Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας “Ταξιδεύοντας στα μονοπάτια της ελληνικής γλώσσας”

 

a23c89f0 14f4 4df2 8e05 9aaa32f0a6d9

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας στις 9 Φεβρουαρίου, οι μαθητές της Γ’ Τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν ένα συναρπαστικό αφιέρωμα στην ιστορία της γλώσσας που μιλάμε και γράφουμε.

Η δράση μας ξεκίνησε με την παρακολούθηση ενός βίντεο αναφορικά με την εξέλιξη της ελληνικής γλώσσας. Συζητήσαμε για το πώς οι λέξεις ταξίδεψαν μέσα στους αιώνες, πώς άλλαξαν μορφή και πώς κατάφεραν να μείνουν ζωντανές μέχρι σήμερα. Τα παιδιά εντυπωσιάστηκαν ανακαλύπτοντας ότι πολλές λέξεις που χρησιμοποιούμε καθημερινά έχουν τις ρίζες τους χιλιάδες χρόνια πίσω!

4 1 3

Το αποκορύφωμα της εμπειρίας μας ήταν η διαδικτυακή επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Θηβών. Εκεί, αξιοποιήσαμε τις σύγχρονες διαδραστικές εφαρμογές του μουσείου και είδαμε τη γλώσσα μας να “ζωντανεύει”.

2 1

Το πιο διασκεδαστικό κομμάτι; Γράψαμε τα ονόματά μας σε διαφορετικές μορφές της ελληνικής! Μέσα από τη διαδραστική δραστηριότητα, τα παιδιά είδαν πώς θα έμοιαζε το όνομά τους:

  • Στη Μυκηναϊκή γραφή (Γραμμική Β’)
  • Στην Αρχαϊκή και Κλασική περίοδο
  • Στη Βυζαντινή γραφή

6 11

 

Ήταν μια μοναδική εμπειρία που μας έμαθε ότι η γλώσσα δεν είναι μόνο μάθημα στο βιβλίο, αλλά ένας ζωντανός οργανισμός που μας συνδέει με το παρελθόν μας!

Η εκπ/κός της τάξης: Τσιαμανή Αποστολία

 

Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου/ SaferInternet4Kids

2

Την ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου,Τρίτη 10 Φεβρουαρίου 2026,η Ε΄και ΣΤ΄ τάξη του σχολείου μας παρακολούθησαν διαδικτυακά το πρόγραμμα SaferInternet4Kids. Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης, οι μαθητές ενημερώθηκαν για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου και έμαθαν πώς να προστατεύουν τα προσωπικά τους δεδομένα.

0 02 05 7f81d5c96447dd256c36e84ca50716dadcdfb040bcfaf218948a299bbc078c77 be2f13c98ab11f1a 0 02 05 127e4fb8f1729906c281eb129026dc2d0bd3715b526760ab37ff252a4efe7652 c8b978ed76e827c3

Συζητήθηκαν θέματα όπως η σωστή συμπεριφορά στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, ο διαδικτυακός εκφοβισμός και οι κίνδυνοι που μπορεί να κρύβονται πίσω από άγνωστα προφίλ ή ύποπτα μηνύματα. Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά, έκαναν ερωτήσεις και μοιράστηκαν προσωπικές εμπειρίες.

0 02 05 76cf43459c4eb4b12a33718bd1c3fcea80f7785870047386556a1abfc3cff779 a78990b4fb1354f8 0 02 05 7cb6d125444417dac763648119870e299e326c95c8519fb86ec4eb70ea974ec2 50b604ee09d5388c

Η δράση αυτή βοήθησε τους μαθητές να κατανοήσουν ότι το διαδίκτυο είναι ένα πολύ χρήσιμο εργαλείο, αρκεί να το χρησιμοποιούμε με υπευθυνότητα, προσοχή και σεβασμό προς τους άλλους.