ΟΜΙΛΙΑ ΣΥΖΗΤΗΣΗ
Μάι 19 12
Σχολικός Οδηγός για Γονείς και Κηδεμόνες
Μαρ 19 26
Το Υπουργείο Παιδείας ετοίμασε έναν χρήσιμο Σχολικό Οδηγό για τους γονείς των μαθητών των Δημοτικών και των Νηπιαγωγείων, ο οποίος σε έντυπη μορφή θα διανεμηθεί στους γονείς.
Σκοπός του Οδηγού είναι μέσω της παροχής απλών και χρηστικών πληροφοριών να αποτελέσει ένα σημαντικό εργαλείο στη διάθεση των γονέων και κηδεμόνων. Συγκεκριμένα, μέσω του Οδηγού οι γονείς και κηδεμόνες έχουν τη δυνατότητα να ενημερωθούν υπεύθυνα για πρακτικά ζητήματα που αφορούν μεταξύ άλλων στην εγγραφή των παιδιών τους στο σχολείο, στα δικαιολογητικά εγγραφής, στις ημερομηνίες έναρξης και λήξης των μαθημάτων, στην επικοινωνία με το σχολείο, στις υπηρεσίες και στις Δομές Υποστήριξης του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων και σε άλλα συναφή ζητήματα.
Ο συγκεκριμένος Σχολικός Οδηγός στοχεύει στην ενίσχυση της συνεργασίας μεταξύ της οικογένειας και του σχολείου καθώς στην ουσιαστική επικοινωνία και τον διάλογο ανάμεσα στην οικογένεια και στο σχολείο, που αποτελούν θεμελιώδη στοιχεία για την ποιοτική εκπαίδευση του συνόλου των μαθητών και των μαθητριών της χώρας.
Δείτε το Σχολικό Οδηγό στο ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ 2019
Η παιδαγωγική ομάδα της «Οργάνωσης Γη» επισκέφθηκε το νηπιαγωγείο μας σε μια προσπάθεια γνωριμίας με το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Παγκόσμιοι στόχοι για την Βιώσιμη ανάπτυξη”.
Σχεδίασε και υλοποίησε ειδικό εκπαιδευτικό προγράμμα και βιωματικά εργαστήρια με στόχο την ανάπτυξη της περιβαλλοντικής συνείδησης και της κοινωνικής νοημοσύνης των συμμετεχόντων.
Κάθε πρόγραμμα βασίζεται:
- Στην Επιστημονική Τεκμηρίωση που διαθέτει η «Οργάνωση Γη».
- Στην καλλιέργεια της Οικολογικής συνείδησης μέσα από την συστηματική παρατήρηση αληθινών παραδειγμάτων.
- Στη θεωρία της Πολλαπλής Νοημοσύνης, η οποία προσεγγίζει τη εκπαίδευση ολιστικά παρέχοντας την ευκαιρία στον συμμετέχοντα να αφομοιώσει την προσκτηθείσα γνώση σφαιρικά, κατανοώντας τον άμεσο αντίκτυπο που έχει στη ζωή του.
- Στη Βιωματική Μάθηση η οποία επιτρέπει στη γνώση να αναδυθεί αυθόρμητα μέσα από την επεξεργασία των εμπειριών των ίδιων των συμμετεχόντων, ως δρώντων υποκειμένων.
Στόχος τους είναι οι συμμετέχοντες ,στις καθημερινές τους δραστηριότητες να μπορούν να εντοπίζουν και να υιοθετήσουν συμπεριφορές και πρακτικές που βελτιώνουν το μέλλον του πλανήτη, συμβάλλοντας παράλληλα στην συλλογική ευημερία και μια καλύτερη ποιότητα ζωής.
