18ο ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗΣ

18 Συνεργατικό Υβριδικό Παιχνίδι στο eTwinning Έργο μας

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning «Animals of the World: Travelling with Stories and Robots», οι μαθητές μας συμμετείχαν σε μια ιδιαίτερα δημιουργική και συνεργατική δραστηριότητα που συνδύασε την εκπαιδευτική ρομποτική, την ψηφιακή τεχνολογία και τη συνεργασία μεταξύ σχολείων από διαφορετικές χώρες.

Τα ζώα του προγράμματός μας αποφάσισαν να ταξιδέψουν στα μέρη όπου ζουν οι φίλοι τους, με στόχο να γνωριστούν καλύτερα, να παίξουν μαζί και να ανακαλύψουν νέους τόπους και πολιτισμούς. Κάθε σχολείο ανέλαβε τον ρόλο του «οικοδεσπότη» για το δικό του ζώο και παρουσίασε τον τόπο όπου αυτό ζει.

Αρχικά, κάθε σχολείο δημιούργησε μια εικόνα που απεικόνιζε το περιβάλλον του ζώου του, συνοδευόμενη από το όνομά του. Οι εικόνες αυτές χρησιμοποιήθηκαν στη συνέχεια ως η πίστα για την Bee-Bot.

Baxevani Chrysanthi,18th Kindergarten of Alexandroupolis,Greece

Pagona Dogani,18th Kindergarten of Alexandroupolis,Greece

Στη συνέχεια, οι μαθητές δημιούργησαν σύντομα βίντεο παρουσιάζοντας το ζώο και τον τόπο του. Στο τέλος κάθε βίντεο υπήρχε μια αποστολή-πρόκληση για τους μαθητές των υπόλοιπων σχολείων. Για κάθε βίντεο δημιουργήθηκε ένας κωδικός QR, ώστε οι συμμετέχοντες να μπορούν εύκολα να το εντοπίσουν και να το παρακολουθήσουν.

Baxevani Chrysanthi,18th Kindergarten of Alexandroupolis,Greece

Pagona Dogani,18th Kindergarten of Alexandroupolis,Greece

Μέσα από ένα συνεργατικό έγγραφο, κάθε εταίρος επέλεξε τον κωδικό QR ενός άλλου σχολείου. Οι μαθητές σάρωσαν τον κωδικό, παρακολούθησαν το βίντεο και γνώρισαν τον τόπο που επρόκειτο να επισκεφθεί το ζώο τους. Αφού συγκέντρωσαν τις απαραίτητες πληροφορίες, προγραμμάτισαν το Bee-Bot ώστε να ακολουθήσει τη σωστή διαδρομή και να φτάσει στον προορισμό του, συνθέτοντας τον αντίστοιχο κώδικα πορείας.

Baxevani Chrysanthi,18th Kindergarten of Alexandroupolis,Greece

Το φλαμίνγκο σκάναρε το Qr code από το 1ο Νηπιαγωγείο Αμπελοκήπων, Θεσσαλονική της εκπ-κου κ.Πατσιούρα Λεμονιά και κλήθηκαν να οδηγήσουν την beebot στην αλεπού.

Pagona Dogani,18th Kindergarten of Alexandroupolis,Greece

Ο νανόκυκνος σκάναρε το Qr code από το Νηπιαγωγείο της Τουρκίας Ankara University Development Foundation Schools Ankara – Turkey της εκπ-κου κ. İlayda Özkan Çelik και κλήθηκαν να οδηγήσουν την beebot στην λεοπάρδαλη της Ανατολίας

Η περιπέτεια συνεχίστηκε με μια νέα πρόκληση! Τα ζώα μοιράστηκαν ιστορίες και αποστολές μέσα από μια διαδραστική εφαρμογή Genially. Κάθε σχολείο έκανε κλικ στο τμήμα του χάρτη που αντιστοιχούσε στον αριθμό του και ανακάλυπτε τη δική του αποστολή, την οποία οι μαθητές καλούνταν να ολοκληρώσουν με επιτυχία

Baxevani Chrysanthi,18th Kindergarten of Alexandroupolis,Greece

Το φλαμίνγκο και η αλεπού έπρεπε να αποκτήσουν φωνή

Pagona Dogani,18th Kindergarten of Alexandroupolis,Greece

Ο νανόκυκνος έπρεπε να καλωσορίσει την λεοπάρδαλη της Ανατολίας στο Δέλτα του Έβρου

Με την ολοκλήρωση όλων των δραστηριοτήτων, οι μαθητές μας ανταμείφθηκαν με ένα αστέρι και τον τιμητικό τίτλο των «Θρυλικών Εξερευνητών», αναγνωρίζοντας τη συνεργασία, τη δημιουργικότητα, τις δεξιότητες προγραμματισμού και την ενεργή συμμετοχή τους σε αυτή τη μοναδική διακρατική εμπειρία μάθησης.

Μέσα από το παιχνίδι, τα παιδιά ανέπτυξαν δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων, εξοικειώθηκαν με βασικές έννοιες προγραμματισμού, καλλιέργησαν την επικοινωνία και τη συνεργασία και ταξίδεψαν νοερά σε διαφορετικά μέρη του κόσμου, αποδεικνύοντας πως η μάθηση μπορεί να είναι ταυτόχρονα διασκεδαστική, βιωματική και χωρίς σύνορα.

ΑΝΑΡΤΗΣΗ ΠΙΝΑΚΩΝ ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΛΑΧΟΝΤΩΝ

Επισημαίνεται ότι ο πίνακας επιλαχόντων έχει ισχύ μέχρι την 20η Ιανουαρίου του 2027 και ότι κενές θέσεις που θα προκύψουν μετά από αυτή την ημερομηνία μένουν κενές μέχρι το τέλος του σχολικού έτους 2026-2027

Φόρτωση PDF…

<br />

Λήψη αρχείου pdf.

17.4 Γιορτάζοντας την Ημέρα e-Twinning Day

Μαθαίνουμε, συνεργαζόμαστε, δημιουργούμε μαζί!

Η 9η Μαΐου είναι μια ξεχωριστή ημέρα για όλα τα σχολεία που συμμετέχουν στην ευρωπαϊκή κοινότητα του eTwinning. Είναι η Ημέρα e-Twinning, μια γιορτή αφιερωμένη στη συνεργασία, τη φιλία, τη δημιουργικότητα και τη μάθηση χωρίς σύνορα!

Με αφορμή την Ημέρα e-Twinning, πραγματοποιήσαμε στο Νηπιαγωγείο μας όμορφες δραστηριότητες γεμάτες χρώμα και ενθουσιασμό. Τα δύο τμήματα του σχολείου μας που συμμετέχουν στο πρόγραμμα δημιούργησαν ξεχωριστές αφίσες αφιερωμένες στο e-Twinning, εκφράζοντας με δημιουργικό τρόπο τις αξίες της συνεργασίας, της φιλίας και της ενότητας. Οι αφίσες των παιδιών γέμισαν το σχολείο μας με χρώματα, μηνύματα αισιοδοξίας και ευρωπαϊκό πνεύμα!

Baxevani Chrysanthi,18th Kindergarten of Alexandroupolis,Greece

Pagona Dogani,18th Kindergarten of Alexandroupolis,Greece

Το e-Twinning δεν είναι απλώς ένα πρόγραμμα· είναι ένα “παράθυρο” στον κόσμο που βοηθά τα παιδιά να γίνουν ενεργοί, δημιουργικοί και ανοιχτόμυαλοι πολίτες του αύριο.

Χρόνια πολλά σε όλους τους εκπαιδευτικούς, μαθητές και συνεργάτες της μεγάλης οικογένειας του e-Twinning!

Συνεχίζουμε να μαθαίνουμε μαζί, να ονειρευόμαστε μαζί και να δημιουργούμε γέφυρες φιλίας σε όλη την Ευρώπη! 🌍💙

«Για τη γλυκιά μας μαμά, με αγάπη!»

Η Γιορτή της Μητέρας αποτέλεσε μια όμορφη αφορμή για να μιλήσουμε στην τάξη μας για την αγάπη, τη φροντίδα και τη μοναδική θέση που έχει η μαμά στη ζωή των παιδιών. Μέσα από βιωματικές και δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά εξέφρασαν με τον δικό τους αυθεντικό τρόπο όλα όσα αισθάνονται για τις αγαπημένες τους μανούλες.

Ξεκινήσαμε με παιχνίδια γλώσσας και δημιουργικής σκέψης, κάνοντας ανασύνθεση της λέξης «ΜΑΜΑ». Τα παιδιά αναγνώρισαν τα γράμματα, τα τοποθέτησαν στη σωστή σειρά και συζήτησαν λέξεις και συναισθήματα που τους θυμίζουν τη μαμά τους.

Στη συνέχεια δημιουργήσαμε μια όμορφη ακροστοιχίδα με τη λέξη «ΜΗΤΕΡΑ», όπου κάθε γράμμα έγινε αφορμή για τρυφερές λέξεις όπως: μέλι,ήλιος,τραγούδι,ευχαριστώ,ρόδι,αγάπη

Η πιο συγκινητική στιγμή ήταν όταν τα παιδιά ζωγράφισαν τη μαμά τους με πολλή φαντασία και χρώματα και έγραψαν την ευχή:

«Χρόνια Πολλά Μαμά!»

Κάθε ζωγραφιά ήταν μοναδική, γεμάτη αγάπη και παιδική αθωότητα.

Τέλος, με πολλή χαρά και ενθουσιασμό φτιάξαμε χειροποίητα κολιέ από πηλό, μικρά δωράκια φτιαγμένα με τα χεράκια των παιδιών για να τα προσφέρουν στις μανούλες τους ως ένδειξη αγάπης και ευγνωμοσύνης.

Μέσα από όλες αυτές τις δραστηριότητες, τα παιδιά καλλιέργησαν τη δημιουργικότητα, τη γλωσσική έκφραση και κυρίως τη σημασία της αγάπης και της προσφοράς.

Χρόνια πολλά σε όλες τις μανούλες! 💐

«Τα παιδιά αποφάσισαν… και το καράβι σάλπαρε!»

Ένα νέο παιχνίδι αυλής για το σχολείο μας!

Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας απέκτησαν ένα καινούριο παιχνίδι αυλής, ένα υπέροχο πειρατικό καράβι, το οποίο ήδη έχει γεμίσει την αυλή μας με παιχνίδι, φαντασία και χαμόγελα!

Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης του σχολείου μας, με στόχο την ενεργή συμμετοχή των παιδιών στη λήψη αποφάσεων και τη συνεργασία για έναν κοινό σκοπό. Τα χρήματα συγκεντρώθηκαν από τα κάλαντα της Άνοιξης που τραγούδησαν τα παιδιά μας, αλλά και από τους κουμπαράδες των τάξεων, στους οποίους όλοι συνέβαλαν με μεγάλη προθυμία.

Αφού συζητήσαμε διάφορες ιδέες στην τάξη, τα παιδιά συμμετείχαν σε ψηφοφορία και αποφάσισαν δημοκρατικά πως το νέο παιχνίδι της αυλής θα είναι ένα πειρατικό καράβι! Η χαρά τους ήταν μεγάλη όταν το είδαν να φτάνει στο σχολείο μας.

Για τη συναρμολόγηση του παιχνιδιού πολύτιμη ήταν η βοήθεια μπαμπάδων του σχολείου μας, οι οποίοι αφιέρωσαν χρόνο και προσωπική εργασία ώστε το καράβι να στηθεί με ασφάλεια και φροντίδα για τα παιδιά.

Τους ευχαριστούμε θερμά για την προσφορά, τη συνεργασία και την υποστήριξή τους!
Η συμμετοχή και η βοήθεια των γονέων αποδεικνύει για ακόμη μία φορά πως όταν σχολείο και οικογένεια συνεργάζονται, μπορούν να δημιουργήσουν όμορφες εμπειρίες για τα παιδιά μας.

Καλοτάξιδο το πειρατικό μας καράβι και… καλές εξερευνήσεις στους μικρούς μας πειρατές!

Εργαστήριο Δεξιοτήτων: «Φύλαξε το, μην πετάς… ανακύκλωσε με μας!»

Ένα ταξίδι γνώσης, δημιουργίας και οικολογικής συνείδησης στο νηπιαγωγείο μας

Στο Νηπιαγωγείο μας ολοκληρώσαμε με μεγάλη χαρά το Εργαστήριο Δεξιοτήτων με τίτλο «Φύλαξε το, μην πετάς… ανακύκλωσε με μας!», ένα πρόγραμμα αφιερωμένο στη φροντίδα του περιβάλλοντος και στην καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης από την προσχολική ηλικία

Αρχικά επεξεργαστήκαμε σχετικό εποπτικό υλικό. Έπειτα οι μαθητές εξέφρασαν τις γνώσεις και τις εμπειρίες τους σχετικά με τα απορρίμματα, προβληματίστηκαν γύρω από το τι συμβαίνει στα «άχρηστα» αντικείμενα. Με πολλή φαντασία, ζωγράφισαν, συζήτησαν και συνεργάστηκαν, αναπτύσσοντας δεξιότητες επικοινωνίας, συνεργασίας και κριτικής σκέψης.

Μέσα από βιωματικές δράσεις, παιχνίδια, συζητήσεις, καλλιτεχνικές δημιουργίες και συνεργατικές δραστηριότητες, τα παιδιά γνώρισαν τον κόσμο της ανακύκλωσης και ανακάλυψαν πως ακόμη και οι μικρές καθημερινές μας συνήθειες μπορούν να βοηθήσουν σημαντικά τον πλανήτη μας.

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασαν οι δραστηριότητες ανακύκλωσης μέσα στην τάξη. Τα παιδιά διαχώρισαν ανακυκλώσιμα υλικά, γνώρισαν τους διαφορετικούς κάδους και έμαθαν ποια υλικά μπορούν να ανακυκλωθούν. Παράλληλα, παρακολούθησαν εκπαιδευτικά βίντεο και συμμετείχαν σε ψηφιακά παιχνίδια, μέσα από τα οποία η μάθηση έγινε διασκεδαστική και ουσιαστική.

Μέσα από το πρόγραμμα, τα παιδιά δεν απέκτησαν μόνο γνώσεις για την ανακύκλωση, αλλά ανέπτυξαν υπευθυνότητα, ενσυναίσθηση, δημιουργικότητα και συνεργατικό πνεύμα. Έμαθαν πως τα «άχρηστα» υλικά μπορούν να αποκτήσουν νέα ζωή και πως όλοι μαζί μπορούμε να κάνουμε τη διαφορά για ένα καλύτερο και πιο καθαρό μέλλον.

Στο Νηπιαγωγείο μας συνεχίζουμε να καλλιεργούμε καθημερινά την αγάπη και τον σεβασμό για το περιβάλλον, γιατί πιστεύουμε πως οι μικροί ενεργοί πολίτες του σήμερα θα γίνουν οι υπεύθυνοι πολίτες του αύριο! 🌍♻️

19 Συμμετοχή στο μαθητικό διαγωνισμό Bravo Schools 2026 και με το e-Twinning έργο μας

Το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στο διαγωνισμό Bravo Schools 2026 και μέσα από το Ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning «Animals of the World: Travelling with Stories and Robots». Η συμμετοχή καταχωρήθηκε από το 7ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης, στο πλαίσιο της όμορφης συνεργασίας μας.

Μέσα από το πρόγραμμα αυτό, τα παιδιά μας έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν διαφορετικούς πολιτισμούς, να ανταλλάξουν ιδέες και να συνεργαστούν με σχολεία από άλλες χώρες. Με τον τρόπο αυτό αναδεικνύεται ουσιαστικά και ο 17ος Στόχος Βιώσιμης Ανάπτυξης: «Συνεργασία για τους Στόχους», καθώς η δικτύωση σχολείων από διαφορετικές χώρες ενσαρκώνει την ιδέα της παγκόσμιας σύμπραξης και της ανταλλαγής γνώσεων.

Η συμμετοχή μας σε αυτή τη δράση είναι για εμάς ιδιαίτερα σημαντική και θα θέλαμε τη στήριξή σας!

Σας καλούμε να ψηφίσετε το έργο μας πατώντας εδώ και να ενισχύσετε την προσπάθεια των παιδιών μας.

Σας ευχαριστούμε θερμά για τη στήριξη!

“Λίγα λουλούδια αν θέλεις σπείρε μου…” – Μια δράση που άνθισε με τη συνεργασία όλων μας!

Στο πλαίσιο του περιβαλλοντικού προγράμματος του δικτύου του ΚΕΠΕΑ Νάουσας, το νηπιαγωγείο μας μεταμορφώθηκε σε έναν ζωντανό κήπο δημιουργίας και προσφοράς. Η δράση μας δεν ήταν απλώς ένα μάθημα κηπουρικής, αλλά μια καλή πρακτική σύμπραξης παιδιών, εκπαιδευτικών και γονέων.

Γιατί αποτελεί “Καλή Πρακτική”;

Βιωματική Μάθηση: Τα παιδιά δεν έμαθαν για τη φύση από ένα βιβλίο, αλλά έπιασαν το χώμα, φύτεψαν, πότισαν και ανέλαβαν την ευθύνη της φροντίδας των φυτών τους (φράουλες και καλλωπιστικά).
Δεσμός Σχολείου – Οικογένειας: Η ενεργός συμμετοχή των γονέων στην προετοιμασία του χώρου και στο φύτεμα έδωσε το μήνυμα στα παιδιά ότι η φροντίδα για το περιβάλλον είναι κοινή μας αξία.
Αειφορία στην Πράξη: Με τη χρήση ανακυκλώσιμων υλικών (όπως τα παλιά λάστιχα που βάφτηκαν και έγιναν παρτέρια), διδάξαμε την επαναχρησιμοποίηση με τον πιο δημιουργικό τρόπο.
Ολιστική Προσέγγιση: Η δράση ξεκίνησε από την αυλή, συνεχίστηκε στην τάξη με εικαστικές δημιουργίες και ολοκληρώθηκε με ψηφιακά παιχνίδια, καλύπτοντας όλο το φάσμα των δεξιοτήτων των παιδιών.

Το Χρονικό της Δράσης μας:

Η Προετοιμασία: Γονείς και παιδιά “σήκωσαν μανίκια” και προετοίμασαν το έδαφος με μεράκι.
Το Φύτεμα: Κάθε παιδί απέκτησε το δικό του φυτό, τοποθετώντας την προσωπική του ταμπέλα.
Η Φροντίδα: Μαθαίνουμε καθημερινά την αξία της υπομονής και της συνέπειας μέσα από το πότισμα.
Η Επιβράβευση: Η απονομή των διπλωμάτων συμμετοχής επισφράγισε μια ημέρα γεμάτη χαμόγελα και προσφορά.

Ακολουθεί ένα pdf που παρουσιάζει τις δράσεις μας

Φόρτωση PDF…

<br />

Λήψη αρχείου pdf.

Είναι υπέροχο που το πρόγραμμα αυτό αγκαλιάστηκε από ολόκληρη τη σχολική κοινότητα! Η συμμετοχή των γονέων μετατρέπει μια απλή σχολική δραστηριότητα σε μια “Καλή Πρακτική” που ενισχύει τους δεσμούς του σχολείου με την οικογένεια και την τοπική κοινωνία.

“Με αγάπη και συνεργασία συνεχίζουμε να ομορφαίνουμε την αυλή μας”

Στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης του Nηπιαγωγείου μας για τη βελτίωση και τον εξωραϊσμό της αυλής, πραγματοποιήθηκε ακόμη μία όμορφη και δημιουργική δράση με τη συμμετοχή γονέων του σχολείου μας.

Με μεγάλη προθυμία και διάθεση προσφοράς, κάποιοι γονείς ανέλαβαν τη συντήρηση των ξύλινων επιφανειών της αυλής μας, όπως το παγκάκι και το τραπέζι. Αρχικά, φρόντισαν να τρίψουν προσεκτικά τις επιφάνειες, ώστε να απομακρυνθούν οι φθορές του χρόνου, και στη συνέχεια τις πέρασαν με βερνίκι, δίνοντάς τους νέα ζωή και κάνοντάς τες πιο όμορφες και ασφαλείς για τα παιδιά.

Παράλληλα, προχώρησαν και στη βαφή των ελαστικών που βρίσκονται στον αύλειο χώρο, χαρίζοντας χρώμα, ζωντάνια και μια πιο ευχάριστη εικόνα στην αυλή μας. Τα πολύχρωμα ελαστικά μεταμορφώθηκαν σε όμορφα διακοσμητικά και παιχνιδιάρικα στοιχεία που ενθουσίασαν τα παιδιά.

Η δράση αυτή αποτελεί ένα εξαιρετικό παράδειγμα συνεργασίας σχολείου και οικογένειας. Μέσα από τέτοιες πρωτοβουλίες, τα παιδιά βλέπουν έμπρακτα την αξία της συνεργασίας, της εθελοντικής προσφοράς και της φροντίδας του κοινόχρηστου χώρου τους.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τους γονείς που αφιέρωσαν χρόνο και κόπο για να συμβάλουν στη βελτίωση του σχολικού μας περιβάλλοντος. Με τη βοήθεια όλων, η αυλή μας γίνεται καθημερινά πιο όμορφη, λειτουργική και φιλόξενη για τα παιδιά μας.

7.4 Τρίτη διαδικτυακή συνάντηση των μαθητών του e-Twinning έργου μας

Η 3η διαδικτυακή μας συνάντηση, στο πλαίσιο του eTwinning έργου μας, πραγματοποιήθηκε μέσα από τη δραστηριότητα 16.1, η οποία ήταν αφιερωμένη στον διαγωνισμό των ζώων. Ήταν μια μοναδική εμπειρία γεμάτη χαμόγελα, δημιουργικότητα, χορό και πολλή παντομίμα.

Κάθε σχολείο κλήθηκε να αναπαραστήσει το ζώο που εκπροσωπούσε και να παρουσιάσει το ξεχωριστό «ταλέντο» του με ευφάνταστο και δημιουργικό τρόπο.

Η συνάντηση ολοκληρώθηκε με την ψηφοφορία για την ανάδειξη των νικητών.

Baxevani Chrysanthi,18th Kindergarten of Alexandroupolis,Greece

Pagona Dogani,18th Kindergarten of Alexandroupolis,Greece