1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΡΥΑΣ ΒΡΥΣΗΣ

… και για έβδομη συνεχόμενη χρονιά το ταξίδι μας στον κόσμο συνεχίζεται…

Προορισμός μας αυτή τη φορά η Αίγυπτος !!!

Μεγάλοι και μικροί την Παρασκευή 16 Φεβρουαρίου 2024 στο χώρο της Βιβλιοθήκης, απολαύσαμε μια ξεχωριστή ενδοσχολική δράση, ταξιδέψαμε στις όχθες του Νείλου, στις Πυραμίδες, είδαμε τα 7 θαύματα του κόσμου, γνωρίσαμε την τεχνική ΦΑΓΙΟΥΜ, φτιάξαμε παπύρους, μάθαμε για τα ιερογλυφικά, διασκεδάσαμε με την Κλεοπάτρα, μαγευτήκαμε με το χορευτικό από τις “Αιγύπτιες” και φυσικά  απολαύσαμε την διαδικασία της ταρίχευσης νεκρού στην Αίγυπτο η οποία αποδόθηκε με χιουμοριστικό τρόπο. Τέλος “τρομάξαμε λίγο” και γελάσαμε πολύ με τη μούμια που βγήκε από τη σαρκοφάγο.

Ένα μεγάλο μπράβο αξίζει σε όλους τους εκπαιδευτικούς μας, οι οποίοι κατάφεραν ο καθένας με τον τρόπο του να μεταδώσουν στους μαθητές και στις μαθήτριες του σχολείου μας το πάθος για συμμετοχή και δημιουργία και ανταποκρίθηκαν εξαιρετικά σε ζητήματα συνεργασίας και ομαδικότητας.

Και εις άλλα ταξίδια με υγεία!

Πρόγραμμα εκδήλωσης

Στα πλαίσια του εκπαιδευτικού προγράμματος “Ταξιδεύοντας στον κόσμο” που πραγματοποιεί το σχολείο μας από το 2017, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄τάξης έφτιαξαν “πάπυρο” όπως οι αρχαίοι Αιγύπτιοι, χρησιμοποιώντας μια παρόμοια μέθοδο. Με απλά υλικά τα παιδιά έφτιαξαν “πάπυρο” και στο τέλος ζωγράφισαν πάνω του αιγυπτιακά σύμβολα!

Ένα μεγάλο μπράβο στα μικρά μας μαθητούδια και στη δασκάλα τους!

Στα πλαίσια της ενότητας του μαθήματος της Γλώσσας για την ελιά, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄τάξης μαγείρεψαν ένα νόστιμο και υγιεινό και φυσικά λαδερό φαγητό!

Έτοιμες λοιπόν οι φακές μας!!!

Η επιτυχία μεγάλη, αφού δοκίμασαν και όσοι δεν τις “πολυσυμπαθούσαν”…

Την  Παρασκευή 2 Φεβρουαρίου 2024 στο σχολείο μας και στον χώρο της Βιβλιοθήκης, υποδεχτήκαμε τον φίλο και συνάδελφο  Στέφανο Ιωαννίδη, ο οποίος παρουσίασε την ιστορία και την πορεία του Μ. Αλεξάνδρου.
«Αναζητώντας τα ίχνη του Μεγάλου Αλεξάνδρου» ο τίτλος της παρουσίασής του.
Ο εκπαιδευτικός των Αγγλικών  με τον εξαιρετικό ‘’ταξιδιάρικο’’ λόγο του μάγεψε τους μαθητές και τις μαθήτριες της Γ΄- Δ΄- Ε΄- και Στ τάξης.

Με το δικό του φωτογραφικό φακό, με το εποπτικό του υλικό, αποτέλεσμα της μακρόχρονης ταξιδιωτικής του πορείας, ο κ. Στέφανος μας διηγήθηκε την ιστορία του μεγάλου στρατηλάτη, ξεκινώντας από την Πέλλα της Μακεδονίας, μας ταξίδεψε στο Ισπαχάν, στη Βαβυλώνα, στην Αλεξάνδρεια και με το δικό του γλαφυρό τρόπο μας αφηγήθηκε δικές του εμπειρίες στους τόπους εκείνους.

Σ ευχαριστούμε από καρδιάς για το εξαιρετικό αυτό ταξίδι, Steve!

Σου ευχόμαστε καλή συνέχεια στα όμορφα ταξίδια σου!

Στα πλαίσια των προγραμμάτων «Σχέσεις μεταξύ μαθητών/τριών» και «Αξιοποίηση της Σχολικής Βιβλιοθήκης» που υλοποιούνται φέτος στο σχολείο μας, οι μαθητές/τριες της Γ΄ και Δ΄ Δημοτικού παρακολούθησαν δράση στον χώρο της Βιβλιοθήκης την Τετάρτη 31 Ιανουαρίου 2024.

Αρχικά παρακολουθήσαμε ένα μικρό animated  βίντεο με θέμα την διαφορετικότητα αλλά και την δύναμη που μπορεί να μας δώσει η πίστη ότι μπορούμε να τα καταφέρουμε.  Τα παιδιά κλήθηκαν να μαντέψουν το θέμα με το οποίο θα ασχολούμασταν. Οι ιδέες ήταν πολλές και δημιουργικές. «Διαφορετικότητα», «Αποδοχή», «Άτομα με ειδικές ανάγκες» κ.π.α.

Αμέσως μετά περάσαμε στην ανάγνωση του λογοτεχνικού παιδικού βιβλίου «Κανείς δεν είναι τέλειος» , της  Ρίμερ Χριστίνα- Ντανιέλα . Το θέμα του βιβλίου αφορά την ιστορία ενός κοριτσιού που στην διάρκεια της σχολικής του ηλικίας ήταν αποδέκτης άσκημης/ υποτιμητικής συμπεριφοράς από τους συμμαθητές της λόγο της εξωτερικής της εμφάνισης. Ένας καινούριος μαθητής, που έχει κι αυτός μια ιδιαιτερότητα, γίνεται το στήριγμά της. Μαζί καταφέρνουν να πετύχουν τα όνειρά τους και να «σταθούν στα πόδια τους».  Η ανάγνωση διακόπτονταν σε κάποια σημεία ώστε να σκεφτούμε τα συμβαίνοντα στην ιστορία.

Αμέσως μετά οι μαθητές/τριες συμπλήρωσαν ανώνυμο ερωτηματολόγιο σχετικό με το θέμα και τα συναισθήματα που προέκυψαν από την ανάγνωση.

Η δράση ολοκληρώθηκε με την παρακολούθηση βίντεο στο οποίο θαυμάσαμε τον υπέροχο κλασικό χορό δύο χορευτών με σωματική αναπηρία.

Με αφορμή την Ενότητα της Γλώσσας “Μουσική” και ειδικά την υποενότητα “Μουσική και άλλες Τέχνες” η Ε΄ τάξη δούλεψε ομαδικά με θέμα κυρίως τα ρεύματα στην ζωγραφική και σας παρουσιάζουν τα αποτελέσματα σε μορφή Ηλεκτρονικού βιβλίου. 

Για να ξεφυλλίσετε το βιβλίο πατήστε εδώ.