16ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΛΚΙΔΑΣ

Με αφορμή την Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών στις 26 Σεπτεμβρίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες των τάξεων Δ’, Ε’ και ΣΤ’ Τάξεων του 16^ου Δημοτικού Σχολείου Χαλκίδας με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Αγγλικής Γλώσσας του σχολείου συμμετείχαν σε μια σειρά από δημιουργικές βιωματικές δράσεις. Στόχος των δράσεων αυτών να γνωρίσουν τον πλούτο των γλωσσών της Ευρώπης, να κατανοήσουν την αξία της εκμάθησης ξένων γλωσσών και να καλλιεργήσουν τον σεβασμό στη διαφορετικότητα.

Πιο αναλυτικά, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ Τάξης φιλοτέχνησαν εντυπωσιακά poster με αφορμή τη γιορτή των γλωσσών! Παράλληλα, μαζί με την εκπαιδευτικό τους, πραγματοποίησαν μια πολύμορφη συζήτηση για τη σημασία της εκμάθησης ξένων γλωσσών. Τα παιδιά προβληματίστηκαν και συνειδητοποίησαν τη χρησιμότητα των γλωσσών γενικά, και ιδιαίτερα της αγγλικής ως παγκόσμιας κοινής γλώσσας επικοινωνίας (Global Lingua Franca), σε πολλές πτυχές της καθημερινής ζωής, όπως:

• Στα ταξίδια: Για να μπορούμε να επικοινωνούμε, να ζητάμε οδηγίες και να κάνουμε νέους φίλους σε άλλες χώρες.

• Στον πολιτισμό: Για να κατανοούμε τραγούδια, παραμύθια, ταινίες και βιβλία από όλο τον κόσμο.
• Στην τεχνολογία & στο παιχνίδι: Για να πλοηγούμαστε στο διαδίκτυο και να καταλαβαίνουμε τα αγαπημένα μας παιχνίδια.
• Στη φιλία & τη συμπερίληψη: Για να δείχνουμε σεβασμό στη διαφορετικότητα και να αγκαλιάζουμε παιδιά από άλλες κουλτούρες.

Επιπρόσθετα, μέσα από τη διαθεματικότητα του μαθήματος των Αγγλικών και της Γεωγραφίας, τα παιδιά των Ε’ και ΣΤ΄ Τάξεων:

Ανακάλυψαν τις Γλώσσες της Ευρώπης, μελετώντας και σχεδιάζοντας τις σημαίες ορισμένων Ευρωπαϊκών χωρών, καθώς και τις εθνικότητες αυτών. Έπειτα, έπαιξαν το Διαδραστικό Quiz Σημαίων & Γλωσσών με τον ακόλουθο τρόπο:  οι μαθητές, χωρισμένοι σε ζευγάρια, δοκίμασαν τις γνώσεις τους σε ένα πρωτότυπο Quiz γνώσεων μέσω της εφαρμογής Baamboozle, ταυτοποιώντας σημαίες, πρωτεύουσες, εθνικότητες και χαιρετισμούς (Ε’ Τάξη). Ακολούθως , οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ Τάξης συμμετείχαν στο διαδραστικό παιχνίδι “WHERE AM I?” *, στο οποίο παρουσιάζονται 20 τυχαίες εικόνες από διαφορετικά μέρη της Ευρώπης. Κλήθηκαν να ανακαλύψουν πού έχει ληφθεί κάθε φωτογραφία, αξιοποιώντας τις γλωσσικές τους γνώσεις και παρατηρώντας προσεκτικά τα στοιχεία που εμφανίζονται σε κάθε εικόνα. Με τη βοήθεια της εικονικής μεγεθυντικής λειτουργίας, οι μαθητές αναζήτησαν ενδείξεις, όπως λέξεις και επιγραφές, πινακίδες, ονόματα, χαρακτηριστικά κτίρια, τοπία και άλλα πολιτισμικά ή γεωγραφικά στοιχεία, τα οποία μπορούσαν να τους οδηγήσουν στην αναγνώριση της χώρας ή της περιοχής. Η δραστηριότητα πραγματοποιήθηκε με συνεργατικό και παιγνιώδη τρόπο, δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να συζητήσουν, να κάνουν υποθέσεις, να επιχειρηματολογήσουν και να αξιοποιήσουν τις γνώσεις τους στην Αγγική γλώσσα, αλλά και τις γενικότερες γνώσεις και εμπειρίες τους. Τέλος, δημιούργησαν τον δικό τους γλωσσικό χάρτη, γράφοντας τις λέξεις «Καλημέρα» και «Σ’ αγαπώ» σε διάφορες ευρωπαϊκές γλώσσες, φιλοτεχνώντας αφίσες και κολλάζ, συνδέοντας κάθε Ευρωπαϊκή χώρα με τη σημαία και τη γλώσσα της, στολίζοντας την τάξη μας.

Ήταν μια υπέροχη βιωματική εμπειρία που απέδειξε στα παιδιά πως, παρόλο που μιλάμε διαφορετικές γλώσσες, η διάθεση για επικοινωνία, φιλία και συνεργασία μας ενώνει όλους!

*(European Day of Languages – Activity 9, “WHERE AM I?” Game
European Centre for Modern Languages: edl.ecml.at)

Τη Δευτέρα 5 Οκτωβρίου 2026, το 16ο Δημοτικό Σχολείο Χαλκίδας πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στις εγκαταστάσεις της Αθλητικής Ακαδημίας «Αριστοτέλειος», στο πλαίσιο του εορτασμού της Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού. Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε ποικίλες αθλητικές και ψυχαγωγικές δραστηριότητες, ανακαλύπτοντας τη χαρά της κίνησης, της ομαδικής προσπάθειας και της δημιουργικής συνύπαρξης. Μέσα από το παιχνίδι και την άθληση, αναδείχθηκαν αξίες όπως η συνεργασία, ο αλληλοσεβασμός, η ευγενής άμιλλα και η αποδοχή. Η δράση αποτέλεσε μια ουσιαστική ευκαιρία βιωματικής μάθησης, υπενθυμίζοντας πως ο αθλητισμός δεν καλλιεργεί μόνο το σώμα, αλλά διαμορφώνει χαρακτήρες, ενώνει ανθρώπους και διδάσκει πολύτιμα μαθήματα ζωής.

ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΓΟΝΕΑ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΜΑΘΗΤΗ-ΤΡΙΑΣ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΓΕΥΜΑΤΩΝ 2026-2027 – ΜΗ ΦΟΙΤΩΝΤΕΣ ΣΤΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ – 16ο ΔΣ

ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΓΟΝΕΑ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΜΑΘΗΤΗ-ΤΡΙΑΣ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΓΕΥΜΑΤΩΝ 2026-2027 – ΦΟΙΤΩΝΤΕΣ ΣΤΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ – 16ο ΔΣ ΧΑΛΚΙΔΑΣ_

Το Περιφερειακό Παρατηρητήριο Κοινωνικής Ένταξης Περιφέρειας Στερεάς Ελλάδας – Δομή “ΓΕΦΥΡΑ” υλοποιεί για άλλη μια σχολική χρονιά τη δράση «αρχή…ΖΩ!» που αφορά την έκτακτη οικονομική ενίσχυση αξίας 170 € εφάπαξ σε κάθε μαθητή – μέλος οικογένειας με οικογενειακό εισόδημα κάτω από τα όρια της φτώχειας, προσαυξανόμενο κατά δύο χιλιάδες ευρώ (2.000,00€), που έχει εγγραφεί στην Α’ τάξη των Δημοτικών Σχολείων της Περιφέρειας Στερεάς Ελλάδας κατά το σχολικό έτος 2026-2027.

Η δράση στοχεύει στην κάλυψη οικονομικών αναγκών και την κατανομή πόρων ανακούφισης σε γονείς/κηδεμόνες, οι οποίοι δεν δύνανται να ανταπεξέλθουν οικονομικά στην αγορά σχολικών ειδών που απαιτούνται για την εκπαίδευση των μαθητών (τετράδια, γραφική ύλη, σχολική τσάντα, κλπ.). Επισυνάπτεται η Πρόσκληση και ενημερωτικό υλικό στους υπερσυνδέσμους.

Την Τετάρτη 17 Ιουνίου, στο Συνεδριακό Κέντρο της Περιφερειακής Ενότητας Εύβοιας στη Χαλκίδα, πραγματοποιήθηκε ημερίδα που διοργάνωσε η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Εύβοιας, με στόχο την ανάδειξη και τη διάχυση καλών εκπαιδευτικών πρακτικών των σχολικών μονάδων της περιοχής. Στο πλαίσιο της ημερίδας, εκπαιδευτικοί του σχολείου μας παρουσίασαν το Ολιστικό Σχέδιο Δράσης με θέμα «Η Χαλκίδα στο πέρασμα του χρόνου: πόλη, Εύριπος, άνθρωποι», ένα πολυδιάστατο εκπαιδευτικό εγχείρημα που υλοποιήθηκε κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, έρευνα, αξιοποίηση ιστορικών πηγών και διαθεματικές προσεγγίσεις, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν την ιστορία της πόλης τους, να ανακαλύψουν τη μοναδικότητα του Πορθμού του Ευρίπου και να μελετήσουν τη ζωή και την πορεία των ανθρώπων που διαμόρφωσαν την ταυτότητα της Χαλκίδας μέσα στον χρόνο. Η παρουσίαση ανέδειξε τους στόχους, τις δράσεις και τα αποτελέσματα του προγράμματος, καθώς και τη δημιουργική συμμετοχή των μαθητών, οι οποίοι προσέγγισαν την τοπική ιστορία και πολιτιστική κληρονομιά με ενθουσιασμό, συνεργασία και κριτική σκέψη. Παράλληλα, τονίστηκε η σημασία της σύνδεσης του σχολείου με την τοπική κοινωνία και της καλλιέργειας της ιστορικής συνείδησης των παιδιών. Η συμμετοχή του σχολείου μας στην ημερίδα αποτέλεσε μια σημαντική ευκαιρία ανταλλαγής εμπειριών και καλών πρακτικών με την εκπαιδευτική κοινότητα, επιβεβαιώνοντας τον ουσιαστικό ρόλο του σχολείου στην ανάδειξη της τοπικής ιστορίας, του πολιτισμού και της συλλογικής μνήμης.

Την Πέμπτη 11 Ιουνίου πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία η γιορτή λήξης του σχολικού έτους στο 16ο Δημοτικό Σχολείο Χαλκίδας, στην περιοχή της Αγίας Ελεούσας. Μαθητές, εκπαιδευτικοί και γονείς συγκεντρώθηκαν στον χώρο του σχολείου για να γιορτάσουν το τέλος μιας δημιουργικής και γεμάτης εμπειρίες σχολικής χρονιάς. Οι μαθητές παρουσίασαν ένα πλούσιο καλλιτεχνικό πρόγραμμα με τραγούδια, χορούς, θεατρικά δρώμενα και δραστηριότητες που ετοίμασαν με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών τους. Με ενθουσιασμό, χαμόγελα και ζωντάνια, τα παιδιά απέδειξαν για ακόμη μία φορά το ταλέντο και τη δημιουργικότητά τους, χαρίζοντας όμορφες στιγμές σε όλους τους παρευρισκόμενους. Η εκδήλωση αποτέλεσε μια ευκαιρία να αναδειχθούν οι προσπάθειες και τα επιτεύγματα των μαθητών καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς, ενώ παράλληλα δόθηκε η δυνατότητα σε γονείς και εκπαιδευτικούς να μοιραστούν στιγμές χαράς και συγκίνησης. Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων ευχαρίστησαν θερμά όλους όσοι συνέβαλαν στην επιτυχία της εκδήλωσης και ευχήθηκαν στους μαθητές και τις οικογένειές τους ένα όμορφο, ξέγνοιαστο και ασφαλές καλοκαίρι. Η γιορτή έκλεισε με χειροκροτήματα, χαρούμενες ευχές και την υπόσχεση για μια νέα σχολική χρονιά γεμάτη γνώση, δημιουργία και όμορφες εμπειρίες.