ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ 2024-2025

Στο 16ο Νηπιαγωγείο Αγρινίου, κατά τη φετινή χρονιά υλοποιήθηκε το Σχέδιο Δράσης με τίτλο: «Αξιοποίηση και καλλωπισμός του αύλειου χώρου του Νηπιαγωγείου»

 

Στόχος Βελτίωσης:

Βασικός στόχος του σχεδίου δράσης είναι ο εμπλουτισμός του εξωτερικού χώρου με παιχνίδια αυλής και ο καλλωπισμός του με λουλούδια και δέντρα.

 

Αναγκαιότητα – Στόχοι

 

 

Από την άτυπη παρατήρησή μας τα παιδιά είναι πιο χαρούμενα όταν παίζουν στην αυλή.

Επομένως, ο αύλειος χώρος θα πρέπει να διαμορφωθεί με τέτοιο τρόπο που να ενθαρρύνει και να αναπτύσσει τη μάθηση, να καλλιεργεί τις σχέσεις μαθητών και να είναι ευχάριστος, φιλικός και ακίνδυνος για τα παιδιά. Η αυλή του νηπιαγωγείου θέλουμε να είναι ένας όμορφος, λειτουργικός χώρος που να χρησιμοποιείται από εκπαιδευτικούς και παιδιά για ψυχοκίνηση , παιχνίδι, αλλά και για ακαδημαϊκές δραστηριότητες. Ο αύλειος χώρος είναι πολύ μεγάλος σε έκταση, αλλά δυστυχώς ανεκμετάλλευτος. Λαμβάνοντας υπόψη την υπάρχουσα κατάσταση η διαμόρφωσή του μέσα από την αισθητική και την πρακτικότητα και η εκμετάλλευσή του για την επέκταση δομημένων μαθησιακών δραστηριοτήτων αποτελεί για εμάς μια σημαντική προτεραιότητα. Είχαν γίνει κάποιες παρεμβάσεις κατά τα προηγούμενα έτη και τώρα εμπλουτίζονται.

 

Στόχοι: Το σχέδιο δράσης αποσκοπεί στην αναβάθμιση και τον εμπλουτισμό του αύλειου χώρου του σχολείου, ώστε να είναι λειτουργικός, αισθητικά άρτιος και να μπορεί να χρησιμοποιηθεί και για εκπαιδευτικές δραστηριότητες. Ειδικότερα οι στόχοι του σχεδίου δράσης συνοψίζονται στα ακόλουθα:

  • Βελτίωση της λειτουργικότητας και της αισθητικής του αύλειου χώρου. Σχεδιασμός δραστηριοτήτων στον αύλειο χώρο του σχολείου.
  • Ενίσχυση του εξοπλισμού και της οργάνωσης του αύλειου χώρου.
  • Ευαισθητοποίηση φορέων για την αξιοποίηση του αύλειου χώρου.
  • Ευαισθητοποίηση γονέων για την παιδαγωγική αξία των δράσεων που πραγματοποιούνται στον αύλειο χώρο.

Με την συμμετοχή του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων πραγματοποιήθηκαν οι παρακάτω δράσεις:

  • Το βάψιμο των κάγκελων της περίφραξης του Νηπιαγωγείου.
  • Τοποθέτηση αυτόματου ποτίσματος
  • Δεντροφύτευση
  • Δημιουργία ανθόκηπου και λαχανόκηπου.
  • Δημιουργία χώρου με χαλίκι .
  • Ξενοδοχείο εντόμων από φυσικά υλικά.
  • Εκπαιδευτικά επιδαπέδια παιχνίδια.

 

Screenshot 2025 03 24 at 22 39 43 Bee Bot Online Emulator220250529 102119

20250529 10232120250529 10280820240328 103953

320250507 18555611

  20250507 1857045

IMG 16493847915fdd852c5abbd375c2ec82 V7

8IMG 5678ca96102dbf5fd31ed3f2d2d16a0c V

6 110

 

129

 

1314

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2024-2025


Λήψη αρχείου

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗΝ ΙΕΡΑ ΜΟΝΗ ΠΑΝΑΓΙΑΣ ΚΑΤΕΡΙΝΟΥΣ

Επισκεφτήκαμε την Ιερά Μονή Παναγίας Κατερινούς στην Μακρυνεία Αιτωλοακαρνανίας. Μας υποδέχτηκε η Μοναχή Ηγουμένη του Μοναστηριού όπου μίλησε στα παιδιά για την ιστορία του μοναστηριού ,την ονομασία του και τα θαύματα της Παναγίας. Ξεναγηθήκαμε και στην λαογραφική αίθουσα του μοναστηριού με παλιά βιβλία ,εικόνες και αντικείμενα . Στην συνέχεια φάγαμε στον αύλειο χώρο του μοναστηριού και παίξαμε ομαδικά  παιχνίδια.

unnamed 4unnamed 1

unnamed 2unnamed 3

IMG edcbce2d7c4b39e41888d52f6a68e28a VIMG ba252da0b7d55adc8e3cd5f57b00c005 V                                               IMG a700ac6225a851c7a5d424c8dffa9be8 VIMG 0cb0b3f354e45440d819e9475b06d225 VIMG 78f7993de33317ffa0811875d5863772 V                                  IMG 0a935fdaefa1bd87728c6d8b50b5d76b VIMG 3b4c5241058e39f4675635195b00b94d V

 

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ(Β ΦΑΣΗ ΟΜΑΛΗΣ ΜΕΤΑΒΑΣΗΣ)

Στα πλαίσια της ομαλής μετάβασης επισκεφτήκαμε το 16ο Δημοτικό σχολείο και αθληθήκαμε . Κάναμε όλοι μαζί γυμναστική, παίξαμε επιδαπέδια παιχνίδια που είχαν στον αύλειο χώρο τους και οργανώσαμε και δικά μας παιχνίδια με κώνους και στεφάνια γυμναστικής.

20250522 084717IMG ecbfe5dee596088d3540899ba9aa8564 V20250522 090731

                               20250522 08563520250522 085703

                                  IMG 5e84959d92c16524fc87617492ebfdab V20250522 090512

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΡΙΚΟΥΠΗ-ΠΙΝΑΚΟΘΗΚΗ ΣΤΟ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙ

Επισκεφτήκαμε το μουσείο Τρικούπη στο Μεσολόγγι. Όταν φτάσαμε  μας υποδέχτηκαν οι υπεύθυνοι του Μουσείου. Τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες των 6 ατόμων και η κάθε ομάδα είχε την δική της αποστολή. Τα παιδιά ανακάλυψαν με φακούς μέσα στο σκοτάδι 2 φωτογραφίες που τους έδειξαν οι υπεύθυνοι , βρήκανε αντικείμενα που χρησιμοποιούσε ο Τρικούπης μέσα στο χώρο του Μουσείου και φωτογραφήθηκαν με αυτά ,βρήκανε τα κομμάτια και συνθέσανε τα παζλ ,ανακάλυψαν διαδρομές σε λαβύρινθους ,ανακάλυψαν ποιο μουσικό  κομμάτι κρυβόταν πίσω από τις νότες που έπαιξαν στο αρμόνιο με την μουσικό ,παίξανε επιδαπέδιο  παιχνίδι με ζάρι και τέλος παρακολούθησαν και έμαθαν για την ζωή του Τρικούπη.

20250408 095250 220250408 095246 1

IMG f790b124e5cb7cc793e75e1644cea2aa VIMG fb91445dcc60aaa36097ee9e14d68eec V 1IMG ef126cca551bd9afac1cf446b8d2a7d8 V

IMG 07af1e46c7f0801cb7edf929f8a0cd43 VIMG 63d516c76b15f6bcc7fdf46382a575cf VIMG 64cb0c2ece462ea35572388b7d9b04dd V

IMG 7e202706ab44439f8069783f764904cb VIMG 853494a90392142bffb9ba72c1854d8e VIMG 61ce19222e571da62f60bc319c88f999 V

IMG ebc617e12e13b7f74c251f0bf3db58d5 V20250408 10362120250408 104859

Επισκεφτήκαμε  την Πινακοθήκη και περιηγηθήκαμε στους χώρους της.

20250408 11332220250408 11334520250408 114706

20250408 114116

 

2 ΑΠΡΙΛΙΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

Στα πλαίσια της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου ,επισκέφτηκε το Νηπιαγωγείο η κ. Κωνσταντία γιαγιά μαθήτριας για να μας διαβάσει ένα βιβλίο. Το βιβλίο που μας διάβασε είχε τίτλο:<<Γιατί δεν κοιμάσαι αρκουδάκι μου;>>.Αξιοποίησε το βιβλίο βιωματικά ,κόλλησε στα χεράκια των παιδιών αυτοκόλλητα με αστεράκια στο ένα χέρι και φεγγαράκια στο άλλο και όπου χρειαζόταν τα παιδιά σήκωναν το χέρι με τα αστεράκια ή το χέρι με τα φεγγαράκια ή και τα 2 μαζί. Τα παιδιά συμμετείχαν βιωματικά σε όλη την διάρκεια της δράσης και κατανόησαν γιατί δεν πρέπει να φοβόμαστε το σκοτάδι.

Ευχαριστούμε θερμά την κ. Κωνσταντία για την υπέροχη βιωματική προσέγγιση του παραμυθιού.

20250402 09422420250402 093737

20250402 09353920250402 095442

20250402 10121020250402 101253

Στη συνέχεια γίναμε συγγραφείς και εικονογράφοι, δημιουργώντας το δικό μας βιβλίο. Ζωγραφίσαμε το εξώφυλλο  δώσαμε και ένα τίτλο στο βιβλίο μας.

20250406 09285120250406 09271420250406 092642

Ομαδική εργασία

Αφού επισημάναμε το πόσο σημαντικό είναι να διαβάζουμε βιβλία ,τα παιδιά ζωγράφισαν τον εαυτό τους να κρατάνε ένα βιβλίο και για πρόσωπό βάλανε την φωτογραφία τους. Έπειτα τα κόλλησαν σε πράσινο χαρτόνι ,κολλήσανε και λουλουδάκια και έτσι όλοι μαζί στην εξοχή διαβάζουν το αγαπημένο τους βιβλίο.

20250403 085022

 

 

ΔΙΑΤΡΟΦΗ

Η ΤΟΜΥ Αγρινίου επισκέφτηκε το σχολείο μας και μας μίλησε για την διατροφή. Μας δείξανε εικόνες με τρόφιμα ,μας μίλησαν για τις ομάδες τροφίμων και μας είπαν τι πρέπει να περιέχει ένα πιάτο διατροφής σε καθημερινή βάση. Στη συνέχεια ζωγραφίσαμε το δικό μας πιάτο διατροφής με τρόφιμα από όλες τις ομάδες τροφών.

20250401 091046

20250401 092807

20250401 09304820250401 092957

20250401 093011

ΤΑ ΚΑΛΑΝΤΑ ΤΟΥ ΜΑΡΤΗ (Α ΦΑΣΗ ΟΜΑΛΗΣ ΜΕΤΑΒΑΣΗΣ)

Στα πλαίσια της ομαλής μετάβασης επισκεφτήκαμε το 16ο Δημοτικό Σχολείο Αγρινίου. Ξεναγηθήκαμε στους χώρους του σχολείου , είπαμε στο διευθυντή και στους μαθητές τα κάλαντα του Μάρτη κρατώντας στα χέρια μας την κατασκευή με τα χελιδονίσματα που φτιάξαμε και χαρίσαμε στο διευθυντή και μια κατασκευή με τα χελιδονίσματα.

20250331 100258 1

20250331 100704 1

20250331 101551

20250331 101228 1

20250331 134926