1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΙΑΝΝΟΥΛΗΣ

Το

To πρωί της 17ης Νοεμβρίου πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας η καθιερωμένη γιορτή για την επέτειο του Πολυτεχνείου. Φέτος τη γιορτή ανέλαβαν τα παιδιά της Γ τάξης με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών κ. Ψωμαλιά Μαρία, κ. Δουλοπούλου Κωνσταντια και την κ. Αγγελούλη Ανδρομάχη, τα οποία με σεβασμό και σοβαρότητα θύμισαν για μια ακόμη φορά σε όλους και σε όλες  μας τα  γεγονότα εκείνων των ημερών. Μέσα από αφηγήσεις, ποιήματα και τραγούδια κατάφεραν να μας μεταφέρουν το κλίμα της εποχής, να μας συγκινήσουν, αλλά και να μας υπενθυμίσουν την ανάγκη της διαρκής επαγρύπνησης για τη διασφάλιση της δημοκρατίας και της ελευθερίας.

Στις 6 Νοεμβρίου η Γ΄ και Δ΄ Τάξη του Σχολείου μας συμμετείχε στο πρόγραμμα του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ελασσόνας με θέμα “Περίπατος στην πόλη”.

Κατά τη διάρκεια του προγράμματος οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά τρία μεγάλης ιστορικής σημασίας μνημεία της πόλης μας, το Α΄ Αρχαίο Θέατρο, την Ρωμαϊκή Δεξαμενή νερού και το Τουρκικό Μπεζεστένι, γνωστό σε όλους μας ως Φρούριο. Στη συνέχεια κατευθύνθηκαν προς την κοίτη του Πηνειού όπου είχαν την ευκαιρία να δουν το μνημείο του Ιπποκράτη και να μάθουν για τη ζωή και το έργο του.

Τέλος ως ενεργοί πολίτες δεν παρέλειψαν να συμμετέχουν και σε έναν μικρό καθαρισμό της γύρω από το ποτάμι περιοχής από τα σκουπίδια. Τα παιδιά μέσα σε λίγες ώρες έμαθαν, πρόσφεραν αλλά και διασκέδασαν βγαίνοντας από την τάξη του σχολείου και ερχόμενα σε επαφή με τη φύση! Ευχαριστούμε πολύ τον ξεναγό μας σε αυτή την εξόρμηση μας κ. Κώστα Σπανό για τις πολύτιμες γνώσεις που μας προσέφερε!

Την Πέμπτη 6 Νοεμβρίου 2025  οι ¨Αστυνομικοί της Γειτονιάς¨ φιλοξενήθηκαν και στο δικό μας σχολείο . Οι αρχιφύλακες κ. Παναγιώτης Μπότας και κ. Κων/νος Γκιούρκης μέσα από μία απλή και κατανοητή παρουσίαση  ενημέρωσαν τους μαθητές της ΣΤ΄τάξης για

• τη σωστή χρήση των διαβάσεων,
• τη χρησιμότητα των πεζοδρομίων και των ποδηλατοδρόμων,
• την αναγκαιότητα της χρήσης της ζώνης ασφαλείας,
• τους κινδύνους που μπορεί να προκύψουν από το παιχνίδι στο δρόμο ,
• τους κινδύνους που μπορεί να προκύψουν από την πλοήγηση στο διαδίκτυο και
• ποιοι είναι οι χρήσιμοι τηλεφωνικοί αριθμοί τους οποίους μπορούν τα παιδιά να χρησιμοποιήσουν σε καταστάσεις έκτακτης ανάγκης.

Οι  μαθητές/ριες είχαν ακόμα τη δυνατότητα να συζητήσουν με τους υπευθύνους αστυνομικούς για τα παραπάνω θέματα αλλά και να γνωρίσουν το ανθρώπινο πρόσωπο της Αστυνομίας.

Την Παρασκευή 7 Νοεμβρίου φιλοξενήθηκαν στο σχολείο μας από το τμήμα Τροχαίας Λάρισας ο Αστυνόμος Α΄ Τζίκος Παναγιώτης και η Ανθυπαστυνόμος Μπουκουράκη Σωτηρία, οι οποίοι ενημέρωσαν τους μαθητές/ριες της  Δ΄τάξης για τους κανόνες οδικής ασφάλειας και κυκλοφοριακής αγωγής.

Οι μαθήτριες και οι μαθητές ενημερώθηκαν για τους βασικούς κανόνες του Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας (Κ.Ο.Κ), όπως για

• τη σημασία της χρήσης κράνους,
• τη ζώνη ασφαλείας και
• τη σωστή χρήση των διαβάσεων πεζών.

Οι  μαθητές/ριες είχαν ακόμα τη δυνατότητα να συζητήσουν με τους υπευθύνους αστυνομικούς για τα παραπάνω θέματα . Στόχος της δράσης αυτής ήταν η ευαισθητοποίηση των παιδιών γύρω από την ασφαλή συμπεριφορά στους δρόμους, είτε ως πεζοί είτε ως επιβάτες σε οχήματα και να καλλιεργηθεί η υπευθυνότητα των  μαθητών/ριών όσον αφορά την τήρηση των κανόνων ασφαλείας.

Η διευθύντρια του σχολείου κ. Αρίδα Σοφία καθώς και οι εκπαιδευτικοί των παραπάνω τάξεων  εξέφρασαν τις ευχαριστίες τους τόσο στους Αστυνομικούς της Γειτονιάς όσο και στους Αστυνομικούς της Τροχαίας Λάρισας,  οι οποίοι ανταποκρίθηκαν άμεσα για να ενημερώσουν τους μαθητές.

Τη Δευτέρα, 3 Νοεμβρίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄Τάξης του σχολείου μας  στο πλαίσιο του μαθήματος των Εργαστηρίων Εργαστηρίων επισκέφθηκαν το Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής. Εκεί, τους υποδέχτηκαν οι υπεύθυνοι του πάρκου, οι οποίοι αρχικά μίλησαν στα παιδιά για τη σωστή και ασφαλή συμπεριφορά όταν κυκλοφορούμε ως πεζοί. Έδωσαν χρήσιμες συμβουλές για το πώς περνάμε τον δρόμο, πότε χρησιμοποιούμε τη διάβαση πεζών και γιατί είναι σημαντικό να προσέχουμε πάντα τα φανάρια και τα αυτοκίνητα γύρω μας.

      Στη συνέχεια, οι υπεύθυνοι εξήγησαν στους/ις μαθητές/ριες βασικούς κανόνες για τους ποδηλάτες και τους οδηγούς αυτοκινήτων. Τόνισαν τη σημασία του κράνους, της προσοχής στις πινακίδες κυκλοφορίας και του σεβασμού στους πεζούς.

     Ύστερα, τα παιδιά χωρίστηκαν σε  ομάδες και κάνοντας ποδήλατο εφάρμοσαν με ενθουσιασμό  στην πράξη όσα είχαν μάθει, οδηγώντας μέσα στους μικρούς δρόμους του πάρκου και τηρώντας τους κανόνες της κυκλοφορίας.

     Η επίσκεψη αυτή ήταν μια όμορφη και εκπαιδευτική εμπειρία! Τα παιδιά έμαθαν με ευχάριστο τρόπο πόσο σημαντικό είναι να κυκλοφορούμε όλοι με ασφάλεια και υπευθυνότητα.

Εκπαιδευτική επίσκεψη πραγματοποίησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ και Β΄ τάξης  στο Αστεροσκοπείο της Λάρισας . Τα παιδιά παρατήρησαν με ειδικό γυαλί τον ήλιο, με το τηλεσκόπιο είδαν το φεγγάρι και έμαθαν πληροφορίες για το ηλιακό ρολόι που υπήρχε στην αυλή του Αστεροσκοπείου .

Με χαρά και υπερηφάνεια το 1ο Δημοτικό Σχολείο Γιάννουλης τίμησε τη Δευτέρα 27 Οκτωβρίου 2025, την εθνική επέτειο της 28ης Οκτωβρίου, την ημέρα που μας θυμίζει τον ηρωισμό και τη θυσία των προγόνων μας.

Στο πλαίσιο της σχολικής γιορτής, οι μαθητές των Δ΄1 και Δ΄2  Τμημάτων, υπό την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών τους, κ. Γούπου Ιφιγένειας και κ. Ντανταλιάρη Δημήτριο , παρουσίασαν τα γεγονότα του 1940 και τη γενναία αντίσταση των Ελλήνων απέναντι στις δυνάμεις του Άξονα, ανέδειξαν το σθένος και τη γενναιότητα των προγόνων μας, που πολέμησαν για την ελευθερία και την ανεξαρτησία της πατρίδας μας, τραγούδησαν εμβληματικά τραγούδια της εποχής, αφιερωμένα στους ήρωες του έπους του ’40. Επίσης πραγματοποιήθηκε η παράδοση και παραλαβή σημαίας στους/ις μαθητές/ριες της ΣΤ΄Τάξης.

Σημαντική ήταν η συμβολή της κ.  Παντεζή Πηνελόπης και  της κ. Νατσιούλη Μαρίας στην υλοποίηση της γιορτής.

Νόμος 4823/2021 Αναβάθμιση του σχολείου, ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών και άλλες διατάξεις

Άρθρο 10 Σύμβουλοι Εκπαίδευσης

3. Έργο του Συμβούλου Εκπαίδευσης είναι η παιδαγωγική και επιστημονική καθοδήγηση των εκπαιδευτικών και των μελών του Ε.Ε.Π. και Ειδικoύ Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.), η επιμόρφωση, η ανάπτυξη καινοτόμων πρωτοβουλιών στον χώρο της εκπαίδευσης, καθώς και η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών και των μελών του Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π. και η συμμετοχή στη διαδικασία του συλλογικού προγραμματισμού και της αυτοαξιολόγησης του έργου της σχολικής μονάδας και των δομών υποστήριξης της Πρωτοβάθμιας και ∆ευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Ειδικότερα, έργο του Συμβούλου Εκπαίδευσης είναι η υποστήριξη για την κάλυψη των καθημερινών διδακτικών και εκπαιδευτικών αναγκών, η παρακολούθηση διδασκαλιών και η παρουσίαση δειγματικών διδασκαλιών, η παρακολούθηση και υποστήριξη της λειτουργίας των σχολικών εργαστηρίων και βιβλιοθηκών, η υποστήριξη της αξιοποίησης του υλικού και του εξοπλισμού τους και η ανάληψη πρωτοβουλιών με σκοπό τη βελτίωση της διδασκαλίας σε κάθε μάθημα, τη διασφάλιση της ποιότητας του εκπαιδευτικού έργου και την εν γένει ομαλή λειτουργία της σχολικής μονάδας, καθώς και η παρακολούθηση και υποστήριξη της λειτουργίας των δομών υποστήριξης της Πρωτοβάθμιας και ∆ευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Στο πλαίσιο αυτό συνεργάζεται με το διδακτικό προσωπικό των σχολικών μονάδων της αρμοδιότητάς του, τους διευθυντές και προϊσταμένους τους και τους συλλόγους γονέων και κηδεμόνων για κάθε θέμα που αφορά στην αποτελεσματική λειτουργία των σχολικών μονάδων. Ομοίως συνεργάζεται με τους προϊσταμένους, τους εκπαιδευτικούς και τα μέλη του Ε.Ε.Π. των δομών υποστήριξης της Πρωτοβάθμιας και ∆ευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με θέμα: “Το σώμα μας. Ο χάρτης της ζωής” μας τα παιδιά της Γ΄Τάξης του Σχολείου μας ενημερώθηκαν από τους γυμναστές μας κ. Γεωργούλα Δημήτριο και κ. Θεοχαρίδη Αντρέα για τη σημασία της άσκησης στη διατήρηση της καλής κατάστασης του σώματός μας. Με παιγνιώδη και διασκεδαστικό τρόπο τα παιδιά κατάλαβαν πως αν θέλουν να χτίσουν ένα γερό σώμα από έξω αλλά και από μέσα πρέπει να αφήσουν τις οθόνες, να βγουν έξω από το σπίτι και να γυμναστούν με όποιο τρόπο προτιμάει το καθένα!

Η Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας (10 Οκτωβρίου) έχει σκοπό την ευαισθητοποίηση του κοινού για τις ψυχικές ασθένειες. Εορτάστηκε για πρώτη φορά το 1992 κατόπιν πρωτοβουλίας της Παγκόσμιας Ομοσπονδίας Ψυχικής Υγείας. Την ημέρα αυτή διοργανώνονται κάθε χρόνο σε ολόκληρο τον κόσμο εκδηλώσεις με θέμα την ψυχική υγεία, κατά τη διάρκεια των οποίων σχετικοί φορείς και οργανισμοί καλούν τους συμμετέχοντες να προβληματιστούν για τα ψυχικά νοσήματα και να ενημερωθούν για τους τρόπους αντιμετώπισής τους.

Στα πλαίσια αυτής της ημέρας πραγματοποιήθηκαν και στο σχολείο μας δράσεις για την ευαισθητοποίηση των μαθητών για τις ψυχικές ασθένειες.

Αρχικά οι μαθητές της ΣΤ τάξης στο μάθημα των Γερμανικών έδωσαν  με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού τους κ. Φωτιάδου Δόμνας έναν ορισμό για την ψυχική υγεία, μίλησαν για  συναισθήματα που είναι σημαντικά για την διατήρηση της ψυχικής υγείας και κλήθηκαν να συλλέξουν όλα τα συναισθήματα και στις δύο γλώσσες.

Στη συνέχεια ετοίμασαν  εργασία με το συναίσθημα, το οποίο κυριαρχούσε στον καθέναν την συγκεκριμένη στιγμή. Τα συναισθήματα των μαθητών ήταν μικτά καθώς είχε προηγηθεί η κλήρωση για τους σημαιοφόρους. Ευτυχώς τα περισσότερα  ήταν θετικά!