Συμμετοχή της Γ’ Τάξης στη Διαδικτυακή Ενημέρωση του SafeInternet4Kids για την Ασφαλή Χρήση του Διαδικτύου

Στις 06 Νοεμβρίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ Τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν σε διαδικτυακή ενημέρωση του SafeInternet4Kids, με θέμα την «Ασφαλή Χρήση του Διαδικτύου», την οποία οργάνωσε  η εκπαιδευτικός Πληροφορικής του σχολείου μας, κ. Κυρατσού Αικατερίνη. Η ενημέρωση πραγματοποιήθηκε μέσω της πλατφόρμας Google Teams και υλοποιήθηκε στον πολυχώρο του σχολείου.

Κατά τη διάρκεια της δράσης, οι μαθητές ενημερώθηκαν για βασικούς κανόνες διαδικτυακής ασφάλειας, τη σωστή συμπεριφορά στον ψηφιακό κόσμο, καθώς και τρόπους προστασίας από πιθανούς διαδικτυακούς κινδύνους. Πρωτοβουλίες όπως αυτή ενισχύουν την ψηφιακή παιδεία των παιδιών και συμβάλλουν στην καλλιέργεια υπεύθυνων και ενημερωμένων ψηφιακών πολιτών.

Επίσκεψη της Α΄ Τάξης στη Βιβλιοθήκη Δελφών για την παρουσίαση του βιβλίου «Ένας αλλιώτικος καβαλάρης»

Στις 31 Οκτωβρίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ Τάξης του σχολείου μας, στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, επισκέφτηκαν τη Βιβλιοθήκη Δελφών. Εκεί συμμετείχαν σε δράση ακρόασης ιστορίας από την εκπαιδευτικό και συγγραφέα Μιμή Λίτου, η οποία παρουσίασε το βιβλίο της με τίτλο «Ένας αλλιώτικος καβαλάρης».

Η δράση αυτή καλλιέργησε το ενδιαφέρον των παιδιών για τα βιβλία και τις αφηγήσεις, ενίσχυσε τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους και συνέβαλε στη βελτίωση των γλωσσικών τους δεξιοτήτων. Παράλληλα, προώθησε την κοινωνική αλληλεπίδραση και τη συνεργασία μεταξύ των μαθητών, ενδυναμώνοντας τη σύνδεσή τους με τον κόσμο της λογοτεχνίας.

Εκπαιδευτική επίσκεψη της ΣΤ τάξης στο STEM Education

Τη Δευτέρα 20 Οκτωβρίου, οι μαθητές/τριες της ΣΤ΄ Τάξης επισκέφθηκαν το STEM Education (Οργανισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής, Επιστήμης, Τεχνολογίας & Μαθηματικών) και συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ανεμογεννήτρια». Αρχικά, ενημερώθηκαν για τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας. Στη συνέχεια, κατασκεύασαν διατάξεις παραγωγής ηλεκτρικού ρεύματος με πηνία και μαγνήτες δημιουργώντας τις δικές τους λειτουργικές ηλεκτρογεννήτριες και κατανοώντας πώς η κινητική ενέργεια του ανέμου μετατρέπεται σε ηλεκτρική χρησιμοποιώντας τις αρχές του ηλεκτρομαγνητισμού.

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα ήταν εγκεκριμένο από το ΙΕΠ και εντάσσεται στο πρόγραμμα σπουδών των Φυσικών Επιστημών για την ΣΤ΄ Τάξη και στη θεματική των «Δράσεων Ενεργού Πολίτη» που επιλέξαμε για τη φετινή σχολική χρονιά.

STEM ST 1 STEM ST 2

Το σχολείο μας συμμετείχε στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού – CodeWeek 2025!

Το σχολείο μας συμμετείχε και φέτος στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού (CodeWeek 2025), στο πλαίσιο της συμμαχίας σχολείων Code Week 4 all: cw25-Cu5xO, μιας πανευρωπαϊκής πρωτοβουλίας που ενθαρρύνει τους μαθητές να γνωρίσουν τον κόσμο του προγραμματισμού με δημιουργικό και διασκεδαστικό τρόπο.Με τη βοήθεια της εκπαιδευτικού Πληροφορικής κ. Κυρατσού Κατερίνας, οι μαθητές πειραματίστηκαν με διάφορα εργαλεία και εφαρμογές προγραμματισμού. Οι δράσεις πραγματοποιήθηκαν από 13 έως 17 Οκτωβρίου 2025, στο πλαίσιο του ωρολογίου προγράμματος. Κατά τη διάρκεια της εβδομάδας, οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τάξεων είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τον κόσμο του προγραμματισμού μέσα από διασκεδαστικές και δημιουργικές δραστηριότητες.

Στόχος μας  ήταν να καλλιεργήσουμε την υπολογιστική σκέψη, τη δημιουργικότητα και το ενδιαφέρον για τις νέες τεχνολογίες.

Α΄ και Β΄ τάξη – «Pixel by pixel: Μια εικόνα γεννιέται»

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Α΄ και Β΄ τάξεων γνώρισαν την έννοια του κώδικα μέσα από τη δραστηριότητα «Pixel by pixel: Μια εικόνα γεννιέται». Ακολουθώντας βήμα προς βήμα έναν κώδικα, χρωμάτισαν κουτάκια (pixel) και αποκάλυψαν μια ψηφιοποιημένη εικόνα-έκπληξη! Η δραστηριότητα έχει καταχωρηθεί στην επίσημη πλατφόρμα της CodeWeek και είναι διαθέσιμη εδώ

Γ΄ και Δ΄ τάξη – «Οι περιπέτειες του λαγού μέσα από το Scratch Jr»

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Γ΄ και Δ΄ τάξεων δημιούργησαν μια ιστορία όπου ένας λαγός κάνει βόλτες μέσα στο δάσος, χρησιμοποιώντας εντολές πυροδότησης, κίνησης, όψεων, τέλους και ελέγχου. Έτσι έμαθαν να σκέφτονται όπως ένας προγραμματιστής. Η δραστηριότητα έχει καταχωρηθεί στην επίσημη πλατφόρμα της CodeWeek και είναι διαθέσιμη εδώ.

Ε΄ και ΣΤ΄ τάξη – «Ανακαλύπτω τις γλώσσες μέσα από τον κώδικα»

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων προγραμμάτισαν στο Scratch χαρακτήρες που «συνομιλούν» μεταξύ τους με τις εντολές «στείλε μήνυμα» και «όταν λάβω μήνυμα». Χρησιμοποίησαν επίσης την εντολή μετάφρασης, ώστε οι φράσεις να προβάλλονται σε διαφορετικές ευρωπαϊκές γλώσσες. Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, τα παιδιά εξασκήθηκαν στον προγραμματισμό και ανακάλυψαν πώς η τεχνολογία μάς βοηθά να επικοινωνούμε και να συνδεόμαστε με ανθρώπους από όλη την Ευρώπη!  Η δραστηριότητα έχει καταχωρηθεί στην επίσημη πλατφόρμα της CodeWeek και είναι διαθέσιμη εδώ.

Η συμμετοχή όλων των μαθητών ήταν ενθουσιώδης, ενώ τα αποτελέσματα των δραστηριοτήτων ανέδειξαν το ταλέντο και τη φαντασία τους!

Μέσα από αυτή τη δράση, το σχολείο μας συνέβαλε ενεργά στη διάδοση της ιδέας ότι ο προγραμματισμός είναι για όλους!.

code week 2025 blog 3code week 2025 blog 2code week 2025 blog 4code week 2025 blog 4code week 2025 3code week 2025 2code week 2025 1

 

Schultüte- Δράση στα γερμανικά

Screenshot 4 Screenshot 5

Στο πλαίσιο του μαθήματος Γερμανικών, η εκπαιδευτικός Κιχάκη Αναστασία (ΠΕ07)
πραγματοποίησε με τους μαθητές και τις μαθήτριες του τμήματος Ε1/Ε2
μια δημιουργική δράση γνωριμίας με στοιχεία πολιτισμού των
γερμανόφωνων χωρών. Το θέμα ήταν η «Schultüte», ένα όμορφο γερμανικό
έθιμο, σύμφωνα με το οποίο τα παιδιά λαμβάνουν την πρώτη ημέρα του
σχολείου έναν διακοσμημένο χωνί γεμάτο γλυκίσματα και μικρά δώρα, ως
συμβολικό καλωσόρισμα στη σχολική ζωή.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες ενημερώθηκαν για το έθιμο,  χρωμάτισαν τα
δικά τους χωνάκια και στο τέλος έλαβαν από την εκπαιδευτικό το δικό
τους συμβολικό δωράκι. Η δράση συνδύασε τη γνωριμία με τον πολιτισμό
με τη χαρά της δημιουργίας και την παιδική ενθουσιαστική συμμετοχή.
Σύνδεσμοι σχετικοί:

Βίντεο

Ενημερωτικός ιστότοπος

Εκπαιδευτική επίσκεψη της Γ’ Δημοτικού στην Αμερικάνικη Γεωργική Σχολή

Την Πέμπτη 9 Οκτωβρίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ Δημοτικού επισκέφτηκαν την Αμερικάνικη Γεωργική Σχολή και συμμετείχαν στο πρόγραμμα «Το Μονοπάτι της Ελιάς».

Εκεί γνώρισαν τα ελαιόδεντρα, έμαθαν πώς μεγαλώνει η ελιά και πώς φτιάχνεται το ελαιόλαδο, και συμμετείχαν σε διασκεδαστικές δραστηριότητες, όπως γευσιγνωσία ελαιολάδου.

Μια μέρα γεμάτη γνώση, παιχνίδι και εξερεύνηση στη φύση!

Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2025

Στο πλαίσιο της προαγωγής του αθλητισμού ως μέσου ευεξίας, κοινωνικής σύνδεσης και δημιουργικής έκφρασης, το σχολείο μας συμμετείχε στην Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού με σύνθημα «Κινούμαι, Ενεργώ, Δημιουργώ». Οι μαθητές/τριες όλων των τάξεων, με τη συνοδεία των εκπαιδευτικών τους, επισκέφθηκαν το αθλητικό κέντρο “FOOTBALL PLANET” και, με την καθοδήγηση των γυμναστών/τριων, συμμετείχαν σε μουσικοκινητικά παιχνίδια, σκυταλοδρομίες, δρομικά αγωνίσματα, ομαδικά παιχνίδια συνεργασίας και δραστηριότητες ισορροπίας και επιδεξιότητας.

Οι μαθητές/τριες απόλαυσαν τη χαρά της κίνησης, διασκέδασαν με τους/τις συμμαθητές/τριες τους αποδεικνύοντας ότι ο αθλητισμός λειτουργεί ως γέφυρα επικοινωνίας, καλλιεργώντας αξίες όπως η ομαδικότητα, η προσπάθεια και το «ευ αγωνίζεσθαι».

Οι μαθητές της Γ΄ τάξης του ολοήμερου συναρμολόγησαν τα ρομπότ R2

Τα παιδιά του Ολοήμερου σχολείου της Γ τάξης, στο μάθημα της Πληροφορικής, συναρμολόγησαν με πολύ υπομονή και επιδεξιότητα το ρομπότ R2 του σετ ρομποτικής που επιλέχθηκε ως κατάλληλο εκπαιδευτικό υλικό για το Δημοτικό Σχολείο, από το Υπουργείο Παιδείας.

Η διαδικασία μόνο απλή δεν ήταν και τα παιδιά, κατάφεραν με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού της Πληροφορικής κας Κυρατσού Αικατερίνης, να ολοκληρώσουν τη συναρμολόγηση 8 ρομπότ R2, με επιτυχία!IMG 20250522 110358

Γνωρίζοντας το επάγγελμα του Τοπογράφου Μηχανικού – Παρουσίαση από γονέα στη ΣΤ΄ τάξη

Τη Δευτέρα 2/6/2025, στο πλαίσιο της δράσης «Γονείς παρουσιάζουν τα επαγγέλματα τους», που εντάσσεται στο πρόγραμμα «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» και σχετίζεται με τον Στόχο Βιώσιμης Ανάπτυξης «Αξιοπρεπής εργασία και οικονομική ανάπτυξη», ο πατέρας κ. Μάκρας Βασίλης παρουσίασε στους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης το επάγγελμα του Τοπογράφου Μηχανικού.

topografos

Γνωρίζοντας το επάγγελμα της καθηγήτριας Αγγλικής Φιλολογίας– Παρουσίαση από γονείς στη ΣΤ΄ τάξη

Την Παρασκευή 16/5/2025, στο πλαίσιο της δράσης «Γονείς παρουσιάζουν τα επαγγέλματά τους», που εντάσσεται στο πρόγραμμα «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» και σχετίζεται με τον Στόχο Βιώσιμης Ανάπτυξης «Αξιοπρεπής εργασία και οικονομική ανάπτυξη», οι γονείς κ. Καλαπούτη Ιωάννα και κ. Κολλαρίνη Κωνσταντίνα παρουσίασαν στους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης το επάγγελμα της καθηγήτριας Αγγλικής Φιλολογίας.

aglika

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση