Την Δευτέρα 18 Δεκεμβρίου οι μαθητές των τάξεων Β΄ και Γ΄ επισκέφτηκαν το Αρχαιολογικό Μουσείο Αλμυρού. Στα πλαίσια της ευαισθητοποίησης των μαθητών σε θέματα πολιτισμού και της  βιωματικής γνωριμίας τους με μουσεία και μνημεία του τόπου τους, δόθηκε η ευκαιρία  στους μαθητές να πάρουν μέρος στο πρόγραμμα “Πήλινοι Επισκέπτες” .  

Με την καθοδήγηση της γλύπτριας κ. Βασιλικής Πέρκα  επιδόθηκαν στην κατασκευή όμορφων πήλινων παραστάσεων.  Ο άνθρωπος της αρχαιότητας, ένας άγνωστος καλλιτέχνης δημιουργούσε  με τα χέρια του , με το πιο απλό υλικό, τον πηλό. Το ίδιο εύκολα και απλά δημιούργησαν και οι μαθητές μας. Στη συνέχεια ξεναγήθηκαν στο χώρο του Μουσείου, είδαν τα σημαντικά εκθέματά του, ταξίδεψαν στο χτες και μπόρεσαν να το συνδέσουν με το σήμερα.

Συνοδοί εκπ/κοί: Καπράλου Θεοδώρα, Ράπτη Αρετή, Φατούρα Ελένη και η νοσηλεύτρια του σχολείου μας Καρπούζα Χάιδω.

Το 1^ο Δημοτικό Σχολείο Αλμυρού στο Ειδικό  Δημοτικό Σχολείο Αλμυρού

Στα πλαίσια των δράσεων για την Παγκόσμια Ατόμων με Αναπηρία, η ΣΤ΄ τάξη του 1^ου Δημοτικού Σχολείου Αλμυρού, επισκέφτηκε το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Αλμυρού. Εκεί υποδέχτηκαν με χαρά  την ΣΤ΄ τάξη και τους συνοδούς της, οι μαθητές και το προσωπικό του Ειδικού σχολείου.

Η κ. Σύγκα Μαρία  με μια περιεκτική και παραστατική παρουσίαση βοήθησε τους μαθητές να κατανοήσουν αλλά και να προβληματιστούν σε πολλά θέματα που αφορούν τα άτομα με αναπηρία.

Ακολούθησε  ξενάγηση στους χώρους του σχολείου, κέρασμα  στα παιδιά της ΣΤ΄ τάξης και προσφορά  χριστουγεννιάτικων δώρων στους μαθητές του Ειδικού σχολείου.

Οι πιο διασκεδαστικές, απολαυστικές στιγμές όλων των μαθητών ήταν εκείνες των παιχνιδιών που είχαν ετοιμάσει οι υπεύθυνοι του Ειδικού σχολείου και η γυμνάστρια του 1^ου Δημοτικού Σχολείου.

<< Ο ιστός της αράχνης>> , ένα παιχνίδι γνωριμίας,<< Είσαι τα μάτια μου>> όπου τα παιδιά ανέπτυξαν την ενσυναίσθησή τους βιώνοντας για λίγο,  καθημερινά προβλήματα κίνησης που  αντιμετωπίζουν τα άτομα με προβλήματα όρασης, <<Μπότσια >>, παραολυμπιακό άθλημα – παιχνίδι, που προσάρμοσε η γυμνάστρια   κ.Φατούρα Ελένη, στις ανάγκες της ομάδας.

Στο τέλος το Ειδικό Σχολείο επιφύλαξε δύο ωραίες εκπλήξεις στους επισκέπτες του.

Μια χειροποίητη αφίσα και χειροποίητα μετάλλια για  μαθητές και δασκάλους .

Μαθητές του 1^ου Δημοτικού Σχολείου και οι μαθητές του Ειδικού Σχολείου έγιναν

ΜΙΑ ομάδα , ομάδα χαράς. Γιατί όπως γράφει και το μετάλλιο καρδιάς

                       <<Το δικό μας παιχνίδι τους χωρά όλους >>

Οργανωτές και συμμετέχοντες ήταν α) το προσωπικό του Ειδικού Σχολείου: Σύγκα Μαρία -Προϊσταμένη , Νασιοπούλου Βαλεντίνα-Ψυχολόγος, Τενεκετζή Φρειδερίκη- Κοινωνική Λειτουργός, Σμουλιώτης Αθανάσιος- Σχολικός Νοσηλευτής, Κουτσουβέλη Ελένη-Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό

β)Οι εκπαιδευτικοί του 1^ου Δημοτικού Σχολείου:

Κρίκη Ευαγγελία- Δ/ντρια , Φατούρα Ελένη – Φυσικής Αγωγής, Τσαρούχας Ευάγγελος – δάσκαλος

Τετάρτη 29 Νοεμβρίου πραγματοποιήθηκε η επίσκεψη του σχολείου μας στο Μύλο των Ξωτικών, στα Τρίκαλα. Το εορταστικό κλίμα, η εξαιρετική χριστουγεννιάτικη διακόσμηση και ατμόσφαιρα, μας συνεπήραν δασκάλους και μαθητές/τριες. Όμως  δε διασκεδάσαμε μόνο , πήραμε μέρος και σε θεματικές δράσεις.

Επισκεφτήκαμε το εργοστάσιο σοκολάτας όπου οι μαθητές είδαν πως γίνεται η παρασκευή της καραμέλας, στο ταχυδρομείο των ξωτικών,  έγραψαν γράμμα στον Αη Βασίλη, παρακολουθήσαμε χορευτικά δρώμενα με θέμα τον Μικρό Πρίγκηπα.

Στο Μουσείο Χριστουγεννιάτικων στολιδιών οι μαθητές είδαν και εντυπωσιάστηκαν από τα στολίδια που χρησιμοποιούσαν για τη χριστουγεννιάτικη διακόσμηση  σε άλλες, παλιές εποχές.

Αυτό όμως που τους ενθουσίασε ήταν ο τρόπος που παρήγαγαν το αλεύρι παλιά. Ακολουθώντας τη διαδρομή στάχυα – σιτάρι – αλεύρι συνειδητοποίησαν πόσο διαφορετική και δύσκολη ήταν η παραγωγή αλευριού.

Συμμετέχοντας και τα ίδια τα παιδιά έριξαν σιτάρι  στις μυλόπετρες, τις γύρισαν γύρω, το άλεσαν και παρήγαγαν αλεύρι.

Περάσαμε πολύ ωραία!!! Καλά Χριστούγεννα!

Στα πλαίσια της Ενδοσχολικής Επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών του σχολείου μας, η υπεύθυνη Φυσικής Αγωγής κ. Φατούρα Ελένη με παραστατικό τρόπο και τη βοήθεια ενός ψηφιακού βιβλίου που δημιούργησε, μας παρουσίασε τη σωστή στάση του σώματος που πρέπει να έχει ένας μαθητής/τρια.  Ξεφυλλίζοντας το ηλεκτρονικό βιβλίο ανακαλύψαμε τις αιτίες της κακής στάσης του σώματος και τις συνέπειες αυτής. Όμως μπορούμε να βοηθήσουμε το παιδί να  να εντάξει στην καθημερινότητά του  8  απλούς τρόπους , οι οποίοι μπορεί να επιφέρουν σημαντικές αλλαγές στη στάση σώματός του και να τη βελτιώσουν.

Ευχαριστούμε κ. Ελένη για την όμορφη αφιέρωση!

Πατώντας τον παρακάτω σύνδεσμο βρίσκουμε χρήσιμες πληροφορίες για το θέμα.

Κι έρχονται οι επόμενες γενιές , η μια μετά την άλλη, για να τιμήσουν αυτούς που φώναξαν με θάρρος

ΨΩΜΙ- ΠΑΙΔΕΙΑ – ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ

Έτσι κι οι μαθητές της Δ΄ τάξης του σχολείου μας, με την καθοδήγηση του δασκάλου κ. Τόλιου Ν. και της μουσικού  κ. Μαλιάκη Α.,  τραγούδησαν για τα παιδιά του Πολυτεχνείου, διάβασαν να ακουστεί το χρονικό εκείνων των ημερών, απήγγειλαν ποιήματα… μας ταξίδεψαν πενήντα χρόνια πίσω …

Έφτασε η εποχή της συγκομιδής της μικρής ελιάς του σχολείου μας. Χρόνια στέκεται στην είσοδο του σχολείου μας! Πιστή φίλη μας , μας υποδέχεται κάθε πρωί και μας  ξεπροβοδίζει κάθε  μεσημέρι. Όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος οι μαθητές με τις οδηγίες της γυμνάστριάς μας κ. Φατούρα Ελένης, τίναξαν την ελίτσα, μάζεψαν τον καρπό της, και τον ετοίμασαν … Θα φάμε δικές μας ελιές. Μια δράση που βοηθά τους μικρούς μαθητές να πετύχουν μια βιωματική προσέγγιση με τη φύση, να συνεργαστούν, να δουλέψουν ομαδικά, να… γευτούν τα αποτελέσματα της δουλειάς τους.