Πατέρων της Εκκλησίας μας.
Στη συνέχεια πραγματοποιήθηκε παρουσίαση και συζήτηση με όλους τους μαθητές, αφιερωμένη στο έργο και τη σημαντική προσφορά των Τριών Ιεραρχών στην παιδεία και την κοινωνία. Την παρουσίαση ανέλαβε η δασκάλα του σχολείου μας, κ. Στυλιανουδάκη Ελένη, η οποία ανέπτυξε με τρόπο κατανοητό και ενδιαφέρον τα βασικά στοιχεία του παιδαγωγικού και πνευματικού τους έργου.
Μέσα από τον διάλογο και την ενεργή συμμετοχή των μαθητών, αναδείχθηκαν οι αξίες της γνώσης, της πίστης και της ανθρωπιάς που πρέσβευαν οι Τρεις Ιεράρχες, τονίζοντας τη διαχρονική σημασία της παιδείας στη διαμόρφωση υπεύθυνων και σκεπτόμενων πολιτών.
Με ιδιαίτερη επιτυχία πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας επιμόρφωση του διδακτικού προσωπικού στις Πρώτες Βοήθειες, σε συνεργασία με τη Διασωστική Ομάδα της ΕΠ.ΟΜ.Ε.Α. (Επίλεκτη Ομάδα Ειδικών Αποστολών).
Η δράση αυτή είχε ως στόχο την ενίσχυση της ετοιμότητας και της ασφάλειας στη σχολική κοινότητα, προσφέροντας στους εκπαιδευτικούς πολύτιμες γνώσεις και πρακτικές δεξιότητες για την άμεση και σωστή αντιμετώπιση επειγόντων περιστατικών. Κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσης παρουσιάστηκαν βασικές τεχνικές Πρώτων Βοηθειών, όπως η καρδιοπνευμονική αναζωογόνηση (ΚΑΡΠΑ), η αντιμετώπιση πνιγμονής, τραυματισμών και λιποθυμικών επεισοδίων, καθώς και οδηγίες για την ψύχραιμη διαχείριση κρίσιμων καταστάσεων.
Τα μέλη της ΕΠ.ΟΜ.Ε.Α., με τον επαγγελματισμό και την εμπειρία τους, μετέδωσαν τη γνώση με τρόπο κατανοητό και βιωματικό, δίνοντας την ευκαιρία στους συμμετέχοντες να εφαρμόσουν στην πράξη όσα διδάχθηκαν. Η ενεργή συμμετοχή και το ενδιαφέρον των εκπαιδευτικών ανέδειξαν τη σημασία τέτοιων πρωτοβουλιών.
Το σχολείο μας θεωρεί την ασφάλεια των μαθητών και του προσωπικού ύψιστη προτεραιότητα και θα συνεχίσει να στηρίζει δράσεις που προάγουν τη γνώση, την πρόληψη και την υπευθυνότητα. Ευχαριστούμε θερμά τη Διασωστική Ομάδα ΕΠ.ΟΜ.Ε.Α. για την πολύτιμη συμβολή της και τη συνεργασία.
Με ιδιαίτερη επιτυχία πραγματοποιήθηκε η θεωρητική εκπαίδευση των μαθητών και μαθητριών των Δ΄ και ΣΤ΄ τάξεων του σχολείου μας στη βασική υποστήριξη της ζωής, τις πρώτες βοήθειες και την πρόληψη ατυχημάτων.
Κατά τη διάρκεια της δράσης, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για βασικές αλλά ιδιαίτερα σημαντικές γνώσεις που μπορούν να σώσουν ζωές, όπως η αναγνώριση επικίνδυνων καταστάσεων, η σωστή αντίδραση σε επείγοντα περιστατικά και η αξία της έγκαιρης παροχής βοήθειας. Παράλληλα, έγινε αναφορά στις σύγχρονες τεχνολογίες που αξιοποιούνται σήμερα για τη διάσωση ανθρώπινων ζωών, αναδεικνύοντας τον ρόλο της επιστήμης και της καινοτομίας στην υγεία και την ασφάλεια.
Η εκπαίδευση είχε ως στόχο την καλλιέργεια υπεύθυνης στάσης, την ενίσχυση της πρόληψης και την ανάπτυξη κοινωνικής ευαισθησίας στους μαθητές, ώστε να μπορούν να ανταποκριθούν με ψυχραιμία και γνώση σε καταστάσεις ανάγκης.
Τέτοιες δράσεις συμβάλλουν ουσιαστικά στη διαμόρφωση ενεργών και ενημερωμένων πολιτών και αποτελούν σημαντικό κομμάτι της εκπαιδευτικής διαδικασίας του σχολείου μας.
Το σχολείο μας, με αίσθημα κοινωνικής ευαισθησίας και αλληλεγγύης, προχώρησε σε προσφορά ειδών προς τον Σύλλογο Τριτέκνων της περιοχής μας.
Τα είδη είχαν συγκεντρωθεί για το χριστουγεννιάτικο παζάρι του σχολείου μας και προσφέρθηκαν από τους μαθητές, οι οποίοι τα έφεραν από τα σπίτια τους. Όσα από αυτά δεν διατέθηκαν κατά τη διάρκεια του παζαριού, προσφέρθηκαν στον Σύλλογο Τριτέκνων, με στόχο τη στήριξη οικογενειών που έχουν αυξημένες ανάγκες.
Η δράση αυτή ανέδειξε για ακόμη μία φορά τις αξίες της προσφοράς, της συνεργασίας και της κοινωνικής αλληλεγγύης που καλλιεργούνται στη σχολική μας κοινότητα. Η συμμετοχή των μαθητών και των οικογενειών τους υπήρξε καθοριστική και αξίζει θερμά συγχαρητήρια.
Ο Σύλλογος Τριτέκνων απέστειλε ευχαριστήρια επιστολή προς το σχολείο μας, εκφράζοντας την εκτίμησή του για την πρωτοβουλία και τη στήριξη που προσφέρθηκε στις οικογένειες που εκπροσωπεί. Η επιστολή αυτή αποτελεί για όλους μας ιδιαίτερη τιμή και ενθάρρυνση να συνεχίσουμε παρόμοιες δράσεις στο μέλλον.
Την ευχαριστήρια επιστολή μπορείτε να δείτε πατώντας πάνω στον παρακάτω σύνδεσμο.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ και Β΄ τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στη Βιβλιοθήκη της Ορθόδοξη Ακαδημία Κρήτης, στο πλαίσιο εκπαιδευτικής δράσης που υλοποιήθηκε σε συνεργασία με τη σχολική μας βιβλιοθήκη, με στόχο την καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας και τη γνωριμία των παιδιών με τον κόσμο του βιβλίου. Το πρόγραμμα που παρακολούθησαν οι μαθητές εντάσσεται στο πλαίσιο των 17 Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης, με έμφαση στην καλλιέργεια της ιδιότητας του ενεργού πολίτη, καθώς και στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων που υλοποιούν η Α΄ και η Β΄ τάξη.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, τα παιδιά ξεναγήθηκαν στους χώρους της Βιβλιοθήκης και γνώρισαν τη λειτουργία της, καθώς και το έργο του βιβλιοθηκονόμου. Μέσα από βιωματικές και διαδραστικές δραστηριότητες ήρθαν σε επαφή με τα βιβλία και έμαθαν πώς αυτά οργανώνονται και αξιοποιούνται. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασε η συμμετοχή των μαθητών στο εκπαιδευτικό παιχνίδι με τίτλο «ΒΑΖΟΥΜΕ ΣΤΟΧΟΥΣ», το οποίο υλοποιήθηκε με τρόπο ευχάριστο και κατάλληλο για την ηλικία τους.
Στη συνέχεια, οι μαθητές επισκέφθηκαν το ιστορικό Μοναστήρι της Μονή Παναγίας Γωνιάς, όπου ξεναγήθηκαν στους χώρους του μοναστηριού και γνώρισαν την ιστορία και τη σημασία του. Ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσε η επίσκεψη στο Εκκλησιαστικό Μουσείο, με τα αξιόλογα εκθέματά του, που ανέδειξαν την εκκλησιαστική παράδοση και την πολιτιστική κληρονομιά του τόπου μας.
Η εκπαιδευτική αυτή δράση αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία μάθησης και πολιτισμού, ενισχύοντας τις γνώσεις, την παρατηρητικότητα και το ενδιαφέρον των μαθητών. Ευχαριστούμε θερμά όλους όσοι συνέβαλαν στην επιτυχή πραγματοποίηση της επίσκεψης και για τη ζεστή φιλοξενία.
Οι μαθητές της Δ΄ τάξης είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με τον συναρπαστικό κόσμο της ρομποτικής μέσα από μια βιωματική και δημιουργική δραστηριότητα. Στο πλαίσιο του μαθήματος , γνώρισαν και έπαιξαν με τον ρομποτικό βραχίονα R3 του κιτ ρομποτικής KC9+ που διαθέτει το σχολείο μας.
Οι μαθητές εξερεύνησαν τις δυνατότητες του ρομποτικού βραχίονα, παρατηρώντας πώς κινείται και πώς μπορεί να εκτελεί απλές εντολές. Μέσα από το παιχνίδι και τον πειραματισμό, ανέπτυξαν δεξιότητες όπως η συνεργασία, η λογική σκέψη και η επίλυση προβλημάτων, ενώ ταυτόχρονα καλλιέργησαν το ενδιαφέρον τους για την τεχνολογία και τις θετικές επιστήμες (STEM).
Η δραστηριότητα ενθουσίασε ιδιαίτερα τους μαθητές, οι οποίοι συμμετείχαν με χαρά και ενεργό ενδιαφέρον, αποδεικνύοντας ότι η μάθηση μπορεί να γίνει διασκεδαστική και δημιουργική όταν συνδυάζεται με σύγχρονα εκπαιδευτικά εργαλεία.
Το σχολείο μας συνεχίζει να επενδύει σε καινοτόμες δράσεις, προσφέροντας στους μαθητές πολύτιμες εμπειρίες γνώσης και εξερεύνησης του μέλλοντος.
Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση λάβαμε ευχαριστήρια επιστολή από τον Οργανισμό «Το Χαμόγελο του Παιδιού» για τη συμμετοχή του σχολείου μας στη συλλογή ειδών υγιεινής και τροφίμων.
Η δράση αυτή πραγματοποιήθηκε με τη συμβολή των μαθητών, των εκπαιδευτικών και των γονέων, αποδεικνύοντας έμπρακτα το πνεύμα αλληλεγγύης και κοινωνικής ευαισθησίας που χαρακτηρίζει τη σχολική μας κοινότητα.
Η αναγνώριση αυτή μας γεμίζει χαρά και μας ενθαρρύνει να συνεχίσουμε παρόμοιες πρωτοβουλίες, καλλιεργώντας στους μαθητές μας τις αξίες της προσφοράς, της συνεργασίας και του σεβασμού προς τον συνάνθρωπο.
Ευχαριστούμε θερμά όλους όσοι συνέβαλαν στην επιτυχία της δράσης.
Μπορείτε να πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο για να δείτε την ευχαριστήρια επιστολή.
ΤΟ ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ- ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΑ ΕΠΙΣΤΟΛΗΔημοτικό Σχολείο Πλατανιά (1)
Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén