Άρθρα κατηγορίας Helmepa 2025-2026
Τα αναμνηστικά μας διπλώματα από τον Διαγωνισμό της Helmepa
Helmepa δώρα
«Δώσε όνομα στο Βιβλίο Γνώσης της Παιδικής HELMEPA»
Με πολλή χαρά και ενθουσιασμό το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στον διαγωνισμό της HELMEPA με τίτλο:
«Δώσε όνομα στο Βιβλίο Γνώσης της Παιδικής HELMEPA»!
Η πρωτοβουλία αυτή αφορά τη δημιουργία ενός παιδικού βιβλίου γνώσης για τη ναυτοσύνη και την προστασία της θάλασσας. Ένα βιβλίο που δεν θα είναι απλώς ένα ακόμη εκπαιδευτικό εργαλείο, αλλά ένα ζωντανό μέσο έμπνευσης, συνεργασίας και βιωματικής μάθησης.
Το πιο ξεχωριστό στοιχείο του βιβλίου είναι ότι ο τίτλος του δεν αποφασίζεται από μεγάλους — αλλά από τα ίδια τα παιδιά! Έτσι, στην τάξη μας ξεκίνησε ένας δημιουργικός καταιγισμός ιδεών. Μιλήσαμε για καπετάνιους, για καράβια, για θαλάσσια ταξίδια, για περιπέτειες και για το πώς μπορούμε όλοι να γίνουμε μικροί προστάτες της θάλασσας.
Μετά από συζήτηση, ανταλλαγή απόψεων και ψηφοφορία, προέκυψαν οι δικές μας προτάσεις:
Τμήμα 1: «Καπετάνιος από κούνια»(κ. Μπαξεβάνη Χρυσάνθη)
Επιλέξαμε αυτόν τον τίτλο γιατί πιστεύουμε ότι η φροντίδα για το περιβάλλον και η επαφή με τη ναυτική μας παράδοση ξεκινά από την πιο μικρή ηλικία. Κάθε παιδί μπορεί να γίνει ο καπετάνιος που θα οδηγήσει τον πλανήτη σε ένα πιο καθαρό και “γαλάζιο” μέλλον!
Τμήμα 2: «Η θάλασσα με την αγάπη»(κ. Κεσσούδη Παναγιώτα)
Ένας τρυφερός και συναισθηματικός τίτλος που αναδεικνύει τη βαθιά σύνδεση των παιδιών με τη θάλασσα. Μέσα από τη συζήτηση, τα παιδιά μίλησαν για την αγάπη, τη φροντίδα και την ευθύνη που χρειάζεται για να παραμείνουν οι θάλασσές μας καθαρές και ζωντανές. Η θάλασσα δεν είναι απλώς ένα τοπίο· είναι ένας κόσμος που αξίζει την προσοχή και την προστασία μας
Ολοήμερο Τμήμα: «Ο Αντρίκος και οι περιπέτειές του»(κ. Δογάνη Παγώνα)
Μέσα από τη δημιουργία ενός ήρωα, τα παιδιά έπλασαν ιστορίες γεμάτες φαντασία, ταξίδια, προκλήσεις και οικολογικά μηνύματα. Ο Αντρίκος έγινε το σύμβολο της εξερεύνησης, της περιέργειας και της αγάπης για τη θάλασσα.
Η συμμετοχή μας στον διαγωνισμό δεν είναι απλώς μια δημιουργική δράση· είναι μια ευκαιρία να καλλιεργήσουμε στα παιδιά αξίες όπως η συνεργασία, η υπευθυνότητα και ο σεβασμός προς το φυσικό περιβάλλον. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, τα παιδιά ένιωσαν ότι η φωνή τους έχει αξία και ότι μπορούν να συμβάλουν ενεργά σε κάτι μεγαλύτερο.
Είμαστε περήφανοι για τις ιδέες, τη φαντασία και τον ενθουσιασμό των μικρών μας δημιουργών και ανυπομονούμε να δούμε το τελικό αποτέλεσμα!
Καλή επιτυχία σε όλα τα παιδιά που συμμετέχουν! 🌊🚢
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ζωγραφικής Παιδικής Helmepa 2025-2026
Το 18ο Νηπιαγωγείο Αλεξανδρούπολης συμμετέχει στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ζωγραφικής Παιδικής Helmepa που προκήρυξε η Ελληνική Ένωση Προστασίας Θαλάσσιου Περιβάλλοντος-Helmepa για τις ομάδες της Παιδικής Helmepa την σχολική χρονιά 2025-2026 με θέμα: «Αν ήμουν ο Ποσειδώνας για μια ημέρα;»
Με αφορμή τη συμμετοχή μας στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ζωγραφικής της Παιδικής HELMEPA, ξεκινήσαμε στην τάξη μας να προσεγγίζουμε το φετινό θέμα μέσα από το παιχνίδι, τη φαντασία και τη βιωματική μάθηση. Το ερώτημα «Αν ήμουν ο Ποσειδώνας για μια ημέρα;» λειτούργησε ως ανοιχτή πρόσκληση προς τα παιδιά να σκεφτούν, να ονειρευτούν και να εκφραστούν.
Πολύ σύντομα, η τάξη μας μεταμορφώθηκε! Τα παιδιά έφεραν από το σπίτι τους βιβλία με τον θεό Ποσειδώνα, με άλλους θεούς του Ολύμπου, αλλά και φιγούρες Playmobil. Μέσα από αυτές τις αυθόρμητες προσφορές, ξεκίνησε ένας ζωντανός διάλογος γύρω από την ελληνική μυθολογία. Ποιος ήταν ο Ποσειδώνας; Τι εξουσίες είχε; Γιατί κρατούσε την τρίαινα; Τι συνέβαινε όταν θύμωνε και τι όταν ήταν χαρούμενος;
Αξιοποιώντας τα υλικά των παιδιών, παίξαμε ρόλους, στήσαμε μικρές σκηνές και δημιουργήσαμε φανταστικές ιστορίες. Σιγά σιγά, ο μύθος συνδέθηκε με το σήμερα. Τι θα έκανε ο Ποσειδώνας αν έβλεπε τις θάλασσες γεμάτες σκουπίδια; Πώς θα ένιωθε για τα ζώα που κινδυνεύουν; Θα θύμωνε ή θα ζητούσε τη βοήθειά μας;
Οι απαντήσεις των παιδιών ήταν γεμάτες συναίσθημα και οικολογική συνείδηση:
«Θα καθάριζα τη θάλασσα»,
«Θα έσωζα τα ψαράκια»,
«Θα έλεγα στους ανθρώπους να μην πετάνε σκουπίδια».
Μέσα από αυτές τις σκέψεις γεννήθηκαν οι ζωγραφιές τους. Κάθε έργο αποτυπώνει έναν Ποσειδώνα διαφορετικό: άλλοτε δυναμικό, άλλοτε προστατευτικό, πάντα όμως με αγάπη για τη θάλασσα. Η τέχνη έγινε ο τρόπος τους να εκφράσουν όσα νιώθουν και σκέφτονται για το περιβάλλον.
Τμήμα 1 κ. Μπαξεβάνη Χρυσάνθη
Τμήμα 2 κ. Κεσσούδη Παναγιώτα
Ολοήμερο τμήμα κ. Δογάνη Παγώνα
Η συμμετοχή μας στον διαγωνισμό της Παιδικής HELMEPA δεν είναι απλώς μια καλλιτεχνική δράση. Είναι μια ευκαιρία να καλλιεργήσουμε από μικρή ηλικία τον σεβασμό για τη θάλασσα, να ενισχύσουμε τη φαντασία και την κριτική σκέψη των παιδιών και να τους δώσουμε φωνή ως μικρούς ενεργούς πολίτες του πλανήτη.
Γιατί, τελικά, αν ήμασταν όλοι «Ποσειδώνας για μια ημέρα», ίσως να φροντίζαμε τη θάλασσα κάθε μέρα λίγο περισσότερο. 🌊💙








