Εργαστήριο Δεξιοτήτων “Μικροί Μετεωρολόγοι”


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου

 

 

03b7be8a 3758 4855 a0d2 f924368a4447

eTwinning: Ocean Friendly Children – Δραστηριότητες Φεβρουαρίου

Τον Φεβρουάριο οι μαθητές μας συνέχισαν με ενθουσιασμό τις δράσεις του προγράμματος eTwinning “Ocean Friendly Children”, μαθαίνοντας πώς μπορούμε να προστατεύουμε τις θάλασσες αλλά και πώς λειτουργεί ο κόσμος κάτω από το νερό. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και πειράματα, τα παιδιά έγιναν μικροί επιστήμονες!


Δημιουργούμε κομπόστ 🌱

Αρχικά ασχοληθήκαμε με το κομπόστ, έναν φυσικό τρόπο ανακύκλωσης οργανικών υλικών. Τα παιδιά έμαθαν ότι πολλά από τα υπολείμματα τροφών, όπως φλούδες φρούτων και λαχανικών, μπορούν να μετατραπούν σε πλούσιο χώμα για τα φυτά.

Συζητήσαμε:

  • ποια υλικά μπορούν να μπουν στο κομπόστ
  • γιατί είναι σημαντικό να μειώνουμε τα απορρίμματα
  • πώς η φροντίδα της γης βοηθά τελικά και τις θάλασσες

Με αυτόν τον τρόπο τα παιδιά κατάλαβαν ότι η προστασία του περιβάλλοντος ξεκινά από μικρές καθημερινές πράξεις.

8aca2ec8 7caa 48b6 b46a 98fff375b5dd


Πείραμα: Γιατί βλέπουμε καλύτερα με μάσκα στη θάλασσα; 🌊

Στη συνέχεια πραγματοποιήσαμε ένα επιστημονικό πείραμα για να καταλάβουμε γιατί οι δύτες χρησιμοποιούν μάσκες όταν κολυμπούν στη θάλασσα.

Τι κάναμε

  1. Γεμίσαμε ένα μεγάλο μπολ με νερό, στο οποίο βάλαμε μπλε χρώμα για να θυμίζει θάλασσα.
  2. Τα παιδιά ζωγράφισαν μικρά ψαράκια και θαλάσσια ζώα.
  3. Τοποθετήσαμε τα ψαράκια στον πάτο του μπολ.
  4. Έπειτα βυθίσαμε ένα διάφανο ποτήρι μέσα στο νερό, έτσι ώστε μέσα στο ποτήρι να παραμείνει αέρας.
  5. Τα παιδιά κοίταξαν μέσα από το ποτήρι προς τον πάτο του μπολ.

Τι παρατηρήσαμε

Τα παιδιά διαπίστωσαν ότι μέσα από το ποτήρι μπορούσαν να δουν πιο καθαρά τα ψαράκια που βρίσκονταν στο νερό.

Γιατί συμβαίνει αυτό;

Όταν ανοίγουμε τα μάτια μας μέσα στο νερό, το νερό ακουμπά απευθείας στα μάτια μας και το φως αλλάζει πορεία. Έτσι η εικόνα δεν εστιάζεται σωστά και βλέπουμε θολά.

Η μάσκα της θάλασσας –όπως και το ποτήρι στο πείραμά μας– κρατάει ένα στρώμα αέρα ανάμεσα στα μάτια και το νερό. Ο αέρας αυτός βοηθά το φως να φτάσει σωστά στα μάτια μας και έτσι μπορούμε να βλέπουμε καθαρά κάτω από το νερό.

Με απλά λόγια:

  • νερό + μάτια → θολή εικόνα
  • αέρας ανάμεσα (μάσκα ή ποτήρι) → καθαρή εικόνα

6940feaf 4330 4fc4 8840 142df0ba89a9

Μικροί εξερευνητές των θαλασσών

Μέσα από το πείραμα τα παιδιά:

  • γνώρισαν μια βασική αρχή της επιστήμης
  • κατάλαβαν πώς λειτουργεί ο εξοπλισμός των δυτών
  • συνδύασαν τη μάθηση με το παιχνίδι και τη δημιουργικότητα.

Συνεχίζουμε το ταξίδι μας στον κόσμο των ωκεανών, μαθαίνοντας πώς μπορούμε να τους αγαπάμε και να τους προστατεύουμε! 🌍🐠🌊

 

logoproposal polen

Etwinning “STEAM Wonders of the World”, Δραστηριότητες Ιανουαρίου

Τον Ιανουάριο, τα παιδιά συνέχισαν το συναρπαστικό ταξίδι τους στον κόσμο της Μηχανικής, εξερευνώντας τα μυστικά του διαστήματος. Με φαντασία και δημιουργικότητα, έμαθαν για τους διαστημικούς σταθμούς και κατασκεύασαν τον δικό τους, χρησιμοποιώντας ανακυκλώσιμα υλικά. Παράλληλα, μέσα από συζητήσεις και πειραματισμούς, ανακάλυψαν εναλλακτικές μορφές ενέργειας και δημιούργησαν οχήματα, τα οποία προσπάθησαν να κινήσουν με τη δύναμη του αέρα.

1000012792

 

https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinning/projects/steam-wonders-world/twinspace/pages/design-balloon-powered-vehicle

https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinning/projects/steam-wonders-world/twinspace/pages/build-mini-space-station

 

E twinning “Tales of Natural Disasters” #Flood, Πλημμύρες

Φτάνοντας στο τέλος του συνεργατικού μας έργου, σειρά παίρνει το φαινόμενο της πλημμύρας. Τα παιδιά μαθαίνουν πώς συμβαίνουν οι πλημμύρες, τι ευθύνεται γι’ αυτές και τι μπορούμε να κάνουμε για να τις αποτρέψουμε. Πειραματίζονται με τις ιδιότητες του νερού και μαθαίνουν για τον  αρχαίο μύθο του ¨Δευκαλίωνα και της Πύρρας”, ο οποίος ήταν ένας τρόπος ερμηνείας του φαινομένου για τους αρχαίους Έλληνες. Τέλος, δημιουργούν ένα συνεργατικό παραμύθι στο οποίο, κάθε σχολείο με τη σειρά του,  συμβάλλει στη συνέχεια της ιστορίας και το ίδιο σχολείο εικονογραφεί την πλοκή που έχει επινοήσει το προηγούμενο σε σειρά σχολείο.

Τα πειράματα των συνεργαζόμενων σχολείων για την πλημμύρα

incollage 20240411 210834425 c63e99ba c119 422f bd20 9106a72240e9

The Ark Game. Try to reach the Ark


book title
Διαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper
αρχείο λήψης

Συμμετοχή του 15ου Νηπιαγωγείου Καλαμαριάς στην εκστρατεία του Scientix για την εκπαίδευση STEM, SDC2024

Το 15ο Νηπιαγωγείο Καλαμαριάς συμμετέχει και φέτος στην εκστρατεία του Scientix.eu για την προώθηση της εκπαίδευσης STEM  στη σχολική κοινότητα, με τη διοργάνωση δραστηριοτήτων μαθηματικών, φυσικών επιστημών, ρομποτικής και προγραμματισμού.

Screenshot 2024 02 27 085334

Οι δραστηριότητές μας ενδεικτικά εδώεδώ, εδώ,  εδώ , εδώ  και εδώ

E twinning 2023-24 ,”Tales of Natural Disasters”, #Φωτιά, ο Μύθος του Προμηθέα

Τα παιδιά έκαναν αναπαράσταση τον μύθο του Προμηθέα για τη φωτιά με τα Playmobil!

Μπορείτε να παίξετε τα παζλ με τις φωτογραφίες από τις  δραστηριότητές μας εδώεδώεδώ και  εδώ

Τα παιδιά έμαθαν για τη φωτιά,διάβασαν βιβλία, συζήτησαν για τις καταστροφικές συνέπειές της στα δάση, δραματοποίησαν ιστορίες με την πυροσβεστική, έκαναν πειράματα και έμαθαν κανόνες ορθής συμπεριφοράς απέναντι στη φωτιά. Στο τέλος της ενότητας, τα σχολεία του Etwinning έργου “Tales of Natural Disasters” θα δημιουργήσουν ένα συνεργατικό διαδικτυακό παιχνίδι με τους κανόνες προστασίας από την φωτιά.

 

 

b9d20835 f1fd 47d0 8908 6c95ca0db9cb