18 ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ

Οι πρώτες βδομάδες της σχολικής μας ζωής κύλησαν όμορφα και δημιουργικά!

Γνωρίσαμε τους συμμαθητές μας μέσα από παιχνίδια γνωριμίας και τραγούδια.

Μεγάλη σημασία στο Νηπιαγωγείο έχει η κατάκτηση του ονόματος του παιδιού, τόσο να το γράφει όσο και να το ξεχωρίζει, καθώς είναι αναπόσπαστο κομμάτι της ταυτότητάς του. Οι καθημερινές δραστηριότητες φέρνουν το νήπιο σε επαφή με το δικό του όνομα αλλά και των φίλων του.  Ήδη από τις πρώτες μέρες ξεκινήσαμε δραστηριότητες εκμάθησης του ονόματός μας, οι οποίες θέτουν τη βάση για τον πρώιμο γραμματισμό.

Καταφέραμε να αναγνωρίσουμε το όνομά μας και τα ονόματα των φίλων μας.

Ζωγραφίσαμε το αρχικό μας γράμμα.

Αντιγράψαμε το όνομά μας ,

χωριστήκαμε σε αγόρια – κορίτσια

και μετρήσαμε πόσοι είμαστε όλοι μαζί.

Ορίσαμε τις πρώτες ομάδες.

Παιχνίδια γνωριμίας, εμπιστοσύνης για τις πρώτες αυτές μέρες και φυσικά δεν θα μπορούσε να λείπει η πρώτη μας ζωγραφιά..

Προσπαθούμε τις πρώτες ημέρες που επιστρέφουν οι μαθητές στο σχολείο να πραγματοποιήσουμε διασκεδαστικές δραστηριότητες για γνωριμία με τους νέους συμμαθητές τους  και τις εκπαιδευτικούς. Οι δραστηριότητες αυτές θα συμβάλουν στο να ενεργοποιήσουμε τη δυναμική της ομάδας, να διευκολύνουμε την επικοινωνία και τη συνεργασία, να χαλαρώσουμε, να διασκεδάσουμε, να κινητοποιήσουμε σώμα και συναίσθημα και να ενισχύσουμε τη συναισθηματική εμπλοκή των παιδιών στη διαδικασία.. Παιχνίδια γνωριμίας και εμπιστοσύνης, λοιπόν, γεμίζουν τις ημέρες αυτές και μας δίνουν χρώμα και όρεξη..

Η πρώτη ημέρα είχε λίγο παιχνίδι, λίγο γνωριμία με τους διπλανούς μας, λίγο γνωριμία με τον χώρο.. και φυσικά ένα αποχαιρετισμό με μια καρδούλα που θα την έχουμε στην τσεπούλα μας και θα μας δίνει δύναμη για τις στιγμές που θα το έχουμε ανάγκη..

Καλή σχολική χρονιά..

18^ο Νηπιαγωγείο Αθηνών

τηλ. 210 6919680

Ιστοσελίδα (https://blogs.sch.gr/18nipath/): 18 Νηπιαγωγείο Αθηνών

 

Μαμά/μπαμπά θυμήσου

 

-ΜΠΟΡΩ

*να κρατάω την τσάντα μόνος μου/μόνη μου!!

*να ταχτοποιώ τα πράγματά μου!!

 *να βάζω το φαγητό μου στο ψυγείο!!

*να πηγαίνω μόνος μου/μόνη μου στην τουαλέτα!!

-ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΑ ΜΑΘΩ

*να μοιράζομαι και να σέβομαι

*να κάνω καινούριους φίλους

*να ακούω τους άλλους και να λέω τη γνώμη μου

*να βάζω κανόνες και να τους ακολουθώ

*να βρίσκω τρόπους να ξεπερνάω εμπόδια

*να γίνομαι ολοένα και πιο ικανός/ικανή

*να αναζητάω και να ανακαλύπτω καινούριες γνώσεις

*να δημιουργώ

*να εμπιστεύομαι και να με εμπιστεύονται

*να είμαι πολύτιμο μέλος μιας ομάδας

………..και πολλά άλλα που θα τα δεις στην πορεία!!!!

-ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΡΕΙΑΖΟΜΑΙ

*να είμαι το πρωί στην ώρα μου (8:15-8:30 ή 7:45-8:00 (μόνο για όσους σχολάμε στις 16:00 και έχουμε γραφτεί στην πρωινή ζώνη).

*άνετα ρούχα(που να μπορώ να τα λερώσω) και παπούτσια(που να μπορώ να τα βάζω και να τα βγάζω μόνος μου/μόνη μου)

*μια καθαρή μικρή πετσέτα για το φαγητό μου

*νεράκι(μπουκάλι ή παγουρίνο)

*μια αλλαξιά με ρούχα

*υγιεινό πρωινό ή μεσημεριανό

*το όνομά μου γραμμένο στα πράγματά μου

*να είσαι εκεί την ώρα που σχολάω και ανοίγει η πόρτα. Είναι πολύ σημαντικό για μένα να σε βλέπω όταν οι δασκάλες μου ανοίγουν την πόρτα το μεσημέρι.

–ΟΤΑΝ έχεις απορίες να ρωτάς τη δασκάλα μου!!Επίσης είναι πολύ σημαντικό για μένα να συνεργάζεστε!!

 

ΤΟ καινούριο βήμα που κάνω είναι πολύ σπουδαίο!!!!

 

ΔΕΙΞΕ ΜΟΥ ΕΜΠΙΣΤΟΣΥΝΗ.

ΘΑ ΤΑ ΚΑΤΑΦΕΡΩ!!!

 

ΣΤΟ σχολείο θα περάσω τέλεια!!!

ΘΑ τα πούμε το μεσημέρι…

Αγαπητοί γονείς,

Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι ο αγιασμός θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου στις 08:30 (ώρα προσέλευσης : 08:15) Αμέσως μετά θα ακολουθήσει σύντομη ενημέρωση γονέων και θα αποχωρήσουν γονείς και παιδιά.

Οδηγίες λειτουργίας νηπιαγωγείου

Καλωσορίζουμε τους μικρούς μαθητές μας, καθώς και τους γονείς τους στην εκπαιδευτική μας κοινότητα. Στο νηπιαγωγείο μας τα παιδιά θα έχουν τη δυνατότητα να έρθουν σε επαφή με τις τέχνες, τις επιστήμες και τις νέες τεχνολογίες, μέσα από ερευνητικές και παιγνιώδεις δραστηριότητες. Ακολουθούν κάποιοι βασικοί κανόνες, οι οποίοι θα μας βοηθήσουν στην επίτευξη της ομαλής λειτουργίας του νηπιαγωγείου.

1. Προσέλευση-Αποχώρηση μαθητών

Πρόωρη υποδοχή: 07:45-8:00

Προσέλευση πρωινό υποχρεωτικό πρόγραμμα : 8:15-8:30

Αποχώρηση πρωινού υποχρεωτικού προγράμματος: 13:00

Αποχώρηση ολοήμερο πρόγραμμα : 16:00

2. Σχολική τσάντα

• Η σχολική τσάντα πρέπει να είναι μικρή (κατάλληλη για το νηπιαγωγείο) και όχι τρόλεϊ, ενώ πρέπει απαραίτητα να περιέχει: πετσέτα (μικρή, τετράγωνη που τη χρησιμοποιεί το παιδί αντί για σουπλά), παγουρίνο, υγιεινό φαγητό (δεκατιανό) σε παιδικό τάπερ κολατσιού (προτιμήστε τοστ, κουλούρι, μπάρες δημητριακών, σπιτικό κέικ, κ.α. ), χαρτομάντηλα, μωρομάντηλα, μια αλλαξιά ρούχα, εσώρουχα και κάλτες (μέσα σε μια νάιλον σακούλα, ανάλογα με την εποχή).
• Στα ατομικά είδη του παιδιού, καθώς και στην τσάντα του καλό είναι να αναγραφεί το όνομά του με ανεξίτηλο μαρκαδόρο.
• Ελέγχετε καθημερινά το περιεχόμενο της τσάντας του παιδιού για τυχόν ανακοινώσεις από το σχολείο ή άλλο περιεχόμενο.

3. Ρούχα-Παπούτσια

Φροντίστε, ώστε το παιδί να φοράει άνετα ρούχα, ώστε να συμμετέχει στις δραστηριότητες του νηπιαγωγείου χωρίς να φοβάται ότι θα λερωθεί. Επίσης, είναι σημαντικό, το παιδί να φοράει σταθερά παπούτσια που δεν γλιστράνε, χωρίς κορδόνια για να κινείται με ασφάλεια και να μπορεί να τα διαχειριστεί μόνο του. Τέλος, τα προσωπικά του είδη (ζακέτα, μπουφάν, κτλ.) πρέπει να είναι μαρκαρισμένα με το όνομά του και να διαθέτουν κρεμαστάρι για μπορούν να κρεμαστούν πιο εύκολα.

4. Ασθένειες

• Εάν το παιδί σας έχει συμπτώματα όπως συνάχι, βήχα, πυρετό κ.α., ΔΕΝ πρέπει να έρχεται στο σχολείο. Όταν υποχωρήσουν τα συμπτώματα μετά την πάροδο τουλάχιστον 24ωρών από την πλήρη υποχώρηση του πυρετού και τη συμβουλή του παιδιάτρου μπορεί το παιδί να επανέλθει στο σχολείο.

5. Ολοήμερο τμήμα

Τα παιδιά που συμμετέχουν στο ΟΛΟΗΜΕΡΟ τμήμα είναι απαραίτητο να έχουν μαζί τους κάθε μέρα:

• Μεταλλικό Μπολ με φαγητό για το μεσημέρι

Βοηθήστε το παιδί σας να αναπτύξει επαρκή αυτονομία ώστε:

• Να παίζει με συνομήλικα παιδιά
• Να μοιράζεται τα πράγματά του με τους άλλους
• Να πηγαίνει τουαλέτα μόνο του και να ακολουθεί βασικούς κανόνες υγιεινής
• Να ντύνεται και να ξεντύνεται μόνο του
• Να αναγνωρίζει, να φροντίζει και να ταχτοποιεί τα προσωπικά του αντικείμενα (ρούχα, παιχνίδια, σχολική τσάντα )
• Να τρώει μόνο του σε λογικά χρονικά πλαίσια

Γενικές οδηγίες:

• Θα θέλαμε να μας ενημερώσετε εάν έχουν αλλάξει τα τηλέφωνα σας καθώς κι εάν έχει αλλάξει κάποιος συνοδός που θα παραλαμβάνει τα παιδιά.
• Οι μαθητές δεν φέρνουν παιχνίδια στο σχολείο.
• Τα κεράσματα γενεθλίων θα πρέπει να είναι μόνο ατομικά και συσκευασμένα.
• Προσκόμιση ΑΔΥΜ ή άλλων εγγράφων που δεν έχουν προσκομισθεί.

Στοιχεία επικοινωνίας: 

Διεύθυνση : Αχαΐας 3, 11523

Τηλέφωνο : 2106919640

email : mail@18nip-athin.att.sch.gr

Για την καλύτερη ενημέρωση σας να ελέγχετε καθημερινά το ηλεκτρονικό σας ταχυδρομείο, καθώς και τις ανακοινώσεις που αποστέλλονται από το σχολείο.

Ευχόμαστε μια καλή και δημιουργική χρονιά!

Μπορεί η φετινή σχολική χρονιά να έληξε, αλλά οι μαθητές μας φρόντισαν να γνωρίσουν πριν την λήξη της το νέο τους σχολείο και στην προκειμένη περίπτωση το συστεγαζόμενο 18ο Δημοτικό Αθηνών. Εκεί κατόπιν πρόσκλησης της διευθύντριας τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τον χώρο και τις αίθουσες προσφέροντας τις ζωγραφιές τους για το πώς φαντάζονταν το δημοτικό. Τα παιδιά έφυγαν με τις καλύτερες εντυπώσεις!

Μετά ήρθε η ώρα του επίσημου αποχαιρετισμού από το νηπιαγωγείο. Και τι πιο ωραίο από μια καλοκαιρινή εορτή!

Ταλέντα πολλά έχουν όλα τα παιδιά και αυτό ακριβώς ανέδειξαν οι μικροί πρωταγωνιστές μας ..τραγούδια, χορός, αθλήματα ήταν μερικά από όσα παρουσίασαν στο κοινό που τους αποθέωσε..

Καλό μας καλοκαίρι ..ραντεβού πάλι τον Σεπτέμβρη..

Σας περιμένουμε στην καλοκαιρινή γιορτούλα μας για να αποχαιρετιστούμε με τον πιο γλυκό τρόπο.. Τετάρτη 4 Ιουνίου 2025 και ώρα 19.00

Μοσχοβόλησε Άνοιξη! Φρέζιες, ζουμπούλια, μαργαρίτες κι άλλα πολύχρωμα και μυρωδάτα λουλουδάκια γαργαλάνε τις μυτούλες μας!

Λουλούδια λευκά, λουλούδια κόκκινα, μωβ, πορτοκαλιά… Πώς ζωγραφίζουν άραγε τα λουλούδια οι μεγάλοι ζωγράφοι; Παρατηρούμε τους πίνακες και ψηφίζουμε αυτόν που μας αρέσει περισσότερο!

Ο μπαμπάς της Λυδίας μας έφερε κατιφέδες με γλάστρες και χώμα και τα παιδιά βιωματικά ένιωσαν τη χαρά του φυτέματος, αφού περιεργάστηκαν τα άνθη με προσοχή δίνοντας έμφαση στα πέταλα(χρώμα,σχήμα,ένα ή πολλά,απαλά ή τραχιά),στα σέπαλα(σχήμα, χρώμα και υφή),στον μίσχο(μέγεθος ,σκληρός ή ευλύγιστος),στα φύλλα(μακρόστενα, πλατύφυλλα, οβάλ, μικρά και μεγάλα κ.τ.λ)και στους στήμονες και την γύρη(μέγεθος, χρώμα).Κάθε μαθητής πήρε το γλαστράκι του σπίτι να το φροντίσει με πολλή πολλή αγάπη..

Την Κυριακή 18 Μάϊου εκπαιδευτικοί, γονείς και παιδιά ομορφύναμε την αυλή μας βάφοντας τον φράχτη και τα παγκάκια με χαρούμενα χρώματα.. Ευχαριστούμε ιδιαίτερα τον μπαμπά του Ματέο για τα πινέλα και τις πολύτιμες γνώσεις του σχετικά με την επιλογή και αγορά των σωστών χρωμάτων.

Τη δράση αυτή συνέχισαν τα παιδιά την επόμενη μέρα με την ομάδα “Μικρή ουτοπία” μεταμορφώνοντας την αυλή μας σε ένα χώρο γεμάτο χρώματα και σχέδια..