Myth2Space Από την Μυθολογία στο Διάστημα

11 Ιούνιος 2026

Πρωϊνό Τμήμα 3


Λήψη αρχείου

Πρόγραμμα Καλοκαιρινής Γιορτής

9 Ιούνιος 2026

Με χαρά, δημιουργικότητα και καλοκαιρινή διάθεση, τα παιδιά του 18ου Νηπιαγωγείου Ιωαννίνων ετοίμασαν τις προσκλήσεις  για την καλοκαιρινή τους γιορτή!

Σας περιμένουμε να ταξιδέψουμε μαζί μέσα από τραγούδια, χορούς, θεατρικά δρώμενα και καλοκαιρινές ιστορίες που ετοίμασαν με αγάπη οι μικροί πρωταγωνιστές.

Πρωϊνά Τμήματα 1 & 3

09:00  “Κάτω από τον ήλιο του καλοκαιριού”

IMG 4134

Screenshot

IMG 4133

Screenshot

1

2

Πρωϊνό Τμήμα 2 

10:15   “Το παράπονο της γοργόνας”

3 4

Πρωϊνό Τμήμα 4 

11:15       “Κάτω από τα Απλωμένα”

5 6

Πριν και μετά…

4 Ιούνιος 2026

18o nipiagogeio ioanninon rcymjapsbaq9msp44jlwf7yugobcwqwguyex4hhpteIMG 4063

Οι χώροι στους οποίους ζουν καθημερινά τα παιδιά έχουν τη δική τους σιωπηλή δύναμη. Συνοδεύουν το παιχνίδι τους, τις ανακαλύψεις τους, τις μικρές και μεγάλες στιγμές της σχολικής ζωής.

Ένας τοίχος του σχολείου μας άλλαξε όψη και απέκτησε μια εικόνα πιο κοντά στον κόσμο των παιδιών.

Ένας χαρταετός που πετά, ένα βιβλίο που ανοίγει δρόμους, χρώματα απαλά που φωτίζουν τον χώρο και αφήνουν τη φαντασία να ταξιδεύει.

Γιατί καμιά φορά μια αλλαγή στον χώρο μπορεί να κάνει την καθημερινότητα λίγο πιο όμορφη. Και αυτό αξίζει πάντα.

Η αισθητική του σχολικού χώρου είναι και μια ευκαιρία για μάθηση: να χαιρόμαστε το όμορφο, να το προσέχουμε και να το σεβόμαστε!

Αποτελέσματα και ανατροφοδότηση από τη δράση «Διαβάζουμε μαζί»

29 Μάιος 2026

Ολοκληρώθηκε η φετινή δράση φιλαναγνωσίας «Διαβάζουμε μαζί: σχολείο – οικογένεια – παιδιά», που υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης «Η Βιβλιοθήκη Ζωντανεύει!».

Από τον Ιανουάριο έως και σήμερα, 35 γονείς επισκέφθηκαν τα τμήματα του νηπιαγωγείου μας και μοιράστηκαν με τα παιδιά αγαπημένες ιστορίες, εικόνες, συναισθήματα.

Stigmiotypo othonhs 2026 05 29 222914

Μετά από κάθε επίσκεψη, οι γονείς είχαν τη δυνατότητα να συμπληρώσουν ανώνυμα ένα σύντομο ερωτηματολόγιο ανατροφοδότησης. Συνολικά 26 γονείς κατέθεσαν τις απόψεις και τις εμπειρίες τους.

Τα αποτελέσματα ήταν ιδιαίτερα ενθαρρυντικά. Οι γονείς δήλωσαν σε πολύ μεγάλο βαθμό ότι:

  • έμειναν ιδιαίτερα ικανοποιημένοι από τη συνολική εμπειρία συμμετοχής τους,
  • τα παιδιά έδειξαν έντονο ενδιαφέρον και ενθουσιασμό κατά τη διάρκεια της ανάγνωσης,
  • η δράση συμβάλλει ουσιαστικά στην καλλιέργεια της αγάπης για το βιβλίο,
  • η συμμετοχή στην τάξη τους έδωσε την ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα τη σχολική καθημερινότητα και τον τρόπο λειτουργίας του τμήματος.

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσιάζουν οι απαντήσεις στο ερώτημα:

«Τι σας άρεσε περισσότερο από τη συμμετοχή σας στη δράση;»

Αναλύοντας τις απαντήσεις των γονέων, αναδείχθηκαν πέντε βασικοί άξονες:

  1. Η χαρά και ο ενθουσιασμός των παιδιών
    Οι περισσότεροι γονείς αναφέρθηκαν στα χαμόγελα, τη συμμετοχή, την προσοχή και τον ενθουσιασμό των παιδιών κατά τη διάρκεια της ανάγνωσης.

2.  Η κοινή εμπειρία με το παιδί τους
Πολλοί γονείς στάθηκαν στη συγκίνηση που ένιωσαν βλέποντας το παιδί τους χαρούμενο και περήφανο που ο γονέας του βρισκόταν μέσα στην τάξη.

3.  Η αλληλεπίδραση με τα παιδιά
Οι συζητήσεις, οι ερωτήσεις, οι σκέψεις και οι αυθόρμητες αντιδράσεις των παιδιών αποτέλεσαν μία από τις πιο όμορφες πλευρές της εμπειρίας.

4.  Η γνωριμία με τη σχολική καθημερινότητα
Η δυνατότητα να παρακολουθήσουν από κοντά τη ρουτίνα της τάξης, να γνωρίσουν καλύτερα τους συμμαθητές του παιδιού τους και να δουν πώς λειτουργεί το σχολικό περιβάλλον αναφέρθηκε συχνά ως σημαντικό κέρδος.

5. Η ενίσχυση της σχέσης σχολείου – οικογένειας
Αρκετοί γονείς τόνισαν ότι η δράση τους έκανε να νιώσουν πιο κοντά στο σχολείο και πιο ενεργό μέλος της σχολικής κοινότητας.

Μερικές από τις φράσεις που ξεχώρισαν ήταν :

«Η χαρά και η περηφάνια στα μάτια του παιδιού μου την ώρα της ανάγνωσης.»

«Τα παιδιά γέλασαν, συμμετείχαν κι εγώ ένιωσα για λίγο παιδί!»

«Έφυγα από το σχολείο πολύ χαρούμενη και ακόμη πιο ενθουσιασμένη, γνωρίζοντας πόσο καλά περνάει το παιδί μου στην καθημερινότητά του.»

«Ενισχύθηκε η σχέση της οικογένειας με το σχολείο και ειδικότερα με το τμήμα.»

Η θερμή ανταπόκριση των γονέων ξεπέρασε τις αρχικές μας προσδοκίες και επιβεβαίωσε ότι όταν σχολείο και οικογένεια συνεργάζονται, το βιβλίο γίνεται αφορμή για ουσιαστικές σχέσεις, κοινές εμπειρίες και όμορφες αναμνήσεις.

Ευχαριστούμε θερμά όλους τους γονείς που άνοιξαν ένα βιβλίο και μαζί του άνοιξαν την πόρτα της καρδιάς τους στα παιδιά μας.

Ζωγραφίζοντας …φυσικά – Νηπιαγωγοί, παιδιά & γονείς αλλάζουν τον τοίχο ΙΙ

29 Μάιος 2026

Η τοιχογραφία του σχολείου μας ολοκληρώθηκε χάρη στην πολύτιμη συμβολή του κ.Σίντου Χάρη, γονέα του σχολείου μας, ο οποίος ανέλαβε την αποτύπωση του έργου σε κλίμακα στον τοίχο και τη δημιουργία των χρωματικών μίξεων που έδωσαν ζωή στην ιδέα μας.

Τα χρώματα προσφέρθηκαν ευγενικά από το κατάστημα ΣΥΒΙ – ΧΡΩΜ Ε.Ε.   συμβάλλοντας ουσιαστικά στην υλοποίηση της δράσης.

Στη διαδικασία του χρωματισμού συμμετείχαν επίσης πρόθυμα γονείς του σχολείου μας, τους οποίους ευχαριστούμε θερμά για τον χρόνο, την καλή διάθεση και τη στήριξή τους.

Η συνεργασία, η προσφορά και το ενδιαφέρον των μελών της σχολικής μας κοινότητας αποδεικνύουν για ακόμη μία φορά πόσα όμορφα πράγματα μπορούμε να δημιουργήσουμε όλοι μαζί.

 

IMG 4059 IMG 4060 IMG 4061IMG 4062 IMG 4063IMG 4064

Διαβάζουμε μαζί: σχολείο, οικογένεια, παιδιά XXΙΙ

28 Μάιος 2026

28-05

Πρωϊνό Τμήμα 1

Σήμερα μας επισκέφθηκε στο 1ο τμήμα του νηπιαγωγείου, η μαμά  μαθήτριάς μας, η κυρία Αλίκη, και μας αφηγήθηκε την υπέροχη ιστορία του Γέτι.

IMG 4026IMG 4027

Στη συνέχεια συζητήσαμε για τα συναισθήματα του ήρωα της ιστορίας, αλλά και για τα δικά μας εμπόδια που καταφέραμε να ξεπεράσουμε, θυμίζοντας στον εαυτό μας πως ίσως «δεν μπορώ… ΑΚΟΜΗ». Μιλήσαμε για το πόσα μπορούμε να καταφέρουμε με επιμονή, προσπάθεια και πίστη στον εαυτό μας.
Έπειτα, κάθε παιδί κατασκεύασε το δικό του Γέτι, σε μια δραστηριότητα εμπνευσμένη από την κυρία Αλίκη, η οποία προσέφερε και όλα τα υλικά της κατασκευής.
IMG 4028IMG 4029
Την ευχαριστούμε θερμά για την όμορφη εμπειρία που χάρισε στα παιδιά μας!
IMG 4030

Το ταξίδι των ολοήμερων συνεχίζεται…

26 Μάιος 2026

…σειρά έχει η Αμερική

ΦΩΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Καλές πρακτικές σχολείων από όλη την Ελλάδα

22 Μάιος 2026

Ενημερώνουμε τους γονείς και τη σχολική μας κοινότητα ότι μία από τις δράσεις του σχολείου μας φιλοξενείται στο νέο ψηφιακό περιοδικό του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού «ΦΩΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ», στην κατηγορία «Συμπερίληψη» (Άρθρο 03).

Η συγκεκριμένη πρωτοβουλία του Υπουργείου αναδεικνύει, μέσα από επιλογή δράσεων από όλη την Ελλάδα, ιστορίες και πρακτικές που δίνουν χώρο στη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και τη φωνή των παιδιών μέσα στο σχολείο.

Η παρουσία της δράσης μας στο περιοδικό αποτελεί μια όμορφη ευκαιρία να μοιραστούμε ιδέες και εμπειρίες με άλλες σχολικές κοινότητες και να αναδείξουμε τη δημιουργική δουλειά των παιδιών και των εκπαιδευτικών μας.

Η δράση με τίτλο «Από το μυστικό του θύτη στη δύναμη της ομάδας: Διερευνώντας τον εκφοβισμό μέσα από το παραμύθι» υλοποιήθηκε με τη συμμετοχή και τον ενθουσιασμό των παιδιών του τμήματος , που καθημερινά μας εμπνέουν με τις ιδέες, τη φαντασία και την αυθεντικότητά τους.

Stigmiotypo othonhs 2026 06 03 164749

Το παιχνίδι του κινηματογράφου – Εκπαιδευτικό πρόγραμμα στο Μουσείο Αργυροτεχνίας

21 Μάιος 2026

Το  παιχνίδι του κινηματογράφου είναι ένα πρόγραμμα ταινιών μικρού μήκους χωρίς διαλόγους για μαθητές-μαθήτριες προσχολικής εκπαίδευσης & Α’ Δημοτικού. Ο κόσμος γύρω μας έχει πολλές ομορφιές, αλλά και εκπλήξεις. Οι ήρωες των ταινιών της ενότητας ανακαλύπτουν το θάρρος, τη φαντασία και τη δύναμή τους μέσα από ιστορίες κινουμένων σχεδίων για τη φιλία, την αποδοχή, τη φύση και την οικογένεια.

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση