Ημέρα σχολικού αθλητισμού και βγήγαμε στην αυλή μας να γυμναστούμε και να παίξουμε! Γιατί ο αθλητισμός είναι απαραίτητος για το σώμα μας αλλά είναι σημαντικό να μας διασκεδάζει και να μας φτιάχνει τη διάθεση! Αθλητισμός λοιπόν, κάθε μέρα, για το σώμα και τη ψυχή μας! 🤸♀️🤸♂️
Πόσο γρήγορα πέρασε ο καιρός με τον Σαγαπούλη! Σαν χτες ήταν που ήρθε στο σχολείο μας, μας μίλησε για τον εαυτό του.. Ακούστε την πρώτη του συνέντευξη!
Η μεγαλύτερη του επιθυμία ήταν να έρθει στα σπίτια των παιδιών και να περάσουν μαζί τα Σαββατοκύριακα! Ποιος μπορούσε να του αρνηθεί; Τα παιδιά ανυπομονούσαν να περάσουν μαζί υπέροχες στιγμές με τον Σαγαπούλη, να γράψουν και να ζωγραφήσουν στο ημερολόγιο των ξεχωριστών αναμνήσεων!
Αντίο Σαγαπούλη!! Τα λέμε ξανά!!
Μέσα στα πλαίσια των εργαστηρίων Δεξιοτήτων “Προλαβαίνουμε τη Βία πριν εμφανιστεί”, διαβάσαμε στη τάξη ένα πολύ όμορφο βιβλίο χαρισμένο από τη Ζωή με τίτλο “Το παγκάκι της φιλίας”. Ενθουσιαστήκαμε με την ιδέα να έχουμε στην αυλή κι εμείς ένα παγκάκι, όπου θα μπορούν οι φίλοι να γνωρίζονται μεταξύ τους, να χαλαρώνουν ή ακόμα και να λύνουν τις διαφωνίες τους. Έτσι λοιπόν τα παιδικά χεράκια “πήραν φωτιά” κι έδωσαν χρώματα και εικόνες σε ένα βαρετό λευκό παγκάκι που υπήρχε στη τάξη!
Με πολλή χαρά οι γονείς αγκάλιασαν την πρόσκληση των εκπαιδευτικών να γίνουν οι παραμυθάδες της χρονιάς!
Μέσα στα πλαίσια του σχεδίου δράσης της Φιλαναγνωσίας με θέμα ” Βιβλιοπεριπέτειες στο σχολείο μας”, τα παιδιά με τους γονείς επέλεγαν το αγαπημένο βιβλίο της προσωπικής τους βιβλιοθήκης, και κάθε Παρασκευή ένας νέος παραμυθάς μας ταξίδευε σε τόπους ονειρεμένους!!
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος(5 Ιουνίου) οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια δημιουργική και εκπαιδευτική δράση, η οποία στόχευε στην ενίσχυση της περιβαλλοντικής τους συνείδησης και της αίσθησης ευθύνης απέναντι στο φυσικό τους περιβάλλον. Η δράση αυτή περιλάμβανε τη δημιουργία μιας μακέτας που αναπαριστούσε την ίδια τη γειτονιά του σχολείου, χρησιμοποιώντας αποκλειστικά ανακυκλώσιμα υλικά!
Χρησιμοποιώντας χάρτινα κουτιά από γάλα, χαρτόνια και άλλα ανακυκλώσιμα υλικά, οι μαθητές «χτίσανε» την αναγνωρίσιμη γειτονιά τους, τοποθετώντας το σχολείο τους, κτήρια, δρόμους, πλατείες . Μέσα από αυτή τη διαδικασία, οι μαθητές έμαθαν πώς τα απλά υλικά, όταν αξιοποιούνται σωστά, μπορούν να μετατραπούν σε πολύτιμα εργαλεία για την τέχνη και τη δημιουργία.
Η δράση αυτή είχε στόχο να ενισχύσει την κατανόηση της αξίας της ανακύκλωσης, ενώ παράλληλα υπενθύμισε στους μαθητές τη σημασία της κοινής ευθύνης για την προστασία του περιβάλλοντος. Μέσα από τη δημιουργία της μακέτας, οι μαθητές συνειδητοποίησαν πόσο εύκολο και διασκεδαστικό μπορεί να είναι να προσφέρουμε στο περιβάλλον με τρόπο που είναι ταυτόχρονα και δημιουργικός.
Η μακέτα της γειτονιάς του σχολείου είναι πλέον ένα από τα πιο όμορφα έργα του σχολείου μας και μας υπενθυμίζει ότι το μέλλον του πλανήτη εξαρτάται από τις επιλογές και τις δράσεις μας, και ότι η προστασία του περιβάλλοντος ξεκινά από την καθημερινότητά μας.
Με ιδιαίτερο ενθουσιασμό, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή δράση δημιουργικότητας και οικολογικής συνείδησης: τη δημιουργία στολιδιών για την αυλή του σχολείου, χρησιμοποιώντας αποκλειστικά ανακυκλώσιμα υλικά!
Μεταλλικά κουτιά, πλαστικά καπάκια και άλλα υλικά που συνήθως καταλήγουν στους κάδους απορριμμάτων, μεταμορφώθηκαν σε πολύχρωμα και πρωτότυπα διακοσμητικά αντικείμενα. Η φαντασία των παιδιών και η αγάπη τους για το περιβάλλον έδωσαν ζωή σε ένα υπέροχο αποτέλεσμα, που στόλισε την αυλή μας με μοναδικό τρόπο.
Η δράση αυτή πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο των δράσεων του Ενεργού Πολίτη, με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα περιβαλλοντικής ευθύνης και βιώσιμης ανάπτυξης. Μέσα από αυτή την πρωτοβουλία, οι μαθητές αντιλήφθηκαν την αξία της ανακύκλωσης και της επαναχρησιμοποίησης υλικών, προωθώντας την αρχή του “μηδενικού απορρίμματος”. Παράλληλα, ενισχύθηκε η κατανόηση της ανάγκης για βιώσιμες πρακτικές που προστατεύουν το περιβάλλον και εξασφαλίζουν έναν καλύτερο πλανήτη για τις επόμενες γενιές.
Επιπλέον, στο πλαίσιο αυτής της δράσης, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να φυτέψουν αρωματικά βότανα στην αυλή μας. Λεβάντα, δυόσμος και ρίγανη είναι μόνο μερικά από τα βότανα που φύτεψαν, προσφέροντας έναν ευχάριστο αρωματικό περιβάλλον στην αυλή ,ενισχύοντας παράλληλα την πράσινη εικόνα του σχολείου.
Αυτές οι ενέργειες εντάσσονται στο γενικότερο πλαίσιο της βιώσιμης ανάπτυξης, που προάγει την αειφορία και την αρμονία με τη φύση.
Οι συγκεκριμένες δράσεις δε θα μπορούσαν να ολοκληρωθούν χωρίς τη θερμή στήριξη και τη βοήθεια των γονέων και κηδεμόνων του σχολείου μας, τους οποίους ευχαριστούμε θερμά για τη συμβολή τους.
Η αυλή μας έγινε πιο όμορφη, πιο χαρούμενη και πιο “πράσινη”, αποδεικνύοντας ότι η δημιουργικότητα, η οικολογική συνείδηση, η βιώσιμη ανάπτυξη και η ενεργή πολιτειότητα μπορούν να συνδυαστούν με εξαιρετικό τρόπο!
Με μεγάλη ανυπομονησία τα νήπια του σχολείου μας περίμεναν τη προγραμματισμένη επίσκεψη τους στο δημοτικό που πρόκειται να φοιτήσουν από το Σεπτέμβρη. Συμμετείχαν στα μαθήματα της πρώτης Δημοτικού, γνώρισαν τους δάσκαλους και το διευθυντή του σχολείου, συνάντησαν παλιούς συμμαθητές, ξεναγήθηκαν στους χώρους του σχολείου, ψώνισαν από το κυλικείο, έπαιξαν στην αυλή, πήραν κεράσματα και δώρο ένα όμορφο γλαστράκι!
Ένα άγνωστο περιβάλλον και καινούργια πρόσωπα στη ζωή μας συχνά προκαλούν ένα πρόσθετο άγχος..
Εμείς επιλέγουμε να το περιορίσουμε γράφοντας ένα γράμμα στην επόμενη κυρία μας/κύριό μας περιγράφοντας τις προσδοκίες μας, τους φόβους μας και τη σιγουριά μας για ό,τι θα καταφέρουμε στο μέλλον. Όλα τα γράμματα έγιναν ένα όμορφο πακετάκι και δόθηκαν στον κύριο Γεράση το διευθυντή του 9ου Δημοτικού Σχολείου. εκείνος με τη σειρά του θα το παραδώσει εκεί που πρέπει!!!
