Το σχολείο μας επισκέφθηκε την ψηφιακή έκθεση “Van Gogh: The Immersive Experience” με τους σημαντικότερους πίνακες ζωγραφικής του διάσημου Ολλανδού ζωγράφου Van Gogh, όπου οι μαθητές είχαν μια μοναδική βιωματική εμπειρία εμβύθισης στο σύμπαν του καλλιτέχνη. Οι μαθητές ανακάλυψαν τον μύθο του καλλιτέχνη και μπήκαν στον ονειρικό κόσμο του με χρήση εικονικής πραγματικότητας και τρισδιάστατης αναπαράστασης των πινάκων.
Την Παρασκευή 6 Φεβρουαρίου επισκέφθηκαν το σχολείο μας η κυρία Αλεξάνδρα Μοσχοπούλου και η κυρία Νίκη Μπαφέ από τον συνήγορο του παιδιού για να επικοινωνήσουν με τα παιδιά της Στ’ τάξης. Οι δύο προσκεκλημένες συζήτησαν κατά την 1η ώρα με τους μαθητές για ζητήματα γύρω από τα δικαιώματα των παιδιών και πώς αυτά ορίζονται. Ακολούθως, τη 2η ώρα η επαφή τους ήταν πιο διαδραστική, αφού είχαν ετοιμάσει δραστηριότητες μέσα από τις οποίες οι μαθητές μπόρεσαν να εκφράσουν την άποψή τους για ποικίλα θέματα που τους έθεταν.
Τη Δευτέρα 2 Φεβρουαριου επισκέφθηκε το σχολείο μας η κυρία Δήμητρα Κοντοβά από το σωματείο μη κερδοσκοπικού χαρακτήρα Σ.Κ.Ε.Π. Η κα Κοντοβά, συζήτησε με τους μαθητές της Ε’ και της Στ΄τάξης, κοινοποιώντας τη δική της εμπειρία και μέσα από ερωτήσεις που της έθεσαν εκείνοι, για θέματα που αφορούν την αναπηρία και την προσβασιμότητα των ατόμων με αναπηρία σε ποικίλες πτυχές της καθημερινής ζωής.
Η ψυχολόγος κα Φωτοπούλου Χριστίνα και η κοινωνική λειτουργός κα Πέππα Ιωάννα, μέλη του 2ου ΚΕΔΑΣΥ Αν. Αττικής, επισκέφτηκαν το σχολείο μας για να ενημερώσουν τους εκπαιδευτικούς σχετικά με την πρόληψη του σχολικού εκφοβισμού και διαθέσιμα εκπαιδευτικά προγράμματα κοινωνικής και συναισθηματικής αγωγής.
Οι μαθητές των Γ’ και Δ’ τάξεων επισκέφθηκαν τον Μυκηναϊκό θολωτό τάφο στις Αχαρνές. Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα περιλάμβανε μια ενδιαφέρουσα αναδρομή στη συγκεκριμένη χρονική ιστορική περίοδο. Με τη βοήθεια αρχαιολόγου οι μαθητές γνώρισαν καλύτερα τα έθιμα του μυκηναϊκού πολιτισμού συγκρίνοντας τα με το σήμερα και είχαν την ευκαιρία μέσα από παιχνίδια δραματοποίησης να έρθουν σε μια πιο άμεση επικοινωνία με το ιστορικό παρελθόν.
Επίσης, η περιήγηση στον χώρο του τάφου ήταν μια ενδιαφέρουσα εμπειρία, όπου τα παιδιά παρατήρησαν την αρχιτεκτονική του από κοντά, τα σημεία όπου βρέθηκαν αντικείμενα της εποχής και με τη φαντασία τους μπόρεσαν να κάνουν ένα ταξίδι στον χρόνο.
Σας ενημερώνουμε ότι αύριο Τετάρτη 21/1/2026, με απόφαση της Περιφέρειας Αττικής, τα σχολεία δε θα λειτουργήσουν λόγω αναμενόμενων κακών καιρικών συνθηκών.
Τα μαθήματα θα διεξαχθούν μέσω WebEx
Οι μαθητές των Α’ και Β’ τάξεων μέσα από ένα βιωματικό πρόγραμμα είχαν την ευκαιρία να ανακαλύψουν από κοντά τον κόσμο των μελισσών και να δημιουργήσουν στο τέλος τα δικά τους κεριά.
Οι μαθητές του σχολείου μας στο πνεύμα των Χριστουγέννων δημιούργησαν σοκολατένιες λιχουδιές στις τάξεις τους. Συνεργάστηκαν, γέλασαν, δημιούργησαν, πρόσφεραν τα γλυκίσματά τους και μοιράστηκαν όμορφες στιγμές με τους συμμαθητές τους.
Οι μαθητές της Δ’ τάξης με αφορμή τους κανόνες οδικής κυκλοφορίας φαντάστηκαν και δημιούργησαν τους δικούς τους κώδικες καλής συμπεριφοράς για το σχολείο, αξιοποιώντας τα σήματα οδικής κυκλοφορίας. Με ευφάνταστο τρόπο μετέτρεψαν τα σήματα και σχεδίασαν σε χαρτόνι τα δικά τους.
Οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης μέσα από ευφάνταστες κατασκευές εξερευνούν και να αναπαριστούν το ηλιακό μας σύστημα και τους πλανήτες του.
