Παγκόσμια Ημέρα Γης
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Γης, οι μαθητές συμμετείχαν σε βιωματικές και δημιουργικές δράσεις με στόχο την ευαισθητοποίηση για τη προστασία του περιβάλλοντος.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Γης, οι μαθητές συμμετείχαν σε βιωματικές και δημιουργικές δράσεις με στόχο την ευαισθητοποίηση για τη προστασία του περιβάλλοντος.
Την Τετάρτη 15 Απριλίου ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα του μαθητικού διαγωνισμού τραγουδιού που διοργανώνει κάθε χρόνο το Make-A-Wish. Το σχολείο μας συμμετείχε με ιδιαίτερη χαρά, κατακτώντας το Πρώτο Βραβείο Πανελλαδικά.
Με την υποστήριξη της Διεύθυνσης, οι μαθητές συνεργάστηκαν στο πλαίσιο των μαθημάτων Μουσικής και του Προγράμματος Σχολικών Δεξιοτήτων «Μέσω της μουσικής δημιουργώ μια ψηφιακή ιστορία -κομικ με θέμα τα συναισθήματα και τις αισθήσεις.», με υπεύθυνη διδάσκουσα την κα Γεωργία Τσιασιώτη, ενώ σημαντική ήταν και η συμβολή των εκπαιδευτικών: Χαϊντούτη Σταυρούλα, Καψάλη Στυλιανό, Παπαζήση Σμαράγδα, Γουϊγούη Ζωή, Κελεπούρη Άρτεμις, Κουμπαράκη Ελίνα, Μπέτσου Αναστασία, Κόσιβα Βάγια.
Με έμπνευση, φαντασία και δημιουργικότητα, τα παιδιά συνέθεσαν ένα τραγούδι βασισμένο στην ιστορία του Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ «Ο Μικρός Πρίγκιπας». Μέσα από τους στίχους και τη μουσική, εξέφρασαν συναισθήματα, σκέψεις, όνειρα και ευχές. Παράλληλα, μέσα από αυτή τη δημιουργική διαδικασία, γνώρισαν τα στάδια σύνθεσης ενός τραγουδιού και βίωσαν τη χαρά της συνεργασίας.
Θερμές ευχαριστίες απευθύνουμε στην κυρία Γεωργία Ηλίου για την πολύτιμη συμβολή της στη μελωδία του τραγουδιού, καθώς και στον κύριο Γιώργος Αντωνόπουλος για την πολύτιμη βοήθειά του στον τεχνικό εξοπλισμό, χάρη στον οποίο καταφέραμε να πραγματοποιήσουμε την ηχογράφηση στον χώρο του σχολείου μας.
Η τελετή βράβευσης θα πραγματοποιηθεί τον Οκτώβριο στο Κολλέγιο Αθηνών.
Η υπομονή, η επιμονή, η συνεργασία, η φαντασία και η δημιουργικότητα είναι στοιχεία που μπορούν να οδηγήσουν τα παιδιά σε σπουδαία επιτεύγματα. Είναι χρέος μας να τους προσφέρουμε τα κατάλληλα εφόδια και το πρόσφορο περιβάλλον, ώστε να αναπτύξουν τις δυνατότητές τους.
Για ακόμη μία φορά, τα παιδιά μας μάς γέμισαν χαρά, συγκίνηση και υπερηφάνεια.
Μπορείτε να ακούσετε το τραγούδι μας εδώ https://youtu.be/_0JBqz6pG48
Το σχολείο μας συμμετέχει στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus με τίτλο «Improving Physical Coordination in Children with Special Needs Through Virtual Reality Workouts». Πρόκειται για ένα ιδιαίτερα ενδιαφέρον πρόγραμμα Erasmus, το οποίο εξετάζει πώς οι τεχνολογίες της Εικονικής Πραγματικότητας μπορούν να συμβάλουν στη βελτίωση του κινητικού συντονισμού παιδιών με ειδικές ανάγκες.
Το πρόγραμμα ξεκίνησε τον Δεκέμβριο του 2024 και ολοκληρώνεται τον Απρίλιο του 2027. Σε αυτό συμμετέχουν πανεπιστήμια, σχολεία και εκπαιδευτικοί οργανισμοί από οκτώ ευρωπαϊκές χώρες.
Πριν από λίγες μέρες οι εκπαιδευτικοί Αγγελούση Γεωργία, Γουιγούη Ζωή, Κακούσιος Ευθύμιος, Καψοπούλου Ελένη, Κόσιβα Βάγια, Παπαδοπούλου-Μαρούλα Ελένη και Φεράτη Θώμη, ταξίδεψαν στην Κωνσταντινούπολη για να συμμετέχουν στην εκπαίδευση του προγράμματος πάνω στα γυαλιά εικονικής πραγματικότητας VR.
Τελειώνοντας την εκπαίδευση ακοούθησε το πρακτικό κομμάτι.
Στα πλαίσια του προγράμματος, το σχολείο μας ανέλαβε να εφαρμόσει 20 διαφορετικά σενάρια δραστηριοτήτων εικονικής πραγματικότητας σε 80 μαθητές ειδικής αγωγής με αυτισμό, νοητική υστέρηση και μαθησιακές δυσκολίες. Οι δραστηριότητες αυτές στοχεύουν στην ανάπτυξη του οπτικοκινητικού συντονισμού, της ισορροπίας, της αδρής και λεπτής κινητικότητας, της συγκέντρωσης της προσοχής και της ικανότητας επίλυσης προβλημάτων.
Τα παιδιά ανταποκρίθηκαν αμέσως και κυρίως το διασκέδασαν!!!
Οι μικροί καλλιτέχνες του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Λαμίας ενώνουν τα δικά τους κομμάτια παζλ και δημιουργούν το δέντρο της συμπερίληψης!

Με αφορμή την Παγκόσμια ημέρα ενημέρωσης για τον αυτισμό και την Παγκόσμια ημέρα βιβλίου , οι μαθητές μας συμμετείχαν σε μια σειρά από δημιουργικές και ευαισθητοποιητικες δράσεις.
Αρχικά , γνώρισαν βασικές έννοιες γύρω από τον αυτισμό μέσα από ένα διαδραστικό , επιδαπέδιο σταυρόλεξο , το οποίο τους βοήθησε να κατανοήσουν καλύτερα τη σημασία της αποδοχής και της διαφορετικότητας. Μετέπειτα , μέσα από το παιχνίδι με φιγούρες Playmobil , τα παιδιά εξέφρασαν σκέψεις και συναισθήματα , καλλιεργώντας τη φαντασία και την ενσυναισθηση. Ολοκληρώνοντας , αναγκαία ήταν η ανάγνωση ενός παιδικού βιβλίου σχετικού με τον αυτισμό , που έδωσε έναυσμα για συζήτηση και προβληματισμό .
Το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Λαμίας, συμμετέχει στο πρόγραμμα εκμάθησης κολύμβησης για τα δημοτικά σχολεία της Λαμίας, για το σχολικό έτος 2025-2026.
Τα μαθήματα πραγματοποιούνται στο Δημοτικό Κολυμβητήριο Λαμίας, το οποίο φιλοξενεί τις σχολικές μονάδες της περιοχής, υπό την επίβλεψη και καθοδήγηση Εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής, Αγγελούση Γεωργία και Μόκια Νίκο.
Η διδασκαλία στοχεύει στην απόκτηση και στην εξέλιξη κολυμβητικής παιδείας, στην ανάπτυξη της αίσθησης ασφάλειας στο νερό, καθώς και στην προώθηση της άθλησης από μικρή ηλικία.
Τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Λαμίας, υπό την επίβλεψη των εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής του σχολείου μας, συμμετείχαν με την καθιερωμένη επισημότητα στους εορτασμούς της Εθνικής Επετείου της 25ης Μαρτίου.
Αρχικά, την παραμονή της Εθνικής Εορτής, το σχολείο μας συμμετείχε στην κατάθεση στεφάνων στο άγαλμα του ήρωα του ’21 Αθανασίου Διάκου, στην πλατεία που φέρει το όνομά του.
Στη συνέχεια, ανήμερα της 25ης Μαρτίου ακολούθησε η μεγάλη παρέλαση στην πόλη μας, στην οποία συμμετείχαν μαθητές και εκπαιδευτικοί του σχολείου μας, ώστε να δείξουμε όλοι το σεβασμό μας, σε όσους με αυτοθυσία αγωνίστηκαν για την ελευθερία.



Με μεγάλη συγκίνηση και εθνική υπερηφάνεια, το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Λαμίας τίμησε την επέτειο της 25ης Μαρτίου, μέσα από μια καθηλωτική γιορτή που προετοίμασαν και παρουσίασαν οι μεγαλύτεροι μαθητές μας. Με φόντο τον διπλό εορτασμό του Ευαγγελισμού της Θεοτόκου και της Εθνικής μας Παλιγγενεσίας, οι μαθητές μας μεταμορφώθηκαν σε μικρούς ήρωες, ζωντανεύοντας επί σκηνής το πνεύμα του 1821 και αποδεικνύοντας πως η θέληση για ελευθερία και δημιουργία δεν γνωρίζει εμπόδια. Η εκδήλωση στέφθηκε με απόλυτη επιτυχία, καθώς τα παιδιά μας, με την καθοδήγηση του θεατρολόγου Σπύρου Γεωργόπουλου και της μουσικού Γεωργίας Τσατσιώτη, κατάφεραν να μεταφέρουν στους παρευρισκόμενους ρίγη συγκίνησης μέσα από μουσικά και θεατρικά δρώμενα. Η συμμετοχή των μαθητών μας δεν ήταν απλώς μια σχολική παράσταση, αλλά μια ηχηρή πράξη αυτογνωσίας και μια κατάθεση ψυχής που ανέδειξε τη δύναμη της ενότητας και το μεγαλείο της ιστορικής μας κληρονομιάς.
Με γέλια και χαρά , οι μαθητές μας επισκέφθηκαν έναν τοπικό φούρνο και γνώρισαν από κοντά τα μυστικά της αρτοποιίας. Με αγάπη και ευγνωμοσύνη , προσφέραμε ένα δώρο στον φούρναρη για τη ζεστή φιλοξενία του.