Εκπαιδευτική εκδρομή στο Δέλτα Αξιού της δευτέρας και τετάρτης τάξης στα πλαίσια του περιβαλλοντικού προγράμματος ” Το… Νερό νεράκι ”

http://www.flipsnack.com/9AE755B8B7A/water-project.html

Τα παιδιά υποδέχτηκαν την άνοιξη που μπήκε…καθυστερημένα με μια χαρούμενη αφίσα, στα πλαίσια, πάντα, του εκπαιδευτικού προγράμματός τους ” Το Νερό… νεράκι ” . Μια άλλη μορφή του νερού στη φύση: δροσιές πάνω στα πέταλα και τα φύλλα των λουλουδιών!

Το Α1, Γ1 και ΣΤ1 την περσινή χρονιά συμμετείχε στο Περιβαλλοντικό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα ” Μαθαίνω για το δάσος ” . Το πρόγραμμα των τάξεων διακρίθηκε και το περιοδικό της ελληνικής εταιρίας προστασίας της φύσης ” η φύση ” ( Τεύχος 147 Οκτώβριος, Νοέμβριος, Δεκέμβριος 2014 ) δημοσιεύει ένα άρθρο με τις δράσεις των παιδιών μας!

http://eepf.gr/el/product/%CF%84%CE%B5%CF%8D%CF%87%CE%BF%CF%82-147-%CE%BF%CE%BA%CF%84%CF%89%CE%B2%CF%81%CE%B9%CE%BF%CF%83-%CE%BD%CE%BF%CE%B5%CE%BC%CE%B2%CF%81%CE%B9%CE%BF%CF%83-%CE%B4%CE%B5%CE%BA%CE%B5%CE%BC%CE%B2%CF%81%CE%B9%CE%BF%CF%83-2014

1dimamp

Με την ευκαιρία της επετείου της μάχης του Ρούπελ (6 Απριλίου 1941) επίσκεψη της Στ΄τάξης του σχολείου μας στο απόρθητο οχυρό.

΄΄Τα οχυρά καταλάμβανονται, δεν παραδίνονται΄΄…

Ακολούθησε περιήγηση στο μαγευτικό ανοιξιάτικο τοπίο του υγροβιότοπου της λίμνης Κερκίνης.

Τα παιδιά της δευτέρας και τετάρτης τάξης του σχολείου μας με τη βοήθεια των δασκάλων κι ενός ακόμα συνεργάτη κατασκεύασαν με απλά υλικά ένα φράγμα και γνώρισαν έτσι την αξία και άλλων χρήσεων του νερού.

Μέσα από παιγνιώδη και διαδραστικό τρόπο οι μαθητές μας ενημερώθηκαν για την ιστορία του νερού της πόλης μας. Γνώρισαν μέσα από μια ιστορική διαδρομή τις πηγές από τις οποίες υδροδοτούνταν και υδροδοτείται σήμερα η Θεσσαλονίκη. Κατανόησαν τους όρους λειψυδρία και βιολογικό καθαρισμό των λυμάτων, ενημερώθηκαν για τις αρνητικές συνέπειες των κλιματικών αλλαγών και ευαισθητοποιήθηκαν για τις επιπτώσεις που αυτές επιφέρουν στη μείωση των αποθεμάτων νερού στο «γαλάζιο» πλανήτη. Ανακάλυψαν απλούς τρόπους εξοικονόμησης νερού και υποσχέθηκαν να συμβάλουν ενεργά στην αειφορική διαχείρισή του ώστε να μην πούμε το Νερό… νεράκι. Το πρόγραμμα ολοκληρώθηκε με τη συμπλήρωση ενός ερωτηματολογίου και την εικαστική αναπαράσταση των όσων παρακολούθησαν τα παιδιά στο παλιό αντλιοστάσιο όπου στεγάζεται σήμερα το Μουσείο.

ΜΟΥΣΕΙΟ ΥΔΡΕΥΣΗΣ

ΔΡΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΝΕΡΟ

ΕΠΑΙΝΟΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ