Με βοηθούς τον Αρλεκίνο και τον Κλόουν τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας γνώρισαν τα ήθη και τα έθιμα της αποκριάς.
Με απόλυτη συνεργασία όλων των εκπαιδευτικών και την πολύτιμη βοήθεια της εκπαιδευτικού αγγλικής γλώσσας πραγματοποιήθηκαν όμορφες μεταμφιέσεις.
Σας παρουσιάζουμε ενδεικτικό δείγμα των όμορφων ομαδικών και ατομικών δημιουργιών.
Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του νηπιαγωγείου μας για την ημέρα της Τσικνοπέμπτης προσέφερε σε παιδιά και εκπαιδευτικούς σύμφωνα με το έθιμο, σουβλάκια.
Τα παιδιά με μεγάλη χαρά ανταποκρίθηκαν και γιόρτασαν όλα μαζί την τσικνοπέμπτη.
Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων για την όμορφη πρωτοβουλία.
4ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ:
Τα παιδιά κατασκευάζουν το προσωπικό τους βιβλίο.
Ένα βιβλίο που έχει μέσα όλα εκείνα που τα κάνουν να ξεχωρίζουν και να είναι μοναδικά.
Το σχολείο μας με ιδιαίτερη χαρά παρακολούθησε την Τετάρτη 5 Φεβρουαρίου 2025 στο κινηματοθέατρο Αχίλλειο την εξαιρετική θεατρική παράσταση « οΤρελαντώνης» της Πηνελόπης Δέλτα.
Ήταν μια παράσταση που ενθουσίασε τους μικρούς μας μαθητές και τους άφησε όμορφες εικόνες, αναμνήσεις αλλά και παράλληλα τους πέρασε μηνύματα για την αλήθεια το ψέμα και την αγάπη.
ΕΝΑΡΞΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
« Ο ΚΗΠΟΣ ΜΕ ΤΙΣ 11 ΓΑΤΕΣ ».
Οι εκπαιδευτικοί του 16ου Νηπιαγωγείου Βόλου ξεκινούν την υλοποίηση του προγράμματος« ο κήπος με τις 11 γάτες».
Το πρόγραμμα θα υλοποιηθεί και από τις 3 εκπαιδευτικούς του νηπιαγωγείου σε απόλυτη συνεργασία.
Η χρονική του διάρκεια θα είναι ως το τέλος της σχολικής χρονιάς.
Οι εκπαιδευτικοί κατά το παρελθόν έχουν λάβει από τον φορέα « πρόταση ζωής» την σχετική με το πρόγραμμα επιμόρφωση καθώς και το βιβλίο.
Στόχος του προγράμματος είναι η συναισθηματική ενδυνάμωση των παιδιών καθώς και η κοινωνική τους εκπαίδευση.
Α) Γνωρίζουμε τους ήρωες του κήπου.
Μεταμορφωνόμαστε σε γάτες και παίζουμε παιχνίδια ενεργοποίησης της ομάδας.
3ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ:
Α)Με εποπτικό υλικό στην ομάδα παρουσιάζουμε σε τι μοιάζουμε και σε τι διαφέρουμε.
Στη συνέχεια αφήνουμε τα παιδιά να προτείνουν και εκείνα αυτά στα οποία διαφέρουμε και στα οποία μοιάζουμε.
Β) Παρατηρούμε τον εαυτό μας και τα χαρακτηριστικά του βλέπουμε πόσο διαφέρουμε. Ζωγραφίζουμε το χέρι μας και κάνουμε το δακτυλικό μας αποτύπωμα. Ζωγραφίζουμε την οικογένειά μας και δημιουργούμε το πορτρέτο μας.
2ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ:
Τα παιδιά με την βοήθεια αφήγησης παραμυθιών και προβολών για την διαφορετικότητα διατυπώνουν σκέψεις, προβληματισμούς ,δίνουν δικές τους λύσεις ,εκφράζονται με την ζωγραφική και κατασκευάζουν διαφορετικούς ήρωες με πλαστελίνη.
2ος ΚΥΚΛΟΣ: ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ -ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΥΘΥΝΗ.
Τίτλος: ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ»
1ο Εργαστήριο:
Η αφόρμηση δόθηκε από την αφήγηση του παραμυθιού για την διαφορετικότητα με τίτλο « ΕΛΜΕΡ». Τα παιδιά συζήτησαν στην ομάδα τι έκανε τον Έλμερ διαφορετικό.
Ακολούθησε καταιγισμός ιδεών για το θέμα της διαφορετικότητας και τέλος φτιάξαμε την αφίσα του σχεδίου δράσης.
Η νοσηλεύτρια από το Κέντρο Στήριξης Ρομά κ. Σταυρούλα Χαρβάτη υλοποίησε στο νηπιαγωγείο μας δράση για την υγιεινή των χεριών.
Με την επίδειξη του ανάλογου εποπτικού υλικού η κ. Χαρβάτη παρουσίασε στα παιδιά την αναγκαιότητα να πλένουμε συχνά τα χέρια μας καθώς και τον σωστό τρόπο πλυσίματος των χεριών.
Στο τέλος με την επίβλεψη της κ. Χαρβάτη τα παιδιά έπλυναν τα χέρια τους ακολουθώντας τις σχετικές οδηγίες.
Ευχαριστούμε θερμά την κ. Σταυρούλα Χαρβάτη για την δράση που υλοποίησε και την ευρύτερη στήριξη.
Ο Σύλλογος γονέων και κηδεμόνων του νηπιαγωγείου μας όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος προσέφερε στα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς βασιλόπιτα.
Για τα παιδιά υπήρχαν κομμάτια σε ατομική συσκευασία και δωροκάρτα σε όποιο παιδάκι θα έβρισκε το φλουρί.
Στην κοπή παρευρίσκονταν και γονείς.
Μικροί μεγάλοι χάρηκαν με αυτή την όμορφη πρωτοβουλία του Συλλόγου γονέων και κηδεμόνων.
