Αρχείο κατηγορίας: Δράσεις

Virtual reality

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την

IMG 1457120db48b7d53de46c51dadc74494 VIMG 811e3f2a40fdd967a6a3d05563b9c6df VΜια εκπληκτική, μοναδική εμπειρία εικονικής πραγματικότητας!!! Βουτιά στο βυθό του ωκεανού ανάμεσα στα ψάρια για Α’ , Β’
ταξίδι στο διάστημα ανάμεσα στους πλανήτες και τ’ άστρα για την Ε’, Στ’
και ταξίδι στην αρχαία Αθήνα για Γ’, Δ’.

Διατροφή

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την
  • Η διατροφολόγος Ιουλία Πρίγκου
    σε συνεργασία με την νοσηλεύτρια Σταυρούλα Χαρβάτη από το Κέντρο Ρομά της Αγίας Παρασκευής Βόλου,
    παρουσίασαν την μεσογειακή πυραμίδα διατροφής στην Α’, Β’, Γ’ και Δ’ τάξη κι έδωσαν με διασκεδαστικό τρόπο συμβουλές για μια σωστή διατροφή.    IMG 96a36026c6a7420e53c9e19efa706f59 V IMG 4390b28e40dde1cadf351972211019e3 V

Ένα αλλιώτικο νιώσιμο

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την

IMG 90752216136d9bfd8ed5832927ed6199 V IMG ce8338268bb92a7a1bd57076981f0e5d V IMG 6f8ed023781b7bdccabe6df672100935 V IMG 1ee6fb54fad473f57321c3d6858df522 V

Όταν ο πόνος του ενός γίνεται πόνος του καθενός, ίσως κάποια πράγματα να μπορούν να αλλάζουν.

Στην εποχή της τόσο χαμηλής ενσυναίσθησης, τα παιδιά μπορούν να αποδείξουν πως την έχουν, αρκεί να τους δείξουμε τον τρόπο και την κατεύθυνση.

Από τους μαθητές του σχολείου μας, ένα δείγμα αγάπης, προς τα παιδιά που , πιθανώς, να μην χαμογελούν αυτές τις ημέρες

Δράση στα πλαίσια της προστασίας απέναντι στην σεξουαλική παρενόχληση(η σειρά της Γ’ τάξης)

Δημοσιεύθηκε στις από τον/την
Rounded square transparent KEN KOINOT Rounded square transparent Par ROMA Rounded square transparent HOTSPOTS 2 Rounded square transparent JoBC Rounded square transparent JoBC Rounded square transparent XENONAS AST Rounded square transparent KDAP MEA Rounded square transparent KDHF AMEA Rounded square transparent KHFH Rounded square transparent KHFH Rounded square transparent KHFH Rounded square transparent KHFH Rounded square transparent KHFH
 Κεντρική δομή υποδοχής  2 Παραρτήματα Ρομά  Δομή υποδοχής  Κέντρο Απασχόλησης  Γραφείο Επιχειρείν  Ξενώνας Αστέγων  2 Δομές ΚΔΑΠ-ΜΕΑ  Κέντρο Διημέρευσης  3 δομές ΚΗΦΗ Ξενώνας Φιλοξενίας Γυναικών  ΣΥΔ Κοινωνικό Παντοπωλείο Κοινωνικό Φαρμακείο

Δράση στα πλαίσια της πρόληψης της σεξουαλικής κακοποίησης (Ασφαλές Άγγιγμα) για παιδιά 5 – 9 ετών από το Παράρτημα Ρομά Αγίας Παρασκευής

ΥΠΟΕΡΓΟ ΙΙΙ: Παραρτημα Ρομα Αγ. Παρασκευης

Στο πλαίσιο της συνεργασίας με τα σχολεία της περιοχής της Αγίας Παρασκευής και του Αλιβερίου στις 17/03/2025, 20/03/2025, 03/04/2025 και 30/04/2025 υλοποιήθηκε το πρόγραμμα πρόληψης της σεξουαλικής κακοποίησης το «Ασφαλές Άγγιγμα» για παιδιά 5 – 9 ετών. Ο σχεδιασμός του  προγράμματος αποτελεί πρωτοβουλία του Σωματείου ΕΛΙΖΑ – Εταιρία κατά της Κακοποίησης του Παιδιού.Προσαρμόστηκε και υλοποιήθηκε από την ψυχολόγο του Παραρτήματος Ρομά Αγίας Παρασκευής, Γκάνια Παρασκευή, τη διαμεσολαβήτρια του κέντρου, Δημοπούλου Μαρία και την παιδαγωγό του Παραρτήματος Ρομά Αλιβερίου, Πατσαρούχα Αλεξία.

Κύριος στόχος του προγράμματος είναι να βοηθήσει τα μικρά παιδιά να αναγνωρίζουν τη διαφορά ανάμεσα στο «Ασφαλές» και το «ΟΧΙ Ασφαλές» άγγιγμα και να γνωρίζουν πότε να λένε OΧΙ, ώστε να προστατεύουν τον εαυτό τους από τη σεξουαλική κακοποίησηΤο πρόγραμμα απευθύνεται σε μικρά παιδιά ηλικίας 5 – 9 ετών και έλαβε χώρα στα νηπιαγωγεία και στις τρεις πρώτες τάξεις του δημοτικού. Το πρόγραμμα είχε ως στόχο  την

  • Ευαισθητοποίηση στη διάκρισημεταξύ «Ασφαλούς» και «ΟΧΙ Ασφαλούς» αγγίγματος από ενήλικα πρόσωπα
  • Ανάπτυξη δεξιοτήτων επικοινωνίας(για να μπορούν να ζητήσουν βοήθεια), αλλά και δεξιοτήτων που θα τους επιτρέψουν να αποφύγουν/αποτρέψουν δυσάρεστες καταστάσεις και να προστατέψουν τον εαυτό τους
  • Ευαισθητοποίηση και ενημέρωση γύρω από το φαινόμενο της σεξουαλικής κακοποίησης και αναγνώριση των παραγόντωνπου αυξάνουν τον κίνδυνο

Η μέθοδος του προγράμματος «Ασφαλές Άγγιγμα» εδράζεται στην εκπαίδευση των παιδιών μέσα από εργαστήριο-κουκλοθέατρο, όπου με τη βοήθεια των στελεχών καλύφθηκαν οι βασικές γνώσεις και τα βασικά ερωτήματα γύρω από το θέμα της προστασίας του σώματος:

  • Ποια είναι τα ιδιωτικά μέρητου σώματος;
  • Ποια η διαφορά ανάμεσα σε ένα «Ασφαλές» και ένα «ΟΧΙ – Ασφαλές» Άγγιγμα;
  • Τι θα πρέπει να κάνειένα μικρό παιδί όταν ένας μεγάλος το κάνει να αισθανθεί άβολα ή του προκαλεί αναστάτωση ή φόβο;
  • Πώς και από ποιον μπορεί να ζητήσει βοήθειαένα μικρό παιδί αν βιώσει ένα περιστατικό σεξουαλικής κακοποίησης

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τους Διευθυντές των σχολείων κ. Κίτσιο Γεώργιο, Ξηρού Σωτηρία, κ. Χαρατσή Κωνσταντίνο, καθώς και τους εκπαιδευτικούς των σχολείων για την άψογη συνεργασίας.