Αιτήσεις για εισαγωγή στα Πρότυπα, στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία και στα Πειραματικά Σχολεία
Αρχίζει, από τη Δευτέρα 24 Μαρτίου 2025, η υποβολή ηλεκτρονικών αιτήσεων, από τον ο/η γονέα ή κηδεμόνα ή άλλο πρόσωπο που έχει την επιμέλεια των μαθητών/τριών, στο Πληροφοριακό Σύστημα Αιτήσεων Εισαγωγής (Π.Σ.Α.Ε.) για εισαγωγή στα Πρότυπα Σχολεία (Γυμνάσια-Λύκεια), Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία (Γυμνάσια-Λύκεια), Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία (Γυμνάσια-Λύκεια) και Πειραματικά Σχολεία (Νηπιαγωγεία, Δημοτικά Σχολεία, Γυμνάσια και Λύκεια).
Η υποβολή των ηλεκτρονικών αιτήσεων θα γίνεται στον παρακάτω σύνδεσμο:
https://depps.eservices.minedu.gov.gr/
ο οποίος και θα παραμείνει ανοιχτός για την υποβολή των αιτήσεων έως και τη Δευτέρα 7 Απριλίου 2025 και ώρα 13:00.
Επίσης, στον σύνδεσμο βρίσκονται όλες οι απαραίτητες πληροφορίες που αφορούν στις διαδικασίες εισαγωγής στα Π.Σ., ΔΗΜ.Ω.Σ., Π.Ε.Σ. και ΠΕΙ.Σ. καθώς και αναλυτικές οδηγίες για τη διαδικασία υποβολής των αιτήσεων.
Κάτω από Χωρίς κατηγορία | 0 ΣχόλιαΠαράταση εγγραφών για το σχολικό έτος 2025-26
Σας ενημερώνουμε ότι οι εγγραφές μαθητών/τριών στα Δημόσια Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία της χώρας για το σχολικό έτος 2025-2026, παρατείνονται μέχρι και τη Δευτέρα 31 Μαρτίου 2025.
ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Κάτω από Χωρίς κατηγορία | 0 Σχόλια“Όταν η Ποίηση Συναντά τη Μουσική: Το Ταξίδι του Εθνικού μας Ύμνου”
Το Πρωινό Τμήμα 3 συμμετείχε στη διαδικτυακή εκδήλωση “Ο Διονύσιος Σολωμός, ο Νικόλαος Χαλικιόπουλος Μάντζαρος και ο Εθνικός μας Ύμνος” για να γνωρίσει την ιστορία πίσω από τον ύμνο που ενώνει όλους τους Έλληνες!
Η Κωνσταντίνα Αρμενιάκου, μέσα από το βιβλίο της Οι ιππότες της ελευθερίας (εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ), μας αφηγήθηκε τη ζωή και το έργο του Διονύσιου Σολωμού και του Νικόλαου Χαλικιόπουλου Μάντζαρου, καθώς και τη φιλία που έμελλε να αφήσει ανεξίτηλο αποτύπωμα στην ιστορία της Ελλάδας.
Στα Επτάνησα, πριν από περίπου διακόσια χρόνια, δύο ξεχωριστοί άνθρωποι συναντιούνται:
Ένας ρομαντικός ποιητής και ένας αριστοκράτης συνθέτης.
Μια δυνατή φιλία γεννιέται. Ένα ποίημα, ο Ύμνος εις την Ελευθερίαν, ντύνεται με μια μελωδία γεμάτη πάθος.
Ταξιδεύει από στόμα σε στόμα, τραγουδιέται, γίνεται ο Εθνικός μας Ύμνος. …
Βεβαίωση συμμετοχής στη δράση “Ας κάνουμε τη διαφορά όλοι μαζί”
Η δημοσίευση στον εκπαιδευτικό ιστότοπο ΑΛΦΑΒΗΤΑ
https://www.alfavita.gr/ekpaideysi/471468_sholiki-bia-ihiro-minyma-apo-44-nipiagogeia
Κάτω από Δράσεις 2024-2025 | 0 Σχόλια
6 Μαρτίου – Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο
Τα τμήματα 1 & 3 συμμετείχαν σε μία συνεργατικη δραση 44 Νηπιαγωγείων της Δ/νσης ΠΕ Ιωαννίνων σε μια πρωτοποριακή εκπαιδευτική πρωτοβουλία με στόχο την πρόληψη και την αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας, με αφορμή τη χθεσινή πανελλήνια ημέρα κατά της σχολικής βίας, υπό την αιγίδα της ΠΕΔΙΕΚ ΗΠΕΙΡΟΥ στα πλαίσια του νέου προγράμματος σπουδών ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ!
Το ψηφιακό βιβλίο φιλοξενήθηκε σε όλα τα ηλεκτρονικά έντυπα του τοπικού, και όχι μόνο, τύπου. Η δημοσίευση της δράσης ενδεικτικά σε ένα από αυτά …
Πρωϊνό Τμήμα 1
Πρωϊνό Τμήμα 3
Πρωϊνά Τμήματα 3 & 4
Πρωϊνό Τμήμα 3
Με τη βοήθεια της κ. Μένιας δημιουργήθηκε το τραγούδι…
Αφήγηση λαϊκών παραμυθιών
Η αφηγήτρια Μαρία Μαχαίρα και ο μουσικός Αντώνης Καρασταμάτης αφηγήθηκαν και τραγούδησαν για “Το βασιλόπουλο με τα γαϊδουρίσια αυτιά”, τον “κότσυφα με την αλεπού”, τη “Γατούλα, ψιψινούλα” και τη “Βάβω με την κουλούρα”.
Κάτω από Δράσεις 2024-2025 | 0 ΣχόλιαΕγγραφές μαθητών/τριών στα νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2025-2026
Oι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας, για το σχολικό έτος 2024-2025 θα πραγματοποιηθούν από 5 έως 24 Μαρτίου 2025. Εγγραφές μετά την 24η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Oι εγγραφές στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής παιδείας γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov. gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής. Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες στο Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους και σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/
Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2025-2026, θα φοιτήσουν μαθητές/τριες που έχουν συμπληρώσει τη νόμιμη ηλικία εγγραφής, όπως αυτή ορίζεται στις σχετικές διατάξεις του άρθρου 34 του ν. 4704/2020 (Α΄ 133). Σύμφωνα με αυτές, στα Νηπιαγωγεία εγγράφονται μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών. Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2025-2026, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2021 και τα Νηπιαγωγεία υποχρεούνται να δεχτούν όλες τις αιτήσεις προνηπίων που έχουν γεννηθεί κατά τη διάρκεια του έτους αυτού.
Αναλυτικά, η εγκύκλιος εδώ…
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Σχολική περιφέρεια 18ου ΝΓ Ιωαννίνων
Περιλαμβάνει την περιοχή που οριοθετείται από τις οδούς: Πασσαρώνος * Μολυβαδά * Βορείου Ηπείρου (μονοί αριθμοί έως τη συμβολή με Ζυγούρη) * Ζυγούρη έως τη συμβολή με Επίκτητου (μονοί αριθμοί) μέχρι τη συμβολή με Κοτοπούλη, Κοτοπούλη (μονοί αριθμοί) μέχρι τη συμβολή με Καλπακίου * Καλπακίου (μονοί αριθμοί από τη συμβολή με Κοτοπούλη έως τη συμβολή με Λεωφόρο Γράμμου) * Λεωφόρος Γράμμου (μονοί αριθμοί από αρχή έως τη συμβολή με Πίνδου) * Πίνδου (μονοί αριθμοί) * Μακρυγιάννη (από αρχή έως τη συμβολή με Πίνδου * Άνθιμου Αργυρόκαστρου
Τηλ. επικοινωνίας: 2651073024 & mail: mail@18nip-ioann.ioa.sch.gr για ραντεβού προκειμένου να προσκομισθούν τα απαραίτητα δικαιολογητικά -αφού θα έχει γίνει η αποδοχή της αίτησης.
Ώρες επικοινωνίας: 13:00-14:00
Τα απαιτούμενα δικαιολογητικά είναι τα εξής:
- Ατομικό Δελτίο Υγείας (ΑΔΥΜ), σύμφωνα με τη παράγραφο η’ του Κεφαλαίου Β’ της με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκυκλίου του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
ΠΡΟΣΟΧΗ: Το δεύτερο φύλλο του Α.Δ.Υ.Μ. παραμένει στον/στην παιδίατρο και όχι στο σχολείο.
- Βιβλιάριο Υγείας, του/της μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια
- Βεβαίωση από ΚΕΔΑΣΥ, ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
- Έγγραφη συναίνεση για την εγγραφή ,του έτερου γονέα/κηδεμόνα, με υπεύθυνη δήλωσή του.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
- Αίτηση εγγραφής στο προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Κάτω από Χωρίς κατηγορία | 0 ΣχόλιαΤο ηλιακό μας σύστημα
Ευχαριστούμε τον κηδεμόνα κ. Κολχούρη Βασίλειο , που με την ιδιότητά του ως φυσικός, παρουσίασε στα παιδιά των Πρωινών Τμημάτων 1 & 2 το ηλιακό μας σύστημα.
Κάτω από Δράσεις 2024-2025 | 0 Σχόλια5/2: Global School Play Day
Την Τετάρτη 5 Φεβρουαρίου 2025 γιορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα Σχολικού Παιχνιδιού και είναι αφιερωμένη στο ελεύθερο, μη δομημένο παιχνίδι – υπό την εποπτεία του εκπαιδευτικού αλλά όχι υπό την καθοδήγησή του. Τα παιδιά αφήνονται ελεύθερα να παίξουν με τους κανόνες που θέτουν αυτά και τον μοναδικό όρο της τήρησης της ασφάλειάς τους (Θα έχει προηγηθεί – φυσικά- συζήτηση στην τάξη τη Δευτέρα και την Τρίτη). Το ζητούμενο είναι την ημέρα αυτή τα παιδιά να παίξουν ελεύθερα, να κατασκευάσουν, να δημιουργήσουν, να διασκεδάσουν, να συνεργαστούν, να μοιραστούν, να σεβαστούν.
Η Παγκόσμια Ημέρα Σχολικού Παιχνιδιού δημιουργήθηκε το 2015 από μια ομάδα έξι εκπαιδευτικών: Scott Bedley, Tim Bedley, Eric Saibel, Misty Higgins, Oliver Schinkten και Bethany Chaffin. Αυτοί οι εκπαιδευτικοί ανησυχούσαν ότι τα παιδιά έπαιρναν όλο και λιγότερο χρόνο για να παίξουν λόγω της τεχνολογίας και της παρέμβασης των ενηλίκων. Σύμφωνα με ένα δελτίο τύπου για την Παγκόσμια Ημέρα Σχολικού Παιχνιδιού, η οργάνωση δήλωσε: «Τα σχολεία εξαλείφουν το διάλειμμα. Οι δάσκαλοι αναθέτουν όλο και περισσότερες εργασίες για το σπίτι. Οι γονείς προγραμματίζουν κάθε λεπτό για τα παιδιά τους. Τα μικρά παιδιά έχουν εθιστεί στις συσκευές τους – εκτοξεύοντας το άγχος και το στρες».
Ως αποτέλεσμα αυτού, η ομάδα αναγκάστηκε να αναλάβει δράση, ειδικά αφού άκουσε μια ομιλία στο TEDx του Δρ Peter Gray. Ο Δρ Γκρέυ υποστήριξε ότι τα παιδιά χάνουν πολύ περισσότερα από τον χρόνο παιχνιδιού. Αυτό ενέπνευσε τους εκπαιδευτικούς να ξεκινήσουν αυτήν την εκστρατεία για την ημέρα παιχνιδιού. Κατά την πρώτη του εορτή στις 4 Φεβρουαρίου 2015, συμμετείχαν πάνω από 65.000 παιδιά, και αυτό έγινε μετά από μόλις τέσσερις εβδομάδες προώθησης στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης. Το 2020, κατά την έκτη επέτειο της εκδήλωσης, αυτός ο αριθμός αυξήθηκε εκθετικά, με περισσότερα από 600.000 παιδιά να συμμετέχουν σε 75 χώρες. Ο οργανισμός πιστεύει ότι η εκστρατεία ήταν τόσο επιτυχημένη επειδή αρχικά, τα παιδιά είχαν αρχίσει να ξεχνούν πώς να παίζουν και οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί αρχίζουν να βλέπουν τις θετικές επιπτώσεις.
Περισσότερες πληροφορίες στη σελίδα: https://globalschoolplayday.com/research
Κάτω από Δράσεις 2024-2025 | 0 Σχόλια30-1 : Εορτή των Τριών Ιεραρχών
Πρωινά Τμήματα 1 & 2
Κάτω από Χωρίς κατηγορία | 0 ΣχόλιαΠιστοποιητικό υιοθεσίας ευχής – Make a wish
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Κάτω από Δράσεις 2024-2025 | 0 Σχόλια




























